TUẦN 24
Thứ hai ngày 29 tháng 2 năm 2016

Tập đọc: LUẬT TỤC XƯA CỦA NGƯỜI Ê-ĐÊ

I. Mục tiêu:
- Đọc với giọng trang trọng, thể hiện tính nghiêm túc của văn bản.
- Hiểu nội dung bài: Luật tục nghiêm minh và công bằng của người Ê- đê xưa; kể được một hai luật của nước ta.
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ trong SGK.
III. Hoạt động dạy - học.
Hoạt động dạy của GV
Hoạt động học của HS

1- Kiểm tra bài cũ.
- Gọi học sinh đọc bài: Chú đi tuần
- Nhận xét
2- Giới thiệu bài:
- Học sinh quan sát, mô tả tranh (sgk)
- Tranh vẽ cảnh luận tội của người Ê-đê, chúng ta tìm hiểu một số luật tục xưa của người Ê-đê.
3- Luyện đọc và tìm hiểu bài
a) Luyện đọc.
- Giáo viên đọc mẫu với giọng rành mạch, dứt khoát thể hiện tính nghiêm minh.
b) Tìm hiểu bài.
? Người xưa đặt ra luật tục để làm gì?

? Kể những việc mà người Ê-đê xem là có tội?
GV: Luật tục là những qui định. phép tắc phải tuân theo trong buôn làng. Người xưa đặt ra luật tục nhằm đảm bảo cuộc sống được an toàn.các laọi tội mà người Ê -đê đưa ra rất cụ thể, dứt khoát, rõ ràng theo từng khoản mục.
? Tìm những chi tiết cho thấy người Ê-đê xử phạt công bằng.






- Kể một số luật nước ta hiện nay.
? Qua bài tập đọc em hiểu điều gì về luật tục xưa của người Ê-đê.
- Nêu nội dung của bài?

c) Đọc diễn cảm.
-HS đọc tiếp nối, yêu cầu cả lớp tìm giọng đọc đúng.
- Giáo viên đọc mẫu “tội không hỏi cha mẹ..cũng là có tội”
- Cho học sinh tìm hiểu đọc đoạn 3
- Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm
4. Củng cố - dặn dò.
- Qua bài học, em hiểu gì?
+ Xã hội phải có pháp luật và mọi người phải sống, làm việc theo pháp luật.
- Chuẩn bị bài tiết sau.
- Học sinh đọc bài và nêu nội dung bài.



- Người Ê-đê xử phạt người có tội




- Học sinh đọc bài, đọc nối tiếp tìm nghĩa từ chú giải, đọc theo cặp.

- Phạt người có tội, bảo vệ cuộc sống bình yên cho buôn làng.
- Tội không hỏi cha mẹ, tội ăn cắp, tội giúp kẻ có tội, tội dẫn đường cho địch đến làng mình.



- Học sinh thảo luận cách xử phạt
+ Đồng bào Ê- đê qui định ....
+ Chuyện nhỏ thì xử nhẹ-phạt tiền một song..
+ Chuyện lớn thì xử phạt nặng- phạt tiền một co
+ Người phạm tội là bà con anh em thì cũng xử như vậy.
-Tang chứng: Phải nhìn tận mặt, bắt tận tay….phải có người làn chứng…
- Luật giáo dục, luật đất đai….
+ Xã hội nào cũng có pháp luật và mọi người phải tuân thủ theo pháp luật đã qui định.
ND: Người Ê-đê từ xưa đã có luật tục qui định xử phạt rất nghiêm minh, công bằng để bảo vệ cuộc sống bình yên cho buôn làn.
-3 HS đọc nối tiếp


- Học sinh thảo luận cặp, đọc đoạn 3
- Học sinh thi đọc diễn cảm.


Toán: LUYỆN TẬP CHUNG

I. Mục tiêu: Giúp HS
- Biết vận dụng các công thức tính diện tích, thể tích các hình đã học để giải các bài toán liên quan có yêu cầu tổng hợp.
II. Hoạt động dạy - học.
Hoạt động dạy của GV
Hoạt động học của HS

1- Kiểm tra bài cũ.
- Gọi học sinh nêu quy tắc, công thức tính S, V hình hộp chữ nhật, hình lập phương.





2- Luyện tập
Bài 1: Tóm tắt
A: 2,5 cm
S1 mặt ; Stp; V : ?







Bài 2: Cho học sinh thảo luận bài và nêu kết quả.




3. Củng cố - dặn dò.
- Nhận xét giờ học
- Chuẩn bị bài tiết sau
- Hình hộp chữ nhật
Sxp = C đáy x chiều cao.
Stp = Sxq + S2đáy
V = a x b x c
- Hình lập phương
Sxp = S1 mặt x 4
Stp = S1 mặt x 6