Thứ hai ngày 04 tháng 4 năm 2016
Tập đọc
LUYỆN TẬP LẠI BÀI TẬP ĐỌC ĐÃ HỌC
I/ Mục tiêu:
- Rèn kĩ năng đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn một số bài văn, bài thơ đã học trong học kì II và nhận biết được một số biện pháp nghệ thuật sử dụng trong bài.
II/ Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học

a- Giới thiệu bài
b- Luyện đọc một số bài:
* Bài Thái sư Trần Thủ Độ
- Câu chuyện ca ngợi ai? Ca ngợi về điều gì?


- Hãy nêu giọng đọc toàn bài
- Đọc diễn cảm đoạn 2+3

-GV nhận xét.
* Bài Cửa sông
- Khổ thơ cuối, tác giả đã dùng biện pháp nghệ thuật gì? Biện pháp nghệ thuật đó được thể hiện qua những từ ngữ nào?
+ Biện pháp đó nhân hoá giúp tác giả nói lên điều gì về “tấm lòng” của cửa sông đối với cội nguồn?
- Cho HS đọc diễn cảm khổ thơ 4, 5:
-GV nhận xét
* Bài Đất nước
- Ở khổ thơ 4+ 5 tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật tu từ nào nổi bật. Nó có tác dụng gì?


- Đọc diễn cảm, học thuộc lòng bài thơ

c-Củng cố, dặn dò: NX tiết học.



+ 1 HS đọc toàn bài
+ Truyện ca ngợi thái sư Trần Thủ Độ là người gương mẫu, nghiêm minh, công bằng, không vì tình riêng mà làm sai phép nước.
+ HS nêu
+ HS đọc theo cách phân vai (người dẫn chuyện, viên quan, vua, Trần Thủ Độ).


+ 1 HS đọc toàn bài
- ….tác giả dùng biện pháp nghệ thuật so sánh, từ ngữ thể hiện là giáp mặt, chẳng dứt, nhớ

- Phép nhân hoá giúp tác giả nói được “tấm lòng’’của cửa sông là không quên cội nguồn.
- HS luyện đọc, đọc thuộc lòng.


+ 1 HS đọc toàn bài
- Sử dụng biện pháp điệp ngữ, thể hiện qua những từ ngữ được lặp lại : trời xanh đây, núi rừng đây, là của chúng ta. Các từ ngữ được lặp đi lặp lại có tác dụng nhấn mạnh niềm tự hào, hạnh phúc về đất nước giờ đây đã tự do, đã thuộc về chúng ta.
- “Những cánh đồng thơm mát; Những ngả đường bát ngát; Những dòng sông đỏ nặng phù sa” có tác dụng liệt kê như vẽ ra trước mắt cảnh đất nước tự do bao la.


Toán: ÔN TẬP VỀ ĐO DIỆN TÍCH
I/ MỤC TIÊU: Biết:
- Quan hệ giữa các đơn vị đo diện tích, chuyển đổi giữa các số đo diện tích với các đơn vị đo thông dụng.
- Viết các số đo diện tích dưới dạng số thập phân.
II/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A/ KIỂM TRA BÀI CŨ:
6543m = …km 5km 23m = …m
600kg = … tấn 2kg 895g = … kg
B/ BÀI MỚI : Hướng dẫn HS ôn tập
Bài tập 1:
Yêu cầu HS điền hoàn chỉnh vào bảng và nhắc lại mối quan hệ giữa 2 đơn vị đo DT liền kề.
Bài tập 2: HS đọc yêu cầu










Bài tập 3: Yêu cầu lớp làm vào vở, hai Hs lên bảng làm.




C/ CỦNG CỐ, DẶN DÒ:
- Cho HS đọc bảng tóm tắt SGK.
- Chuẩn bị bài sau, nhận xét tiết học.

2 HS làm trên bảng.



- HS thực hiện yêu cầu.

- HS làm vào vở, vài hs lên bảng làm. Lớp nhận xét, sửa chữa:
a) 1m2 = 100dm2 =10000cm2 = 1000000mm2
1ha = 10000m2
1km2 = 100ha = 1000000m2
b) 1m2 = 0,01dam2
1m2 = 0,0001hm2 = 0,0001ha
1m2 = 0,000001km2
1ha = 0,01km2
4ha = 0,04km2
a) 65000m2 = 6,5ha;
846000m2 = 84,6ha
5000m2 = 0,5ha
b) 6km2 = 600ha;
9,2km2 = 920ha
0,3km2 = 30ha

Một hs đọc lại


Thứ ba ngày 05 tháng 4 năm 2016
Chính tả (Nghe – viết)
CÔ GÁI CỦA TƯƠNG LAI
I/ MỤC TIÊU:
- Nghe - viết đúng chính tả bài Cô gái của tương lai. Viết đúng những từ ngữ dễ viết sai (VD: in-tơ-nét), tên riêng nước ngoài, tên tổ chức.
- Biết viết hoa tên các huân chương,