Bài 25
THỰC HÀNH
SỰ CHUYỂN ĐỘNG CỦA CÁC DÒNG BIỂN TRONG ĐẠI DƯƠNG

I.Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức:
- Xác định vị trí, hướng chảy của các dòng biển nóng và lạnh trên bản đồ.
- Rút ra nhận xét về hướng chảy của các dòng biển nóng, lạnh với khí hậu của nơi chúng chảy qua, kể tên những dòng biển chính.
2. Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng đọc bản đồ các dòng biển trong Đại dương thế giới.
3. Thái độ: Học tập nghiêm túc

II. Phương tiện dạy học.
1. Giáo viên:
- Bản đồ các dòng biển trong Đại dương thế giới
- Lược đồ hình 65 SGK
2. Hoc sinh:
- Đồ dùng học tập: Bảng phụ
III.Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học
1. Ổn định lớp
- Lớp: 6B tổng số……………
Vắng mặt….................................
Có mặt………………………..
2. Kiểm tra bài cũ
2.1 Dòng biển là gì ?Có mấy loại dòng biển ?. Xác định một dòng biển nóng và một dòng biển lạnh trên bản đồ các dòng biển trong Đại dương thế giới ?
3. Bài mới: Trong các biển và đại dương có những dòng nước chảy giống như những dòng sông trên lục địa. Đó gọi là dòng biển hay còn gọi là hải lưu. Có hai loại dòng biển: dòng biển nóng và dòng biển lạnh. Vậy các dòng biển chuyên động như thế nào ?. Đó là câu hỏi mà chúng ta sẽ tìm hiểu trong bài học ngày hôm nay:
Bài 25: Thực hành
Sự chuyển động của các dòng biển trong đại dương

Hoạt động của thầy và trò
Nội dung cần đạt

Hoạt động 1: cá nhân
GV: Nội dung bài học gồm những phần nào ?.
HS: Trả lời:
- Gồm 2 phần:
+ Xác định vị trí và hướng chảy của các dòng biển nóng và lạnh trong Đại tây dương và Thái bình dương ở nửa cầu Bắc và nửa cầu Nam.
+ Ảnh hưởng của các dòng biển nóng và dòng biển lạnh đến khí hậu những vùng ven biển mà chúng chảy qua.
GV: Em hãy xác định Đại tây dương và Thái bình dương trên bản đồ ?
HS: Xác định:
GV: Giới thiệu các hải lưu ở hai đại dương trên bản đồ các dòng biển trong đại dương thế giới. (Dòng biển nóng là mầu đỏ, dòng lạnh là mầu xanh)
Hoạt động 2: Nhóm
1. Bài tập 1: (SGK trang 77)
GV: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 1.
HS: Đọc
GV: Dựa vào bản đồ các dòng biển trong đại dương thế giới (hình 64- SGK- trang 75) và trả lời các câu hỏi sau:
GV: Chia lớp thành 6 nhóm (2 bàn 1 nhóm)
- Nhóm 1, 2, 3 làm phiếu học tập số 1
- Nhóm 4, 5, 6 làm phiếu học tập số 2
+ Nội dung Phiếu học tập như sau:
1. Bài tập 1: Xác định vị trí và hướng chảy của các dòng biển nóng và lạnh trong Đại tây dương và Thái bình dương ở nửa cầu Bắc và nửa cầu Nam.
- Nhận xét hướng chảy của các dòng biển nóng và lạnh trong các đại dương trên thế giới





*) Phiếu học tập số 1:
- Xác định 1 dòng biển nóng, 1 dòng biển lạnh tiêu biểu ở nửa cầu Bắc và nửa cầu Nam trong Thái Bình Dương. Xác định vị trí, hướng chảy của các dòng biển đó theo bảng sau:

Đại Dương

Hải lưu
Bắc bán cầu

Hải lưu
Nam bán cầu



Tên hải lưu
Vị trí và hướng chảy

Tên hải lưu
Vị trí và hướng chảy

Thái Bình Dương
Nóng








Lạnh







( Nhận xét về hướng chảy các dòng biển nóng và lạnh ở hai bán cầu.
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………

*) Phiếu học tập số 2:
- Xác định 1 dòng biển nóng, 1 dòng biển lạnh tiêu biểu ở nửa cầu Bắc và nửa cầu Nam trong Đại Tây Dương. Xác định vị trí, hướng chảy của các dòng biển đó theo bảng sau:

Đại Dương

Hải lưu
Bắc bán cầu

Hải lưu
Nam bán cầu



Tên hải lưu
Vị trí và hướng chảy

Tên hải lưu
Vị trí và hướng chảy

Đại Tây Dương
Nóng








Lạnh







( Nhận xét về hướng chảy các dòng biển nóng và lạnh ở hai bán cầu.
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………


Hoạt động của thầy và trò
Nội dung cần