Tuần 1

























Ngày soạn:......................... Ngày dạy:..........................
Nguyễn Thị Ngọc Hà
Ổn định tổ chức
(Tiết 1)
I. MỤC TIÊU :
1. Kiến thức :
Làm quen với sách giáo khoa Tiếng Việt (Tập một)
2. Kỹ năng :
_ Rèn kỹ năng sử dụng sách giáo khoa, nề nếp học tập môn Tiếng Việt
3. Thái độ :
_ Tạo hứng thú cho học sinh khi làm quen với sách giáo khoa của môn học.
II. CHUẨN BỊ :
1. Giáo viên
_ Sách giáo khoa
_ Một số tranh vẽ minh họa
2. Học sinh
_ Sách giáo khoa
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC


Nội dung- Thời gian


Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò


1/ Ổn định: 1-2 phút

_ Hướng dẫn học sinh ổn định đầu giờ


_ Báo cáo sĩ số
_ Hát



2/ Kiểm tra bài cũ: 3 – 5 phút

_ Kiểm tra đồ dùng học tập( nhận xét


_ Cả lớp


3/ Bài mới: 18 – 20 phút
Hoạt động 1: Giới thiệu sách
Mục tiêu : Nhận xét sách, cấu trúc của sách, kí hiệu hướng dẫn của sách.




















Nghỉ giữa tiết
Hoạt động 2: Rèn nếp học tập
Mục tiêu : Biết thực hiện các thao tác học tập có nề nếp


_ Đưa mẫu 3 quyển sách và giới thiệu
Sách Tiếng Việt 1: Là sách bài học gồm có kênh hình và kênh chữ giúp các em học tập tốt môn Tiếng Việt là môn học dạy tiếng mẹ đẻ, ngôn ngữ Việt Nam …
+ Minh họa một số tranh vẽ đẹp, màu sắc.




+ Hướng dẫm học sinh xem cấu trúc của sách ( gồm 2 phần: phần dạy âm, phần dạy vần)
+ Hướng dẫn học sinh làm quen với các kí hiệu trong sách.

Vở bài tập Tiếng Việt: Giúp học sinh ôn luyện và thực hành các kiến thức đã học ở sách bài học dựa vào hình và chữ
Vở tập viết, vở ô li: Giúp các em rèn luyện chữ viết dựa vào chữ mẫu
Hướng dẫn hs văn nghệ
_ Hướng dẫn : Cách mở sách, cầm sách, chỉ que, để sách, thao tác sử dụng bảng, viết bảng, xóa bảng, cất bảng, tư thế ngồi học, giơ tay phát biểu.


Mỗi em lấy sách giáo khoa gồm 3 quyển và bộ thực hành
+ Tiếng Việt tập 1
+ Bài tập Tiếng Việt
+Vở Tập viết, vở ô li


Quan sát tranh vẽ trong sách giáo khoa


Từng em nêu cảm nghĩ khi xem sách …
Làm theo hướng dẫn
của giáo viên

Nhận biết và học thuộc tên gọi các kí hiệu
Quan sát



Quan sát


Văn nghệ
HS thực hiện các thao tác học tập.
+ Mở sách
+ Gấp sách
+ Chỉ que
+ Cất sách
+ Viết, xoá bảng
+ Tư thế ngồi học
+ Im lặng khi nghe giảng; tích cực phát biểu khi nghe hỏi



4/ Củng cố : 4 – 5 phút
Hoạt động 3 : Tròchơi Ôn luyện
Mục tiêu: Củng cố lại bài học


_ Tổ chức cho HS thi đua theo nhóm, theo tổ thực hiện nhanh các thao tác nề nếp theo yêu cầu
( nhận xét, tuyên dương


Cá nhân, tổ, nhóm thực hiện các thao tác rèn nề nếp :Lấy đúng tên sách, mở sách, gấp sách, cất sách, viết bảng, giơ bảng đúng thao tác



5/ Nhận xét, dặn dò : 1 -2 phút


_ Chuẩn bị học tiết 2
_ Nhận xét tiết học


_ Lắng nghe



Rút kinh nghiệm :
_ Giáo viên :……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
_ Học sinh :……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

( ((( (





































Ổn định tổ chức
(Tiết 2)
I. MỤC TIÊU :
1. Kiến thức :
Làm quen với sách giáo khoa Tiếng Việt (Tập một) và bộ thực hành Tiếng Việt
2. Kỹ năng :