V.8 Kế hoạch hoạt động tuần / ngày (tuần 10)


Tên HĐ
Hoạt động giáo dục


Thứ 2 (Thể dục)
Thứ 3 (Văn học)
Thứ 4 (Âm nhạc)
Thứ 5 (Nhận biết tập nói)
Thứ 6 (Nhận biết phân biệt)

Đón trẻ
TD sáng
- Cô niềm nở đón trẻ vào lớp . Kiểm tra sức khoẻ của trẻ.
- Trao đổi với phụ huynh về trang phục của trẻ để bảo vệ sức khoẻ cho trẻ.
- Thể dục sáng : Tập theo nhạc bài “Dậy sớm” “ Tiếng chú gà trống chọi”
- Trò chuyện theo nhóm: Một số loại cây ăn quả gần gũi quen thuộc với trẻ

HĐ học
Bật liên tục vào 3 vòng

Chuyện: khỉ con ăn chuối

 VĐ: Mưa xuân
TC: hát theo hình vẽ
Quả đu đủ



 Di màu bóng to nhỏ


HĐ ngoài trời
- Quan sát thiên nhiên: Cây đu đủ
- Chơi vận động : gieo hạt
- Chơi tự chọn

HĐ
góc
- Trò chơi thao tác vai : bán hàng rau , củ , quả
- Góc nghệ thuật : di màu một số cây ăn quả, và quả.
- Xem sách tranh truyện, kể truyện theo tranh về một số loại cây.
- HĐ với đồ vật: xếp hàng rào cho vườn cây ăn quả….

HĐ chiều
Tổ chức ngày 8/3

Lau tay rửa tay
Ôn luyện: những bài hát đã học
Nghe những bài hát về Tết và mùa xuân
* VS nêu gương







Soạn hoạt động học theo ngày: (tuần 10)

Ngày/
Tên HĐ
Nội dung
Mục đích, yêu cầu
Chuẩn bị
Gợi ý hoạt động
Lưu ý

Thứ 2
Thể dục
8/3/2010
VĐ: Bật liên tục vào 3 vòng
KT :Trẻ biết thêm một hình thức vận đông di chuyển.
Biết bật hai chân vào 3 vòng
KN : Trẻ bật được vào 3 vòng liên tục
Tiếp đất bằng 2 mũi bàn chân cùng một lúc.
TĐ : Trẻ hào hứng, tích cực tham gia tập luyện.
 6 vòng
HĐ 1: Khởi động:
Cho trẻ đi vòng tròn đi các kiểu chân.
HĐ 2: Trọng động
* BT PTC: Tập với bài “ Đi đều” (đứng vòng tròn) .
* VĐ cơ bản: Bật liên tục vào 3 vòng
Cô giới thiệu VĐ :
Cô làm mẫu lần 1, lần 2, 3 cô vừa làm vừa nói cách thực hiện động tác cho trẻ quan sát và biết cách làm.
Cô hướng dẫn trẻ cách nhún bật, bật vào vòng, tiếp đất bằng 2 mũi bàn chân cùng một lúc.
Cho 1 hoặc 2 trẻ làm thử. (trẻ chưa làm được cô làm mẫu và hướng dẫn lại cho cả lớp)
Cho từng trẻ lên tập(mỗi trẻ làm ít nhất 2 lần ).
Cho trẻ thi bật nhanh vào vòng: từng cặp trẻ thi bật với nhau
Cô chú ý quan sát, sửa sai cho trẻ. Khuyến khích trẻ tích cực tập luyện.
HĐ 3: Trò chơi “ Nu na nu nống”
Hồi tĩnh: Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng quanh lớp đọc bài thơ “ Quả thị”.


Thứ 3
Văn học
9/3/2010
Chuyện: khỉ con ăn chuối
KT : Biết tên truyện, các nhân vật trong truyện.
Biết chuối là thức ăn khỉ thích
KN : Trẻ hiểu nội dung của câu truyện.
Gọi tên các nhân vật có trong chuyện.
Trẻ nói được lời thoại của nhân vật trong truyện.
TĐ : Trẻ luôn có ý thức vệ sinh, vứt rác đúng nơi quy định

Tranh truyện