Ngày soạn: 27/08/2008
Bài 2: THÔNG TIN VÀ DỮ LIỆU (Tiết 2)

A. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
Biết cách mã hóa thông tin trong máy tính.
Biết các dạng biểu diễn thông tin trong máy tính.
Biết các hệ đếm cơ số 2, 16 trong biểu diễn thông tin.
2. Kỷ năng:
Bước đầu mã hóa được thông tin đơn giản thành dãy bit.
B. PHƯƠNG PHÁP: Nêu và giải quyết vấn đề.
C. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
1. Chuẩn bị của GV: SGK
2. Chuẩn bị của HS: SGK
D. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1.Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số.
2. Kiểm tra bài cũ:
Hãy nêu khái niệm thông tin và dữ liệu? Có một ổ cứng có dung lượng 1GB và một phần mềm có dung lượng 1204 MB. Hỏi phần mềm đó có thể lưu trên ổ cứng được không? Vì sao?
3. Bài mới:
a, Đặt vấn đề:
Máy tính có được thông tin là nhờ con người đưa vào, khi đưa thông tin vào máy tính chúng ta phải tìm một cách biểu diễn riêng máy mới hiểu được, cách biểu diễn đó gọi là mã hóa thông tin. Để hiểu rõ hơn về cách mã hóa và biểu diễn thông tin trong máy tính hôm nay chúng ta tiếp tục tìm hiểu phần tiếp theo của bài “Thông tin và dữ liệu”
b, Triển khai bài:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG KIẾN THỨC


Hoạt động 1: Tìm hiểu cách mã hóa thông tin trong máy tính
GV: Máy tính không thể tự nhận biết những thông tin ở dạng thông thường. Vậy muốn máy tính xử lý được cần phải làm như thế nào?
HS: “Biến đổi thành một dãy bit”




GV: Để mã hóa thông tin dạng văn bản, ta chỉ cần mã hóa các ký tự. Và người ta đã dùng cái gì để mã hóa ký tự?
HS: Dùng bộ mã ASCII

GV: Giải thích cho học sinh hiểu cách mã hóa thông tin dạng văn bản và hướng dẫn học sinh tham khảo thêm ở SGK.
GV: Thông tin dù ở dạng nào thi khi đưa vào máy tính cũng được mã hóa dưới dạng nhị phân. Vậy thì làm sao chúng ta lấy được thông tin ra từ máy tính?
HS: Trả lời câu hỏi. “Máy tính phải biến đổi những thông tin đó về dạng thông thường”.
Hoạt động 2: Tìm hiểu cách biểu diễn thông tin trong máy tính
GV: Thông tin có bao nhiêu loại?
HS: “Số và phi số”
Hoạt động 2.1: Cách biểu diễn thông tin loại số.

Hoạt động 2.1.1: Cách chuyển đổi giữa hệ cơ số 2 và 16 về hệ cơ số 10



GV: Em nào hãy cho biết hệ đếm là gì?
HS: Trả lời câu hỏi.














GV: Đây chính là công thức chuyển đổi các số từ hệ cơ số khác về hệ cơ số 10






GV: Trong tin học thường dùng các hệ đếm nào?
HS: Hệ nhị phân và hệ hexa.



GV: Gọi học sinh áp dụng công thức để tính giá trị của số trong hệ cơ số 10
HS: Áp dung công thức để chuyển đổi





Hoạt động 2.1.2: Cách biểu diễn số nguyên và số thực
GV: Tùy vào độ lớn của số nguyên mà người ta có thể lấy 1 byte, 2 byte hay 4 byte để biểu diễn, trong bài này ta chỉ xét số nguyên với 1 byte.
GV: Một byte bằng bao nhiêu bit?
HS: 8 bit
GV: Với số nguyên có dấu sẽ biểu diễn như thế nào?
HS: Nghiên cứu SGK để trả lời.
GV: Nhận xét và ghi bảng.




GV: Với số nguyên không âm thì được biểu diễn như thế nào?

GV: Số thực máy tính sẽ biểu diễn như thế nào?
HS: Dựa vào SGK để trả lời câu hỏi.






Hoạt động 2.2: Cách biểu diễn thông tin phi số
HS: Đọc SGK và trình bày cách mã hóa thông tin dạng văn bản.

GV: Các dạng khác như âm thanh hay hình ảnh, các em về tìm hiểu thêm ở bài đọc thêm trang 14 - SGK
4. Mã hóa thông tin trong máy tính:





Thông tin muốn máy tính xử lý được cần biến đổi thành một dãy bit. Cách làm như vậy gọi là mã hóa thông tin.
Ví dụ: Cách biểu diễn trạng thái của 8 bóng đèn →