Violet
Giaoan

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tiết 45

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Cao Như Tường
Ngày gửi: 09h:32' 21-07-2008
Dung lượng: 33.0 KB
Số lượt tải: 36
Số lượt thích: 0 người
Tiết 45 LUYỆN TẬP

I. Mục tiêu
Thông qua hệ thống bài tập, tiếp tục rèn luyện kĩ năng giải phương trình tích, đồng thời rèn luyện cho HS biết nhận dạng bài toán và phân tích đa thức thành nhân tử
II. Chuẩn bị
- HS: Chuẩn bị tốt bài tập ở nhà, film trong, bức xạ.
- GV: Chuẩn bị các bài giải ở film trong.
III. Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Ghi bảng

Hoạt động 1: "Kiểm tra bài cũ"
1. Giải các phương trình sau:
a. 2x(x-3) + 5(x - 3) = 0
b. (x - 4) + (x -2)(3 - 2x) = 0
2. Giải các phương trình sau:
c. x3 - 3x2 + 3x - 1 = 0
d. x(2x - 7) - 4x + 14 = 0
3. Giải các phương trình sau:
e. (2x - 5)2 - (x + 2)2 = 0
f. x2 - x - (3x - 3) = 0



Hoạt động 2: "Giải bài tập".
1. Giải các phương trình
a. 3x - 15 = 2x(x - 5)
b. (x2 - 2x + 1) - 4 = 0

2. Giải các phương trình
a. 
b. x2 - x = -2x + 2
GV: yêu cầu HS nêu hướng giải và khuyến khích HS giải bài BCH các cách khác nhau.


















3. Giải các phương trình
a. 4x2 + 4x + 1 = x2
b. x2 - 5x + 6 = 0
GV: Khuyến khích HS giải bằng nhiều cách khác nhau.
Hoạt động 3: "Tổ chức trò chơi như sách giáo khoa".
Hướng dẫn về nhà:
Bài tập 25 SGK
Bài tập 30, 31, 33 sách bài tập.



- Gọi 2 HS lên bảng giải bài cho lớp nhận xét.


- Gọi 2 HS lên bảng giải bài, lớp nhận xét.

- Gọi 2 HS lên bảng giải bài cho lớp nhận xét.


- HS trao đổi nhóm để tìm hướng giải, sau đó làm việc cá nhân.
- Gọi 2 HS lên bảng sửa bài.






- HS làm việc cá nhân rồi trao đổi kết quả ở nhóm.























HS làm việc cá nhân rồi trao đổi kết quả ở nhóm.
HS lên bảng sửa bài tập.
Tiết 45: LUYỆN TẬP















1.
a. 3x - 15 = 2x(x - 5)
( 3(x - 5) - 2x(x - 5) = 0
( (x - 5)( 3 - 2x) = 0
( x - 5 = 0 hoặc
3 - 2x = 0
b. (x2 - 2x + 1) - 4 = 0
( (x - 1)2 - 22 = 0
( (x - 1 - 2)(x - 1 + 2) = 0
( (x - 3)(x + 1) = 0
( x - 3 = 0 hoặc x + 1 = 0
...
2.
a. 


...
b. Cách 1:
x2 - x = -2x + 2
( x(x - 1) = -2x(x - 1)
( x(x - 1) + 2(x - 1) = 0
( (x - 1)(x + 2) = 0
...
Cách 2.
x2 - x = -2x + 2
( x2 - x + 2x - 2 = 0
( x2 + x - 2 = 0
( x2 - x + 2x - 2 = 0
( x(x - 1) + 2(x - 1) = 0
( (x + 2)(x - 1) = 0
3. Cách 1.
4x2 + 4x + 1 = x2
( (2x + 1)2 - x2 = 0
...
Cách 2.
4x2 + 4x + 1 = x2
( 3x2 + 4x + 1 = 0
( (x + 1)(3x + 1) = 0
...


 
Gửi ý kiến