Thực hành về thành ngữ diển cố(phương)

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Văn Dưỡng
Ngày gửi: 13h:05' 25-09-2008
Dung lượng: 38.0 KB
Số lượt tải: 357
Nguồn:
Người gửi: Phạm Văn Dưỡng
Ngày gửi: 13h:05' 25-09-2008
Dung lượng: 38.0 KB
Số lượt tải: 357
Số lượt thích:
0 người
Tiếng việt (1tiết) Tuần 6 (21-24)
Tiết PPCT: 24 Ngày soạn: 3-10-2007
Thực hành về thành ngữ, đIển cố
A-Mục tiêu bàI học:
1-Kiến thức:
-Củng cố và nâng cao kiến thức về thành ngữ, đIển cố
-Bước đầu lĩnh hội và sử dụng đúng thành ngữ, đIển cố
2-Kĩ năng
-Phân tích được giá trị biểu hiện của thành ngư, đIển cố
3- TháI độ
Hợp tác làmviệc tích cực
B-Phương pháp
Thảo luận nhóm, quy nạp
C- phương tiện
SGK,SGV,Giáo án
D-Tiến trình lên lớp
1-ổn định tổ chức
2-Kiểm tra bàI cũ:Em hãy phân tích sự sáng tạo trong sử dụng ngôn ngữ trong câu thơ sau “…………”
3-Vào bàI mới
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung cần đạt
BT 1: Giáo viên cho hs đọc đoạn thơ,tìm các thành ngữ đồng thời giảI nghĩa các thành ngữ đó
-GV nhận xét củng cố
Các thành ngữ trên phối hợp với nhau và phối hợp cả với cụm từ mang dáng dấp thành ngữ: lặn lội thân cò,eo sèo mặt nước đã khắc họa rõ nét hình ảnh một người vợ vất vả,tảo tần đảm đang tháo vảttong công việc gia đình. Cách biểu hiện rất ngắn gọn nhưng nội dung thể hiện đầy đủ, sinh động cụ thể.ĐIều đó là nhờ dùng thành ngữ
BT2 : làm tương tự như bàI tập 1
HS hoạt động thảo luận
GV nhận xét
Các thành ngữ trên đều dùng hình ảnh cụ thể và đều có tính biểu cảm: thể hiện sự đánh giá đối với đIều được nối đến
BàI tập 3: GV GiảI thích cho học sinh hiểu
Cả hai đIển cố trên đây đều được dùng để nói về tình bạn thắm thiết keo sơn. Chữ dùng ngắn gọn mà biểu hiện được tình ý sâu xa, hàm súcĐIển cố chính là những sự việc trước đây, hay câu chữ trong sách đời trước được dẫn ra và sử dụng lồng ghép vào bàI văn, lời nói để nói về những đIũu tương tự.Mỗi đIển cố như một sự việc tiêu biểu, diển hình mà khi nhắc đến là đã chứa đựng đIều định nói.Cho nên đIển cố có tính hgắn gọn, hàm súc thâm thúy.Tuy nhiên muốn lĩnh hội được đIển cố cần phảI có vốn sống, vốn văn hóa phong phú.
BàI tập 4,6,7 học sinh thảo luận nhóm
I-luyện tập
BàI tập 1
-Một duyên hai nợ:ý nói một mình phảI đảm đương công việc gia đình để nuôI chồng con
-Năm nắng mưòi mưa:vất vả cực nhọc chịu nhiều dãI dầu mưa nắng
Nếu ss thành ngữ trên với các cụm từ thông thường(một mình phảI nuôI cả chồng con; làm lụng vất vả dưới mưa nắng)thì thấy các thành ngữ ngắn gọn, cô đọng,cấu tạo ổn định,hinh ảnh
Tiết PPCT: 24 Ngày soạn: 3-10-2007
Thực hành về thành ngữ, đIển cố
A-Mục tiêu bàI học:
1-Kiến thức:
-Củng cố và nâng cao kiến thức về thành ngữ, đIển cố
-Bước đầu lĩnh hội và sử dụng đúng thành ngữ, đIển cố
2-Kĩ năng
-Phân tích được giá trị biểu hiện của thành ngư, đIển cố
3- TháI độ
Hợp tác làmviệc tích cực
B-Phương pháp
Thảo luận nhóm, quy nạp
C- phương tiện
SGK,SGV,Giáo án
D-Tiến trình lên lớp
1-ổn định tổ chức
2-Kiểm tra bàI cũ:Em hãy phân tích sự sáng tạo trong sử dụng ngôn ngữ trong câu thơ sau “…………”
3-Vào bàI mới
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung cần đạt
BT 1: Giáo viên cho hs đọc đoạn thơ,tìm các thành ngữ đồng thời giảI nghĩa các thành ngữ đó
-GV nhận xét củng cố
Các thành ngữ trên phối hợp với nhau và phối hợp cả với cụm từ mang dáng dấp thành ngữ: lặn lội thân cò,eo sèo mặt nước đã khắc họa rõ nét hình ảnh một người vợ vất vả,tảo tần đảm đang tháo vảttong công việc gia đình. Cách biểu hiện rất ngắn gọn nhưng nội dung thể hiện đầy đủ, sinh động cụ thể.ĐIều đó là nhờ dùng thành ngữ
BT2 : làm tương tự như bàI tập 1
HS hoạt động thảo luận
GV nhận xét
Các thành ngữ trên đều dùng hình ảnh cụ thể và đều có tính biểu cảm: thể hiện sự đánh giá đối với đIều được nối đến
BàI tập 3: GV GiảI thích cho học sinh hiểu
Cả hai đIển cố trên đây đều được dùng để nói về tình bạn thắm thiết keo sơn. Chữ dùng ngắn gọn mà biểu hiện được tình ý sâu xa, hàm súcĐIển cố chính là những sự việc trước đây, hay câu chữ trong sách đời trước được dẫn ra và sử dụng lồng ghép vào bàI văn, lời nói để nói về những đIũu tương tự.Mỗi đIển cố như một sự việc tiêu biểu, diển hình mà khi nhắc đến là đã chứa đựng đIều định nói.Cho nên đIển cố có tính hgắn gọn, hàm súc thâm thúy.Tuy nhiên muốn lĩnh hội được đIển cố cần phảI có vốn sống, vốn văn hóa phong phú.
BàI tập 4,6,7 học sinh thảo luận nhóm
I-luyện tập
BàI tập 1
-Một duyên hai nợ:ý nói một mình phảI đảm đương công việc gia đình để nuôI chồng con
-Năm nắng mưòi mưa:vất vả cực nhọc chịu nhiều dãI dầu mưa nắng
Nếu ss thành ngữ trên với các cụm từ thông thường(một mình phảI nuôI cả chồng con; làm lụng vất vả dưới mưa nắng)thì thấy các thành ngữ ngắn gọn, cô đọng,cấu tạo ổn định,hinh ảnh
 









Các ý kiến mới nhất