Tuần: 08 Ngày soạn: 27/9/2015
Tiết: 15
BÀI 15: THỰC HÀNH
XÁC ĐỊNH CÔNG SUẤT CỦA CÁC DỤNG CỤ ĐIỆN

I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Nhận biết công suất tiêu thụ của một bóng đèn dây tóc tăng khi hiệu điện thế đặt vào bóng đèn tăng (tăng không vượt quá hiệu điện thế định mức của bóng đèn) và ngược lại.
2. Kỹ năng: Xác định được công suất điện của một mạch điện bằng vôn kế và ampe kế.
3. Thái độ: HS có thái độ học tập nghiêm túc, trung thực, hợp tác trong hoạt động nhóm
II. CHUẨN BỊ:
1) GV: Mỗi nhóm HS: 1 nguồn điện 6V, 1 công tắc, dây dẫn, Ampekế GHĐ 500mA, ĐCNH 10mA, Vônkế GHĐ 5V, ĐCNN 0,1V, 1 bóng đèn pin, 1 biến trở.
2) HS: Báo cáo thực hành đã làm phần trả lời câu hỏi.
III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP:
1) Ổn định:
2) Kiểm tra bài cũ
3) Bài mới

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung

Hoạt động 1: Đặt vấn đề. Giới thiệu mục tiêu và nội dung thực hành

GV: Giới thiệu bài học: Có thể xác định công suất của một dụng cụ điện bằng vôn kế và am pe kế không?

- GV: Giới thiệu mục tiêu của bài thực hành.
- GV: Giao nhiệm vụ cho các nhóm.


- HS: Xác định mục tiêu thực hành.




- HS: Nhận dụng cụ thí nghiệm.


I. Chuẩn bi
(SGK/42)



Hoạt động 2: Thực hành xác định công suất của bóng đèn.

- GV: Yêu cầu các nhóm thảo luận -> cách tiến hành thí nghiệm xác định công suất của bóng đèn.

- GV: Yêu cầu các nhóm tiến hành TN.
Thời gian: 10p

- GV: Theo dõi, giúp đỡ hs mắc mạch điện kiểm tra điểm tiếp xúc, đặc biệt là cách mắc vôn kế, am pe kế vào mạch điều chỉnh biến trở ở giá trị lớn nhất trước khi đóng công tắc.




- GV: Yêu cầu HS hoàn thành bảng 1 báo cáo thực hành.
- GV: Tổ chức thảo luận lớp thống nhất phần trả lời a, b.

- HS: Đọc hướng dẫn phần 1 -> Thảo luận theo nhóm




- GV: Gọi 1,2 HS nêu các cách tiến hành TN xác định công suất của bóng đèn.

- HS: Tiến hành TN.




- HS: Các thành viên tham gia vào qua trình hoạt động nhóm.
Đọc đúng kết quả theo quy tắc.

- HS: Cá nhân HS hoàn thành bảng 1 vào báo cáo.
II. Nội dung thực hành
1. Xác định công suất của bóng đèn với các hiệu điện thế khác nhau
a. mắc mạch điện như sơ đồ hình 15.1 đặt biến trở ở giá trị lớn nhất








b, Đóng K, điều chỉnh biến trở để
U1 = 1V -> I1=?
U2=1,5V -> I2=?
U3 = 2V -> I3 =?
c) Tính
P1 =?
P2 = ?
P3 = ?
d) Nhận xét:


4) Nhận xét, đánh giá:
- GV: Yêu cầu HS hoàn thành báo cáo thực hành.
- HS: Các nhóm thu dọn đồ dùng TN.
- Cá nhân HS hoàn thành báo cáo thực hành.
- GV: Nhận xét rút kinh nghiệm về:
+ Thao tác TN.
+ Thái độ học tập của các nhóm.
+ Ý thức kỉ luật.
- GV: Thu báo cáo thực hành.
5) Hướng dẫn HS tự học, làm bài tập và soạn bài ở nhà:
- Ghi nhớ các kĩ năng thực hành trong tiết học.
- Nắm các công thức về định luật ôm, công thức tính công suất, công của dòng điện.
- Xem trước bài 16:" Định luật jun- Len Xơ".
IV. RÚT KINH NGHIỆM: