thuc hanh tim hieu dia phuong ha giang-dia ly 8

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đào Duy Xuân
Ngày gửi: 01h:35' 09-01-2013
Dung lượng: 26.5 KB
Số lượt tải: 105
Nguồn:
Người gửi: Đào Duy Xuân
Ngày gửi: 01h:35' 09-01-2013
Dung lượng: 26.5 KB
Số lượt tải: 105
Số lượt thích:
1 người
(Trần Vinh)
Lớp: Tiết: (tkb). Ngày giảng: Sĩ số: Vắng:
Tiết 50, bài 44:
THỰC HÀNH TÌM HIỂU ĐỊA PHƯƠNG
I-Mục tiêu bài học
1-Kiến thức : Đặc điểm về tự nhiên,văn hoá, lịch sử của Hà Giang.
2-Kĩ năng : Đo, vẽ, hình dạng kích thước của Hà Giang.
3- Vận dụng : Vận dụng các kiến thức đã học để giải thích hiện tượng mưa nhiều ở Hà Giang.
II-Chuẩn bị của thầy và trò :
1-Chuẩn bị của thầy :
- sưu tầm tài
2- Chuẩn bị của trò :
-Chuẩn bị thu thập các tư liệu , thông tin từ người thân, sách báo, để biết sơ lược về địa điểm các em sắp đến tìm hiểu .
-Chuẩn bị các dụng cụ đo vẽ : thước dây, địa bàn, giấy bút, thước kẻ . . .
-Các phương tiện đi lại tự túc .
IV- Tiến trình thực hành :
1- Tham quan :
-Nghe báo cáo về lịch sử, địa lí về địa điểm tham quan .
-Tiến hành đo, vẽ hình dạng kích thước của địa điểm được tìm hiểu .
-Ghi nhận các hiện tượng sự vật địa lí nhận thấy trên thực địa .
-Ghi chép những ghi nhận cần thiết qua nghe và thấy thực tiển .
-Trao đổi nhau về các thông tin đã thu thập .
-Kiểm điểm nội dung cần thực hiện qua tham quan :
+Tên gọi, vị trí của địa điểm (xã,huyện )
+Hình dạng và kích thước của địa điểm
+Lịch sử hình thànhvà phát triển địa điểm
+Vai trò của địa điểm đối với địa phương .
2- Sau tham quan : hoàn thanh bản báo cáo kết qủa tham quan theo nhóm ở nhà và nộp lại cho GV ở tiết học sau .
GV nhận xét rút kinh nghiệm tổ chức tham quan thực hành , tổ chức thảo luận làm bài viết báo cáo theo nhóm và sau đó giải quyết các thắc mắc phát sinh trong qú trình tham quan .
Tiết 50, bài 44:
THỰC HÀNH TÌM HIỂU ĐỊA PHƯƠNG
I-Mục tiêu bài học
1-Kiến thức : Đặc điểm về tự nhiên,văn hoá, lịch sử của Hà Giang.
2-Kĩ năng : Đo, vẽ, hình dạng kích thước của Hà Giang.
3- Vận dụng : Vận dụng các kiến thức đã học để giải thích hiện tượng mưa nhiều ở Hà Giang.
II-Chuẩn bị của thầy và trò :
1-Chuẩn bị của thầy :
- sưu tầm tài
2- Chuẩn bị của trò :
-Chuẩn bị thu thập các tư liệu , thông tin từ người thân, sách báo, để biết sơ lược về địa điểm các em sắp đến tìm hiểu .
-Chuẩn bị các dụng cụ đo vẽ : thước dây, địa bàn, giấy bút, thước kẻ . . .
-Các phương tiện đi lại tự túc .
IV- Tiến trình thực hành :
1- Tham quan :
-Nghe báo cáo về lịch sử, địa lí về địa điểm tham quan .
-Tiến hành đo, vẽ hình dạng kích thước của địa điểm được tìm hiểu .
-Ghi nhận các hiện tượng sự vật địa lí nhận thấy trên thực địa .
-Ghi chép những ghi nhận cần thiết qua nghe và thấy thực tiển .
-Trao đổi nhau về các thông tin đã thu thập .
-Kiểm điểm nội dung cần thực hiện qua tham quan :
+Tên gọi, vị trí của địa điểm (xã,huyện )
+Hình dạng và kích thước của địa điểm
+Lịch sử hình thànhvà phát triển địa điểm
+Vai trò của địa điểm đối với địa phương .
2- Sau tham quan : hoàn thanh bản báo cáo kết qủa tham quan theo nhóm ở nhà và nộp lại cho GV ở tiết học sau .
GV nhận xét rút kinh nghiệm tổ chức tham quan thực hành , tổ chức thảo luận làm bài viết báo cáo theo nhóm và sau đó giải quyết các thắc mắc phát sinh trong qú trình tham quan .
 








Các ý kiến mới nhất