Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tiết 4

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Phương
Ngày gửi: 07h:16' 24-01-2009
Dung lượng: 40.5 KB
Số lượt tải: 9
Số lượt thích: 0 người
Ngày soạn 04/09/2006
Tiết ppct: 04
Bài tập và thực hành 1:
làm quen với thông tin và mã hoá thông tin
Mục đích, yêu cầu (như tiết 8)
- Củng cố hiểu biết ban đầu về tin học, máy tính.
- Sử dụng bảng mã ASCII để mã hoá xâu kí tự, số nguyên; viết được số thực dưới dạng dấu phẩy động.
- Rèn tư duy logic.
- Bước đầu hình thành thói quen làm việc khoa học chuẩn xác và sự hứng thú với Tin học.
Chuẩn bị
- Thầy: đọc sách giáo khoa, tài liệu tham khảo, soạn giáo án, chuẩn bị hệ thống câu hỏi, bài tập, đáp án.
- Trò: kiến thức cũ về thông tin, dữ liệu và mã hoá thông tin.
Nội dung
định tổ chức: Kiểm tra sĩ số. (3’)
Kiểm tra bài cũ: kết hợp trong quá trình thực hành.
3. Bài mới
Nội dung
Hoạt động của GV và hS
Thời gian

1. Tin học, máy tính.
Câu 1: Hãy chọn những khẳng định đúng trong các khẳng định sau:
(A) Máy tính có thể thay thế hoàn toàn cho con người trong lĩnh vực tính toán.
(B) Học tin học là học sử dụng máy tính
(C) Máy tính là sản phẩm trí tuệ của con người.
(D) Một người phát triển toàn diện trong xã hội hiện đại không thể thiéu hiểu biết về tin học.
Trả lời:
Đáp án (C) và (D) là đáp án đúng.














Câu 2: Trong các đẳng thức sau đây, những đẳng thức nào là đúng?
(A) 1KB = 1000 byte
(B) 1KB = 1024 byte
(C) 1MB = 1000000 byte
Trả lời:
Đẳng thức (B) là đẳng thức đúng.




Câu 3: Có 10 học sinh xếp hàng ngang để chụp ảnh. Em hãy dùng 10 bit để biểu diễn thông tin cho biết mỗi vị trí trong hàng là bạn nam hay bạn nữ.
Trả lời:
Mã hoá tương ứng với học sinh nam là bit 1, học sinh nữ là bit 0.
GV: gọi 1 HS đứng tại chỗ đọc câu hỏi.
HS: cả lớp theo dõi câu hỏi và suy nghĩ trả lời.
GV: gọi 1 số HS chọn đáp án đúng và giải thích.
HS: 1 HS đứng tại chỗ trả lời câu hỏi, các HS khác theo dõi và bổ sung (nếu cần).
GV: (giải thích thêm) Máy tính hiện nay chưa thể thay thế hoàn toàn con người trong lĩnh vực tính toán.
GV: Vì sao đáp án (B) không phải là đáp án đúng?
HS: Vì việc học Tin học không thể đồng nghĩa với việc học sử dụng máy tính mà còn phải nghiên cứu phát triển máy tính và các ứng dụng của máy tính nhằm phục vụ vào các lĩnh vực khác nhau trong cuộc sống.
GV: Vì sao em chọn đáp án (D) là đáp án đúng?
HS: Vì chúng ta đang sống trong nền văn minh thứ 3 là nền văn minh thông tin với công cụ lao động là máy tính. Mà máy tính vừa là đối tượng, vừa là công cụ lao đ
 
Gửi ý kiến