Tuần 7. Tiếng đàn ba-la-lai-ca trên sông Đà

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Việt Hằng
Ngày gửi: 21h:37' 03-12-2015
Dung lượng: 1.8 MB
Số lượt tải: 34
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Việt Hằng
Ngày gửi: 21h:37' 03-12-2015
Dung lượng: 1.8 MB
Số lượt tải: 34
Số lượt thích:
0 người
Tập đọc
THƯ GỬI CÁC HỌC SINH
I. MỤC TIÊU :
- Biết đọc nhấn giọng từ ngữ cần thiết , ngắt nghỉ hơi đúng chỗ.
- Hiểu nội dung bức thư : Bác Hồ khuyên HS chăm học ; biết nghe lời thầy ; yêu bạn . Học thuộc đoạn : Sau 80 năm …công học tập của các em ( Trả lời được các câu hỏi 1 , 2 , 3 )
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :
- Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.
- Bảng phụ viết sẵn đoạn thư HS cần học thuộc lòng.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
ND - TL
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
A. Kiểm tra bài cũ
2’
B. Dạy bài mới
1. Giới thiệu bài
2’
- Kiểm tra đồ dùng học tập của HS.
- Trong môn tiếng việt lớp 5, các em sẽ được học về 5 chủ điểm: -
+ Việt Nam Tổ quốc em
+ Cánh chim hòa bình
+ Con người với thiên nhiên
+ Giữ lấy màu xanh
+ Vì hạnh phúc ngày mai
Tiết học đầu tiên hôm nay cô sẽ giới thiệu với các em bài Thư gửi các học sinh. Nội dung như thế nào? Bác Hồ đã khuyên nhủ, trông mong những gì ở các em học sinh? Để biết được điều đó chúng ta cùng đi vào bài học
- HS thực hiện theo yêu cầu của GV.
- HS lắng nghe .
2. Luyện đọc
8 – 10’
- Đọc mẫu bức thư.
- Học sinh đọc đoạn nối tiếp
- Chia đoạn: 3 đoạn
+ Đoạn 1: Từ đầu đến …vậy các em nghĩ sao?
+ Đoạn 2: Tiếp đến, …công học tập củacác em
+ Đoạn 3: Còn lại
- Cho HS đọc trơn từng đoạn nối tiếp
- Hướng dẫn HS luyện đọc những từ ngữ dễ đọc sai : tựu trường, sung sướng, nghĩ sao, kiến thiết
- Cho HS đọc cả bài, đọc thầm, giải nghĩa từ. .
- Đọc diễn cảm toàn bài
- HS lắng nghe
- HS dùng bút chì đánh dấu đoạn theo hướng dẫn
- HS nối tiếp nhau đọc đoạn
- 2 HS đọc cả bài
- Cả lớp đọc thầm chú giai trong SGK
- HS lắng nghe
3. Tìm hiểu bài
7 – 9’
- Gọi HS đọc
+ Ngày khai trường tháng 9 năm 1945 có gì đặc biệt so với những ngày khai trường khác ?
+ Sau CM tháng 8 nhiệm vụ của toàn dân là gì ?
+ Học sinh có nhiệm vụ gì trong công cuộc kiến thiết đó ?
- Cuối thư Bác Hồ chúc HS như thế nào ?
- 1 HS đọc thành tiếng đoạn 1, HS cả lớp đọc thầm
- 2 HS trả lời, 1 HS khác nêu ý kiến
- 1 HS trả lời, 1 HS nhận xét
- 2 HS trả lời, 1 HS nhận xét
- 1 HS đọc to .cả lớp đọc thầm.
- Bác chúc học sinh có một năm đầy vui vẻ và đầy kết quả tốt đẹp
4. Đọc diễn cảm
5 – 6’
5. Học thuộc lòng
5 – 8’
- Đưa bảng phụ đã chép sẵn đoạn cần luyện lên và đọc mẫu
+ Đoạn 1: Luyện đoạn từ Nhưng sung sướng hơn…các em nghĩ sao?
+ Đoạn 2: Luyện đọc từ Sau 80 năm …đến của các em
+ Để đọc hay và diễn cảm đoạn này, em cần nhấn giọng ở những từ ngữ nào ?
- Giao nhiệm vụ học tập cho cả lớp nhẩm HTL
- Gọi HS đọc
- GV nhận xét, khen những HS đọc hay, thuộc lòng nhanh
- HS cả lớp nghe tìm cách đọc
- 2 HS tiếp nối nêu.
- Nhiều HS luyện đọc diễn cảm
- Từng cá nhân nhẩm thuộc lòng
- Khoảng 2 – 4 học sinh thi đọc
- Lớp nhận xét
C. Củng cố - dặn dò
3’
- Nêu nội dung của bài ?
- GV nhận xét tiết học
- Yêu cầu HS về nhà tiếp tục học thuộc lòng đoạn thư.Dặn HS về nhà đọc trước bài : Quang cảnh làng mạc ngày mùa
Bác Hồ khuyên học sinh chăm học, biết nghe lời thầy , yêu bạn .
TẬP LÀM VĂN
CẤU TẠO CỦA BÀI VĂN TẢ CẢNH
 









Các ý kiến mới nhất