Tiết: 23 + 24
Bài 14
Thực hiện trật tự an toàn giao thông

A. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức.
* Hiểu tính chất nguy hiểm và nguyên nhân phổ biến của các vụ tai nạn giao thông, tầm quan trọng của trật tự an toàn giao thông.
* Hiểu những quy định cần thiết về trật tự an toàn giao thông.
* Hiểu ý nghĩa của việc chấp hành trật tự an toàn giao thông và các biện pháp bảo đảm an toàn khi đi đường.
2. Thái độ.
* Có ý thức tôn trọng trật tự an toàn giao thông; ủng hộ những việc làm tôn trọng trật tự an toàn giao thông và phản đối những việc làm không tôn trọng trật tự an toàn giao thông.
3. Kĩ năng.
* Nhận biết được một số dấu hiệu chỉ dẫn giao thông thông dụng và biết xử lí một số tình huống khi đi đường thường gặp.
* Biết đánh giá hành vi đúng hay sai của người khác về thực hiện trật tự an toàn giao thông; thực hiện nghiêm chỉnh trật tự an toàn giao thông và nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện.
B. Phương pháp
* Thảo luận nhóm
* Tổ chức trò chơi sắm vai.
* Xử lý tình huống.
C. Các hoạt động dạy - học.
1. Ổn định tổ chức. (1P)
2. Kiểm tra bài cũ. (3P)
Giáo viên: Có tình huống sau: "Mẹ Hoa người Nga, bố người Việt Nam. Hoa sinh ra tại Nga. Lên 5 tuổi, cả nhà về Việt Nam sinh sống". Vậy, Hoa có được nhập quốc tịch Việt Nam để trở thành công dân Việt Nam không? Vì sao?



3. Bài mới. (40P)
Giới thiệu bài: (2P)
Có một số nhà nghiên cứu nhận định rằng: "Sau chiến tranh và thiên tai thì Tai nạn giao thông là thảm hoạ thứ 3 gây ra cái chết và thương vong cho loài người". Vì sao họ lại khẳng định như vậy? Và chúng ta phải làm gì để khắc phục tình trạng đó? Hôm nay, chúng ta cùng nhau tìm hiểu bài "Thực hiện trật tự an toàn giao thông (ATGT).

Hoạt động của GV và HS
Nội dung cần đạt

Hoạt động 1 (10P)
Tìm hiểu tình hình tai nạn giao thông hiện nay

HS:
Xem băng hình hoặc tranh ảnh về tai nạn giao thông. ( Gv cập nhật thông tin mới)
1. Tình hình tai nạn giao thông hiện nay.

GV:
Qua đoạn băng hình em có suy nghĩ gì?
* Trong cả nước.

HS:
Phát biểu suy nghĩ và bày tỏ cảm xúc.
* Tại địa phương.

GV:
Giới thiệu bảng số liệu thống kê con số tai nạn và số người chết, bị thương trong cả nước và tại Hà Nội (Phần tư liệu tham khảo).


HS:
Một HS đọc to cho cả lớp nghe.


GV:
Qua những số liệu thống kê, em có nhận xét gì về chiều hướng tăng, giảm các vụ tại nạn giao thông và thiệt hại về người do tai nạn giao thông gây ra?
( Con số vụ tai nạn giao thông có số người chết và bị thương ngày càng gia tăng.

HS:
Cá nhân trình bày.


Hoạt động 2 (10P)
Thảo luận nhóm: Tìm hiểu nguyên nhân tai nạn giao thông

GV:
Đặt câu hỏi: Theo em những nguyên nhân nào dẫn đến tình trạng tai nạn giao thông nhiều như hiện nay?
* Nguyên nhân.
- Dân cư tăng nhanh.
- Các phương tiện tham gia giao thông càng ngày càng nhiều.
- Quản lí của Nhà nước về giao thông còn nhiều hạn chế.

HS:
Thảo luận nhóm để trả lời.






GV:
Trong đó nguyên nhân nào là nguyên nhân chính?
- ý thức của một số người tham gia giao thông còn chưa tốt.

HS:
Thảo luận nhóm để trả lời.
Nguyên nhân chủ yếu:



- Sự thiếu hiểu biết của người tham gia giao thông.



- ý thức kém khi tham gia giao thông.

GV:
Đặt câu hỏi: Làm thế nào để tránh được tai nạn giao thông, đảm bảo an toàn khi đi đường?
- Phải tuyệt đối chấp hành hệ thống báo hiệu giao thông.

HS:
Trả lời.


Hoạt động 3 (8P)
Tìm hiểu các tín hiệu đèn giao thông

GV:
Khi tham gia giao thông đường bộ em thấy có những kiểu đèn tín hiệu nào?
2. Một số quy định về đi đường.
a. Các loại tín hiệu giao thông.
* Đèn tín hiệu giao thông.
- Đèn đỏ