Tiết 62:
LUYỆN TẬP
Mục tiêu:
HS tiếp tục rèn luyện kĩ năng giải bất phương trình bậc nhất một ẩn, biết chuyển một số bài tóan thành bài tóan giải bất phương trình bậc nhất một ẩn.
HS tiếp tục rèn luyện kĩ năng trình bày lời giải, tính cẩn thận, tính chính xác khi giải tóan.
Chuẩn bị:
- HS: Giải các bài tập phần hướng dẫn về nhà.
Nội dung:
Họat động của GV
Họat động của HS
Ghi bảng

Họat động 1: "sửa bài tập"
Bài tập 28:
-GV yêu cầu HS nêu hướng khi sửa bài tập.
-Sau khi giải xong câu b, GV yêu cầu HS phát biểu đề bài tóan cách khác, chẳng hạn.
"Tìm tập nghiệm của bất phương trình x
> 0;hoặc
Mọi giá trị của ẩn x đều là nghiệm của phương trình nào?"
Bài tập 29:
-GV: yêu cầu HS viết bài tập 29a, 29b dưới dạng bất phương trình.



-Một HS lên bảng sửa bài tập.





-(x { x ( 0(

-( x
( 0 (

-Giải bất phương trình:
2x - 5 ( 0
-3x ( -7x + 5
Tiết 62:
LUYỆN TẬP
Bài tập 28
a.Với x = 2 ta được
2
= 4 > 0 là 1 khẳng định đúng, nên 2 là một nghiệm của bất phương trình x
> 0.
b.Với x = 0 thì 0
> 0 là một khẳng định sai nên 0 không phải là nghiệm của bất phương trình x
> 0.

Họat động 2: "Làm bài tập".
Bài tập 30:
GV: yêu cầu HS chuyển bài tập 30 thành bài tóan giải bất phương trình bằng cách chọn ẩn x (x ( Z
) là số giấy bạc 5000 đồng.
-GV có thể đến một số nhóm gợi ý cách lập bất phương trình.
-HS tự giải.


-HS thảo luận nhóm, rồi làm việc cá nhầntm ra lời giải.
Bài tập 30:
-Gọi x (x ( Z
) là số tờ giấy bạc lọai 5000 đồng.
-Số tờ giấy bạc lọai 2000 đồng là 15 - x (tờ)
Ta có bất phương trình
5000x + 2000(15 - x) ( 70000
Giải bất phương trình
Ta có: x (
.
Do x ( Z
nên x =1,2,.13
-Kết luận số tờ giấy lọai 5000 là 1;2;..;13

-Giải bài tập 31c
-Giải bài tập 34.
a.GV khắc sâu từ "hạng tử" ở quy tắc cguyển vế
b.GV khắc sâu nhân hai vế với cùng số âm.
-HS làm việc cá nhân rồi trao đổi nhóm.
Bài tập 31c:
Ta có:

(x - 1) <

( 12.
(x - 1)
<12.

( 3(x - 1) < 2(x - 4)
( 3x - 3 < 2x - 8
( .


IV.Hướng dẫn về nhà:
Nắm lại định nghĩa giá trị tuyệt đối của một số.
Đọc trước bài phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối.
Bài tập 33 SGK