Lớp: Tiết: (tkb). Ngày giảng: Sĩ số: Vắng:
Lớp: Tiết: (tkb). Ngày giảng: Sĩ số: Vắng:

Tiết 42, bài: 45 + 49:Thực hành:
QUẠT ĐIỆN, TÍNH TOÁN ĐIỆN NĂNG TIÊU THỤ TRONG GIA ĐÌNH

I/ MỤC TIÊU:
1/ Kiến thức: Hiểu được cấu tạo, chức năng của quạt điện (động cơ điện, cánh quạt)
Hiểu được các số liệu kĩ thuật
2/ Kĩ năng: Biết cách sử dụng máy biến áp đúng yêu cầu kĩ thuật và an toàn.
3/ Thái độ: Tạo niềm yêu thích, tìm hiểu, làm việc cẩn thận , khoa học, an toàn.
II/ CHUẨN BỊ:
1/ giáo viên:
-Nghiên cứu nội dung bài 45 (SGK), tài liệu tham khảo.
-Nguồn điện 220V.
-Các dụng cụ an toàn điện, bút thử điện, đồng hồ vạn năng(5 bộ)
-Mô hình động cơ điện(5 cái)
2/ học sinh:
Sách giáo khoa, vở ghi, dụng cụ học tập.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1/ Kiểm tra bài cũ:
Em hãy mô tả cấu tạo của máy bơm nước? Nêu công dụng của nó?
2/ Nghiên cứu kiến thức mới:


Hoạt động của thầy


Hoạt động của trò


Ghi bảng


Hoạt động 1: Chuẩn bị và yêu cầu bài thực hành.


GV chia nhóm và chỉ định nhóm trưởng của mỗi nhóm.
GV nêu mục tiêu, yêu cầu , nội qui và tiêu chí đánh giá của tiết thực hành.
Gv phân chia các dụng cụ và đồ dùng thực hành cho từng nhóm.
HS ổn định theo nhóm đã được phân công.


Nhóm trưởng nhận các đồ dùng và dụng cụ thực hành từ GV

Tiết 42, bài: 45+ 49:Thực hành:
QUẠT ĐIỆN, TÍNH TOÁN ĐIỆN NĂNG TIÊU THỤ TRONG GIA ĐÌNH
I, chuẩn bị:

Hoạt động 2: Tìm hiểu số liệu kĩ thuật ,cấu tạo và chức năng các bộ phận chính


Gv hướng dẫn Hs tìm hiểu các số liệu kĩ thuật trên quạt điện
GV giải đáp những câu hỏi của HS

GV hướng dẫn HS tìm hiểu cấu tạo và tác dụng của các phần tử trong máy biến áp
GV giải đáp những câu hỏi của HS
Gv theo dõi và hướng dẫn kịp thời các nội dung tìm hiểu bài của HS.
HS nghe giáo viên hướng dẫn và có những thắc mắc đề nghị GV giải đáp.


HS tiến hành tìm hiểu theo chỉ dẫn của GV và ghi các nội dung tìm hiểu được vào báo cáo thực hành
HS tiến hành tìm hiểu theo chỉ dẫn của GV.
Hs ghi các nội dung tìm hiểu được vào báo cáo thực hành

II, thực hành:
1, tìm hiểu quạt điện:


HĐ2: Tìm hiểu điện năng tiêu thụ của đồ dùng điện


- Điện năng là công của dòng điện . Vậy điện năng được tính là: A=P.t.
- Y/c HS nêu đơn vị của các đại lượng
Đơn vị của điện năng là Wh, kWh.

- Giải thích các đại lượng có trong công thức.

- P (W); t (h) A (Wh,
kWh
2, Điện năng tiêu thụ của đồ dùng điện:


P: công suất (W, kW)
t: thời gian (h)
A: điện năng tiêu thụ (Wh,
kWh)


Hoạt động 3: Thực hành tính toán tiêu thụ điện năng trong gia đình


- GVHD các em thống kê đồ dùng điện của gia đình mình và ghi vào mục 1 báo cáo TH.
- GV yêu cầu HS tính tiêu thụ điện năng của mỗi đồ dùng điện trong 1 ngày và ghi vào mục 1 báo cáo TH.
- Tính điện năng tiêu thụ theo công thức nào?
- HS thống kê và tính điện năng tiêu thụ (A) điền vào mục 1 báo cáo TH.
- HS sau khi tính điện năng A cho mỗi đồ dùng điện thì tính tổng tiêu thụ điện năng trong 1 tháng.
- Công thức: A = P.t
3, Tính toán tiêu thụ điện năng trong gia đình:



3, Dặn dò:
- Nhận xét về sự chuẩn bị, tinh thần, thái độ làm bài thực hành.
- về nhà tự ôn tập các bài đã học trong chương VI, VII.
----------------------------------