THỐNG KÊ

Tiết 41_Tuần 20/HKII THU THẬP SỐ LIỆU THỐNG KÊ - TẦN SỐ
Ngày soạn: 25 / 12
Gv:Nguyễn Hoàng Tịnh Thuỷ
I/ Mục tiêu :
1/ Về kiến thức:
* Làm quen với các bảng đơn giản về số liệu ban đầu khi điều tra
*Biết xác định và diễn tả được dấu hiệu điều tra, hiểu được ý nghĩa của các cụm từ “ số tất cả các giá trị của dấu hiệu “ và “ số các giá trị khác nhau của dấu hiệu “.
*Làm quen với khái niệm tần số của một giá trị.
2/Về kĩ năng:
* Biết xác định giá trị của dấu hiệu và tần số của một giá trị.
* Biết lập các bảng đơn giản để ghi lại các số liệu thu thập được qua điều tra.
3/Về tư duy,thái độ:
*Rèn luyện tính cẩn thận,chính xác, linh hoạt trong tính toán ,hứng thú trong học toán
II / Chuẩn bị:
Giáo viên:
-Thiết kế các phiếu học tập số 1; 2; 3
-Phiếu điền khuyết ở phần cũng cố bài
-Lớp học chia làm 6 nhóm
-Bảng phu:ï Bảng 1, 2, 3, 4, 5, 6 trang 5
9 sgk
2)Học sinh:
-Ôân kiến thức: Xem trước bài.
-Bảng nhóm để ghi kết quả thảo luận
III / Kiểm tra bài cũ:
IV/ Tiến trình bài dạy:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
NỘI DUNG

Họat động 1: GIỚI THIỆU CHƯƠNG
Gv cho HS đọc phần giới thiệu về thống kê (trang 4 SGK)
Họat động 2:Thu thập số liệu, bảng số liệu thống kê ban đầu
-Gv đưa bảng 1ên cho HS quan sát và giới thiệu: Đây là bảng số liệu thống kê ban đầu có 3 cột, 20 dòng
-Các số liệu thu thập được ghi lại trong 1 bảng gọi là bảng số liệu thống kê ban đầu
-Tuỳ theo y/c của mỗi cuộc đều tra ,ta có các bảng khác nhau.VD: bảng 2



1HS đọc



HS nghe giảng để hiểu thế nào là bảng số liệu thống kê ban đầu.






1/ Thu thập số liệu, bảng số liệu thống kê ban đầu

-Các số liệu thu thập được ghi lại trong 1 bảng gọi là bảng số liệu thống kê ban đầu


Họat động 3: Dấu hiệu
-GV tổ chức cho HS hoạt động nhóm nhận xét phiếu số 1, 2, 3, 4, 5
-Sau khi HS làm xong, các nhóm nhận xét chéo.
- GV hiển thị phần trả lời để HS đối chiếu và đánh giá kết quả các nhóm
















Đọc phần chú ý trang 7
Xem bảng 3/7SGK.Cách lập bảng trong trường hợp này đơn giản hơn bảng 1. Vì không quan tâm đến các lớp, chỉ quan tâm đến cây trồng.




Họat động 4: Luyện tập
Bài 1 trang 7: Chia lớp làm hai nhóm:
Nhóm 1: Điều tra về số điểm của một bài kiểm tra toán 1 tiết (bài kiểm tra chương 2 đại số)
Nhóm 2: Điều tra về số bạn nghỉ học hàng ngày trong 1 tuần của khối 7
Bài 2 trang 7:
Y/c HS đọc kĩ đề, trả lời câu hỏi

-Các nhóm thảo luận ghi kết quả trả lời trên phiếu học tập .
-HS nhận xét,đánh giá chéo kết quả các nhóm
-HS ghi nội dung phần trả lời được hiển thị


















2HS đọc









HS mỗi nhóm tham gia thực hiện theo y/c




3 HS trả lời
Cả lớp nhận xét, ghi vở.




2/ Dấu hiệu
- Các số liệu thu thập được khi điều tra về một dấu hiệu gọi là số liệu thống kê.
-Dấu hiệu X là vấn đề hay hiện tượng mà người điều tra quan tâm, tìm hiểu.Mỗi số liệu là 1 giá trị x của dấu hiệu.
-Số các giá trị của dấu hiệu bằng số các đơn vị điều tra N
VD: Bảng 1 cho ta:
-Dấu hiệu X :Số cây trồng được của mỗi lớp.
-Mổi số liệu là 1 giá trị x của dấu hiệu:35; 30; 28; …
-Số các giá trị của dấu hiệu = Số các đơn vị điều tra là N=20.
3/ Tần số của mỗi giá trị
- Tần số n là số lần xuất hiện của một giá trị trong dãy các giá trị của