Trang bìa
Trang bìa:
VẬT LÝ LỚP 7 THỰC HÀNH : ĐO HIỆU ĐIỆN THẾ VÀ CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN đối với đoạn mạch mắc song song Người thực hiện : Phạm Duy Hiển Trường THCS Lạc Long Quân Thành phố Buôn Ma Thuột - Tỉnh ĐăkLăk Kiểm tra bài cũ
Học sinh 1::
Hãy nêu cách mắc vôn kế vào trong một mạch điện ? - Chọn vôn kế có GHĐ phù hợp với giá trị cần đo - Mắc vôn kế song song với vật cần đo - Mắc cực dương (+) của nguồn vào núm (+) và cực âm (-) của nguồn vào núm (-) của vôn kế . HS 2:
Hãy nêu cách mắc am pe kế vào mạch điện ? - Chọn am pe kế có giới hạn đo phù hợp với giá trị cần đo - Mắc am pe kế nối tiếp với vật cần đo - Mắc cực dương ( +) của nguồn vào núm (+) và cực âm (-) của nguồn vào núm (-) của am pe kế Chuẩn bị dụng cụ :
Hoạt động theo nhóm , mỗi nhóm nhận các dụng cụ sau : - 2 bóng đèn , 3 vôn kế , 3 am pe kế , 1 khoá , 3 pin , dây nối gồm 16 đoạn . - Mỗi nhóm cử 1 em ghi các số liệu trong các lần đo Nội dung thực hành
Mắc song song hai bóng đèn: Bài tập C1
Quan sát mạch điện sau và trả lời các câu hỏi trong SGK 1 2 3 4 M N - Điểm nối chung là M , N - Mạch rẽ : 12 và 34 - Mạch chính : MN Mắc song song hai bóng đèn: Bầi tập C2
Hướng dẫn học sinh mắc mạch điện như hình vẽ , tiến hành các thao tác Đo hiệu điện thế đối với đoạn mạch song song:
Lần 1 : latex(U_MN = U_12 = U_34 = 10 V) Lần 2 :latex(U_MN = U_12 = U_34 = 20 V Kết luận : latex(U = U_1 = U_2) Đo cường độ dòng điện dối với doạn mạch song song:
Lần 1 , U = 10 V thì latex(I =7,5A ; I_1 = 2,5A ;I_2 = 5A) Lần 2 , U = 6 V thì latex(I =4,5A ; I_1 = 1,5A ;I_2 = 3A) Kết luận : Latex(I = I_1 + I_2) Báo cáo thực hành
Cá nhân học sinh:
- Mỗi học sinh tự hoàn thành các nội dung trong mục 1 của báo cáo thực hành - Dựa vào kết quả ghi chép khi thực hành theo nhóm các học sinh tự ghi kết quả của nhóm vào báo cáo của mình , lưu ý trong mỗi bảng đều thêm số lần làm thực hành theo mẫu sau : Lần mạch 1 mạch 2 mạch chính Hiệu điện thế Hiệu điện thế Bảng 1 Bảng 2 Mạch 1 mạch 2 mạch chính Cường độ dòng điện Cường độ dòng điện