Tiết 4

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Minh Đức (trang riêng)
Ngày gửi: 10h:25' 26-09-2009
Dung lượng: 7.5 KB
Số lượt tải: 16
Nguồn:
Người gửi: Minh Đức (trang riêng)
Ngày gửi: 10h:25' 26-09-2009
Dung lượng: 7.5 KB
Số lượt tải: 16
Số lượt thích:
0 người
Bài 2: Máy Tính Điện Tử (tt)
I. Mục đích yêu cầu:
Học sinh nắm bắt các thành phần của máy tính điện tử, chức năng của từng thành phần.
II. Chuẩn bị:
Giáo viên: Chuẩn bị giáo án, hình ảnh tổng thể của một máy tính điện tử.
Học sinh: Chuẩn bị trước ở nhà bài mới và học thuộc bài cũ.
III. Kiến thức trọng tâm:
Các chức năng của một hệ xử lý thông tin tự động.
IV. Phương pháp giảng dạy:
Nêu vấn đề và giải quyết vấn đề.
Thiết giảng, mô tả và đặt câu hỏi.
V. Tiến trình bài giảng:
1. ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
Vẽ sơ đồ quá trình xử lý thông tin và sơ đồ xử lý thông tin bằng MTĐT? Nêu mối quan hệ giữa hai sơ đồ này?
3. Nội dung bài mới:
Hãy nêu các thành phần cơ bản của một máy tính điện tử?
Các chức năng của từng thành phần máy tính điện tử?
Chức năng của CPU?
Chức năng của bộ nhớ? Phân loại?
Chức năng bộ nhớ trong, bộ nhớ ngoài?
Hãy nêu những đặc điểm khác nhau giữa bộ nhớ trong và bộ nhớ ngoài?
Phần cứng và phần mềm khác nhau những điểm nào?
III. Máy tính điện tử:
1.Sơ đồ tổng thể của MTĐT:
MTĐT gồm các thành phần sau: CPU, bộ nhớ, thiết bị vào /ra và hoặt động trên nguyên tắc làm việc theo chương trình. Dữ liệu được truy nhập thông qua dịa chỉ nơi lưu trữ dữ liệu đó.
2. Bộ xử lý trung tâm (CPU): Có hai bộ phận chính: bộ điều khiển số học và bộ điều khiển logic. CPU điều khiển và thực hiện các thao tác xử lý dữ liệu theo chương trình đã nạp trong Ram.
3. Bộ nhớ: Bao gồm bộ nhớ trong và bộ nhớ ngoài. Dung lượng nhớ là dung lượng tối đa chứa được. Bộ nhớ được đặc trưng bởi hai thành phần: địa chỉ và nội dung, và chia làm hai loại:
- Bộ nhớ ngoài: Đĩa cứng, đĩa mềm, đĩa CD Rom,….
- Bộ nhớ trong: Bộ nhớ Ram và bộ nhớ Rom.
4. Thiết bị vào, ra:
+ Thiết bị vào: bàn phím, chuột, ….
+ Thiết bị ra: màn hình, máy in, ổ đĩa, …
5. Phần mềm, phần cứng:
+ Phần mềm là các chương trình.
+ Phần cứng là các linh kiện điện tử cấu tạo nên máy tính.
4.Cũng cố: Các chức năng của một hệ xử lý thông tin tự động.
5. Dặn dò: Học bài và chuẩn bị bài tiếp theo.
I. Mục đích yêu cầu:
Học sinh nắm bắt các thành phần của máy tính điện tử, chức năng của từng thành phần.
II. Chuẩn bị:
Giáo viên: Chuẩn bị giáo án, hình ảnh tổng thể của một máy tính điện tử.
Học sinh: Chuẩn bị trước ở nhà bài mới và học thuộc bài cũ.
III. Kiến thức trọng tâm:
Các chức năng của một hệ xử lý thông tin tự động.
IV. Phương pháp giảng dạy:
Nêu vấn đề và giải quyết vấn đề.
Thiết giảng, mô tả và đặt câu hỏi.
V. Tiến trình bài giảng:
1. ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
Vẽ sơ đồ quá trình xử lý thông tin và sơ đồ xử lý thông tin bằng MTĐT? Nêu mối quan hệ giữa hai sơ đồ này?
3. Nội dung bài mới:
Hãy nêu các thành phần cơ bản của một máy tính điện tử?
Các chức năng của từng thành phần máy tính điện tử?
Chức năng của CPU?
Chức năng của bộ nhớ? Phân loại?
Chức năng bộ nhớ trong, bộ nhớ ngoài?
Hãy nêu những đặc điểm khác nhau giữa bộ nhớ trong và bộ nhớ ngoài?
Phần cứng và phần mềm khác nhau những điểm nào?
III. Máy tính điện tử:
1.Sơ đồ tổng thể của MTĐT:
MTĐT gồm các thành phần sau: CPU, bộ nhớ, thiết bị vào /ra và hoặt động trên nguyên tắc làm việc theo chương trình. Dữ liệu được truy nhập thông qua dịa chỉ nơi lưu trữ dữ liệu đó.
2. Bộ xử lý trung tâm (CPU): Có hai bộ phận chính: bộ điều khiển số học và bộ điều khiển logic. CPU điều khiển và thực hiện các thao tác xử lý dữ liệu theo chương trình đã nạp trong Ram.
3. Bộ nhớ: Bao gồm bộ nhớ trong và bộ nhớ ngoài. Dung lượng nhớ là dung lượng tối đa chứa được. Bộ nhớ được đặc trưng bởi hai thành phần: địa chỉ và nội dung, và chia làm hai loại:
- Bộ nhớ ngoài: Đĩa cứng, đĩa mềm, đĩa CD Rom,….
- Bộ nhớ trong: Bộ nhớ Ram và bộ nhớ Rom.
4. Thiết bị vào, ra:
+ Thiết bị vào: bàn phím, chuột, ….
+ Thiết bị ra: màn hình, máy in, ổ đĩa, …
5. Phần mềm, phần cứng:
+ Phần mềm là các chương trình.
+ Phần cứng là các linh kiện điện tử cấu tạo nên máy tính.
4.Cũng cố: Các chức năng của một hệ xử lý thông tin tự động.
5. Dặn dò: Học bài và chuẩn bị bài tiếp theo.
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓









Các ý kiến mới nhất