Tiết 22 - Bài 18: Thực hành: tìm hiểu Lào và Campuchia

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Văn Tuấn (trang riêng)
Ngày gửi: 20h:28' 11-01-2014
Dung lượng: 96.0 KB
Số lượt tải: 87
Nguồn:
Người gửi: Phạm Văn Tuấn (trang riêng)
Ngày gửi: 20h:28' 11-01-2014
Dung lượng: 96.0 KB
Số lượt tải: 87
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn : 14. 01. 2014
Tiết : 22
Bài dạy : Bài 18
TÌM HIỂU LÀO VÀ CAM-PU-CHIA
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Giúp HS nắm được:
- Tập hợp và sử dụng các tài liệu, để tìm hiểu địa lý một quốc gia
- Trình bày lại kết quả làm việc bằng văn bản.
2. Kỹ năng:
- Đọc và phân tích bản đồ địa lý, xác định phân bố các đối tượng địa lý
- Nhận xét mối quan hệ giữa thành phần tự nhiên và phát triển kinh tế xã hội
3. Thái độ : Lào, Cam-pu-chia và Việt Nam là 3 nước cùng nằm trên bán đảo Đông Dương , luôn kề vai sát cánh trong đấu tranh giành độc lập và phát triển kinh tế.
II. CHUẨN BỊ :
1. Chuẩn bị của giáo viên:
- Bản đồ các nước ĐNÁ
- Lược đồ tự nhiên Lào và Cam-pu-chia
- Phương án tổ chức lớp học: Học tại lớp (nhóm)
2. Chuẩn bị của học sinh:
- Tìm hiểu trước nội dung bài học.
- Tư liệu, tranh ảnh về tự nhiên của Lào, Cam-pu-chia
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định tình hình lớp: (1ph)
- Điểm danh học sinh: 8A3: 8A4: 8A5: 8A7:
Học sinh vắng:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
Câu hỏi: Cho biết những thuận lợi và khó khăn của Việt Nam khi gia nhập ASEAN?
Dự kiến trả lời:
- Thuận lợi:
+ Có nguồn tài nguyên thiên nhiên phong phú.
+ Nguồn nhân công dồi dào, giá rẻ
+ Tình hình an ninh chính trị ổn định
- Khó khăn: Chênh lệch trình độ phát triển kinh tế, bất đồng ngôn ngữ , khác biệt về thể chế chính trị… )
3. Giảng bài mới
Giới thiệu bài: (1ph) Để hiểu rõ về vị trí địa lý, điều kiện tự nhiên Lào và Cam-pu-chia, chúng ta cùng tiến hành tìm hiểu bài thực hành.
TIẾN TRÌNH BÀI DẠY
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
NỘI DUNG
20’
* Hoạt động 1:
Tổ chức học sinh viết báo cáo về vị trí địa lí và điều kiện tự nhiên của Lào và Cam-pu-chia.
GV: Chia lớp thành 6 nhóm học tập để viết báo cáo ngắn gọn về vị trí địa lý và điều kiện tự nhiên của Lào và Cam-pu-chia.
Nhóm 1, 2, 3: Viết báo cáo ngắn gọn về vị trí địa lý và điều kiện tự nhiên của Lào.
Nhóm 4, 5, 6: Viết báo cáo ngắn gọn về vị trí địa lý và điều kiện tự nhiên của Cam-pu-chia
Nội dung của báo cáo theo gợi ý sau:
1. Vị trí địa lý: Dựa vào hình 15.1 cho biết Lào và Cam-pu-chia:
- Thuộc khu vực nào, giáp nước nào, biển nào?
- Nhận xét khả năng liên hệ với nước ngoài của mỗi nước
2. Điều kiện tự nhiên:
Dựa vào hình 18.1, 18.2 và bài 14, trình bày về Lào và Ca-pu-chia theo các nội dung sau:
- Địa hình: Các dạng núi, cao nguyên, đồng bằng trong lãnh thổ từng nước
- Khí hậu: Thuộc đới khí hậu nào, chịu ảnh hưởng của gió mùa như thế nào? Đặc điểm của mùa mưa, mùa khô.
- Sông, hồ lớn
- Nhận xét thuận lợi và khó khăn của vị trí địa lý, khí hậu đối với sự phát triển nông ngiệp.
* Hoạt động 1:
Nhóm
- Chia thành 6 nhóm và tiến hành viết báo cáo
1. Viết báo cáo:
16’
* Hoạt động 2
Tổ chức học sinh trìn bày kết quả thảo luận
- Yêu cầu đại diện nhóm báo cáo kết quả.
- GV chuẩn xác kiến thức theo bảng
* Hoạt động 2
Cá nhân, nhóm
- Đại diện nhóm báo cáo kết quả, các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- Chuẩn xác kiến thức.
Lào
Cam-pu-chia
Vị trí địa lý
- Thuộc bán đảo Trung Ấn (
Tiết : 22
Bài dạy : Bài 18
TÌM HIỂU LÀO VÀ CAM-PU-CHIA
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Giúp HS nắm được:
- Tập hợp và sử dụng các tài liệu, để tìm hiểu địa lý một quốc gia
- Trình bày lại kết quả làm việc bằng văn bản.
2. Kỹ năng:
- Đọc và phân tích bản đồ địa lý, xác định phân bố các đối tượng địa lý
- Nhận xét mối quan hệ giữa thành phần tự nhiên và phát triển kinh tế xã hội
3. Thái độ : Lào, Cam-pu-chia và Việt Nam là 3 nước cùng nằm trên bán đảo Đông Dương , luôn kề vai sát cánh trong đấu tranh giành độc lập và phát triển kinh tế.
II. CHUẨN BỊ :
1. Chuẩn bị của giáo viên:
- Bản đồ các nước ĐNÁ
- Lược đồ tự nhiên Lào và Cam-pu-chia
- Phương án tổ chức lớp học: Học tại lớp (nhóm)
2. Chuẩn bị của học sinh:
- Tìm hiểu trước nội dung bài học.
- Tư liệu, tranh ảnh về tự nhiên của Lào, Cam-pu-chia
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định tình hình lớp: (1ph)
- Điểm danh học sinh: 8A3: 8A4: 8A5: 8A7:
Học sinh vắng:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
Câu hỏi: Cho biết những thuận lợi và khó khăn của Việt Nam khi gia nhập ASEAN?
Dự kiến trả lời:
- Thuận lợi:
+ Có nguồn tài nguyên thiên nhiên phong phú.
+ Nguồn nhân công dồi dào, giá rẻ
+ Tình hình an ninh chính trị ổn định
- Khó khăn: Chênh lệch trình độ phát triển kinh tế, bất đồng ngôn ngữ , khác biệt về thể chế chính trị… )
3. Giảng bài mới
Giới thiệu bài: (1ph) Để hiểu rõ về vị trí địa lý, điều kiện tự nhiên Lào và Cam-pu-chia, chúng ta cùng tiến hành tìm hiểu bài thực hành.
TIẾN TRÌNH BÀI DẠY
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
NỘI DUNG
20’
* Hoạt động 1:
Tổ chức học sinh viết báo cáo về vị trí địa lí và điều kiện tự nhiên của Lào và Cam-pu-chia.
GV: Chia lớp thành 6 nhóm học tập để viết báo cáo ngắn gọn về vị trí địa lý và điều kiện tự nhiên của Lào và Cam-pu-chia.
Nhóm 1, 2, 3: Viết báo cáo ngắn gọn về vị trí địa lý và điều kiện tự nhiên của Lào.
Nhóm 4, 5, 6: Viết báo cáo ngắn gọn về vị trí địa lý và điều kiện tự nhiên của Cam-pu-chia
Nội dung của báo cáo theo gợi ý sau:
1. Vị trí địa lý: Dựa vào hình 15.1 cho biết Lào và Cam-pu-chia:
- Thuộc khu vực nào, giáp nước nào, biển nào?
- Nhận xét khả năng liên hệ với nước ngoài của mỗi nước
2. Điều kiện tự nhiên:
Dựa vào hình 18.1, 18.2 và bài 14, trình bày về Lào và Ca-pu-chia theo các nội dung sau:
- Địa hình: Các dạng núi, cao nguyên, đồng bằng trong lãnh thổ từng nước
- Khí hậu: Thuộc đới khí hậu nào, chịu ảnh hưởng của gió mùa như thế nào? Đặc điểm của mùa mưa, mùa khô.
- Sông, hồ lớn
- Nhận xét thuận lợi và khó khăn của vị trí địa lý, khí hậu đối với sự phát triển nông ngiệp.
* Hoạt động 1:
Nhóm
- Chia thành 6 nhóm và tiến hành viết báo cáo
1. Viết báo cáo:
16’
* Hoạt động 2
Tổ chức học sinh trìn bày kết quả thảo luận
- Yêu cầu đại diện nhóm báo cáo kết quả.
- GV chuẩn xác kiến thức theo bảng
* Hoạt động 2
Cá nhân, nhóm
- Đại diện nhóm báo cáo kết quả, các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- Chuẩn xác kiến thức.
Lào
Cam-pu-chia
Vị trí địa lý
- Thuộc bán đảo Trung Ấn (
 








Các ý kiến mới nhất