Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

TIENG ANH 6

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Huệ
Ngày gửi: 09h:29' 19-09-2015
Dung lượng: 2.6 MB
Số lượt tải: 16
Số lượt thích: 0 người
Date: 16/ 08/2013

Period 1: How to learn English



I.Objectives:
By the end of the lesson, Ss will be able:
+ to know how to learn English.
+ to know English alphabet.

II.Language focus:
English alphabet

III.Teaching method: Communicative method

IV.Teaching aids: wordcards

V.Procedure:

1. How to learn English
- Introduce the textbook Tieng Anh 6 and how to learn
(Answer key: Teacher’s book/P. 3, 4, 5, 6.7)

2. English alphabet
- Introduce the alphabet.

A B C D E F G
H I J K L M N
O P Q R S T U
V W X Y Z



- Let Ss to sing the song: “ The alphabet”
- Ask Ss to learn by heart the alphabet.




Planning date: 17/ 08/2013

Period 2: Unit 1: Greetings
Section A: Hello
Lesson1: A1, 2, 3, 4

I. Objectives: By the end of the lesson, Ss will be able to introduce themselves

II. Language focus:
Hi/Hello
I am…/ My name is …

III. Teaching method: Communicative method

IV. Teaching aids: Textbook(E6), pictures, posters, wordcards

V.Procedure:

Stage
Activities
Work- A

Warm up



(7ms)
1. Let’s sing an English song.
- Sing an English song: “Good morning to you” to introduce the subject: English.
2. Chatting
- Ask Ss to tell how to Vietnamese greet.
- Get ss’ answer and lay them out on the board.
Xin chao E !

Nay ! Vietnamese’s greetings Chao!

Chao ban Chao thay/co

- Lead Ss to the topic of the lesson.
T- whole class

Presentation










(10ms)
1. Listen.
- Ask Ss to listen to the tape and give the way they are greeting.
- Give feedback.
Hello/ Hi
- Ask Ss to listen and repeat.
- Focus Ss on the intonation.

Hello Hi

2. Pairwork.
- Ask Ss to practice greeting in pairs.
3. Listen
- Ask Ss some questions in Vietnamese.
- T (Point to hímelf): I am quy. And you ?
S1: I am Ba
S2: I am Lan
- Write this sentence on the board.
I am Lan (I’m Lan)
- Ask ss to listen to the tape and find another way to introduce the name.
- Give feedback.
My name is Ba.
- Ask Ss to listen and repeat.
- Call on some Ss to introduce their names in front of the class.
T- whole class








Pairwork

T- whole class








T- whole class



Ss-whole class

APractice

















(15ms)
1. Pairwork
- Ask Ss to practice greeting in pairs.
Example exchange:
S1: Hello. I’m Lan
S2: Hi. My name is Ba
- Call on some pairs to practice in front of the class.
2. Groupwork
- Ask Ss to practice greeting in groups of 4
Example exchange:
S1: Hello. I am Nam
S2: Hi. My name is Kien
S3: Hi. I am Ly
…..
- Call on some groups to practice in front of the class.
3. Picture Drill
- Ask Ss to complete 5 speech bubbles below:
- Ask Ss to give their answer.
- Give feedback
Pairwork





Groupwork







Pairwork

Production






(10ms)
Lucky numbers
1 2 3
4 5 6
7 8 9
Em hãy chào bạn em bằng tiếng Anh.
Lucky number.
Em hãy giới thiệu tên theo 2 cách.
Em hãy chào và giới thiệu tên.
Em hãy tự giới thiệu tên mình.
Lucky number
Hãy chào cả lớp theo 2 cách.
Em hãy chào ban Lan.
Lucky number
- Give feedback.
Groupwork

Consolidation

(2ms)
- Focus on what Ss have learnt
Hello/ Hi
I am…( I’m…)
My name is…/
 
Gửi ý kiến