Chương III. §1. Thu thập số liệu thống kê, tần số

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Bùi Bảo Hà
Ngày gửi: 16h:22' 08-07-2015
Dung lượng: 308.5 KB
Số lượt tải: 89
Nguồn:
Người gửi: Bùi Bảo Hà
Ngày gửi: 16h:22' 08-07-2015
Dung lượng: 308.5 KB
Số lượt tải: 89
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn: Ngày dạy:
Chương III: Thống Kê
Tiết 41 - §1. Thu thập số liệu thống kê - Tần số
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Học sinh hiểu được một số khái niệm về bảng thông kê: Dấu hiệu. Đơn vị điều tra. Giá trị dấu hiệu. Tần số.
- Nắm được ý nghĩa tác dụng của việc thu thập số liệu thống kê.
2. Kĩ năng:
- Biết các kí hiệu đối với một dấu hiệu, giá trị của nó và tần số của một giá trị. Biết lập các bảng đơn giản để ghi lại các kết quả điều tra.
3. Thái độ:
- Rèn tính cẩn thận, tích cực trong hoạt động nhóm.
II. Chuẩn bị: Phấn màu, bảng phụ, thước thẳng.
Phóng to bảng 1
Bảng 1: thu thập thống kê
STT
Lớp
Số cây trồng được
1
6D1
35
2
6D2
30
3
6D3
28
4
6D4
30
5
6D5
30
6
7C1
35
7
7C2
28
8
7C3
30
9
7C4
30
10
7C5
35
STT
Lớp
Số cây trồng được
11
8B1
35
12
8B2
50
13
8B3
35
14
8B4
50
15
8B5
30
16
9A1
35
17
9A2
35
18
9A3
30
19
9A4
30
20
9A5
50
III. Phương pháp dạy học: Vấn đáp; Luyện tập và thực hành; Phát hiện và giải quyết vấn đề; Hợp tác trong nhóm nhỏ.
IV. Tiến trình dạy - học:
1. định tổ chức:
2. Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò
Ghi bảng
Hoạt động 1: Tiếp cận kiến thức chương (3’)
GV: Giới thiệu mục tiêu và nội dung chương
Cho HS quan sát một phần bảng thống kê dân số.
Người ta đã làm ntn để có bảng này?
Hoạt động 2: Thu thập số liệu, bảng số liệu thống kê ban đầu (10’)
GV: Cho HS quan sát bảng 1
GV: Việc làm trên của người điều tra là thu thập số liệu về vấn đề được quan tâm. Các số liệu trên được ghi trong 1 bảng gọi là bảng số liệu thống kê ban đầu.
Bảng cho ta biết nội dung được điều tra là gì?
Bảng gồm mấy cột, nêu tên các cột?Bảng gồm mấy dòng?
HS: Gồm 3 cột : thứ tự , lớp, số cây; 21 dòng.
Để xác định một thông tin (VD số cây trồng được của lớp 7C) em làm thế nào?
HS: Gióng ngang ở cột lớp 7C sang cột số cây .
GV yêu cầu HS thực hành: Hãy thống kê điểm của tất cả các bạn trong tổ qua bài KT Toán HKI?
HS hoạt động nhóm thống kê điểm của tất cả các bạn trong tổ qua bài KT Toán HKI
Em hãy cho biết cách tiến hành điều tra và nêu cấu tạo của bảng?
GV: Nhận xét bài làm của các nhóm
1.Thu thập số liệu, bảng số liệu thống kê ban đầu
Ví dụ: SGK
Bảng 1 là bảng số liệu thống kê ban đầu
?1
Bảng 1 có ba cột (TT, tên lớp, số cây trồng) và 21 dòng.
+ Trong bảng dòng 0 (thứ tự –lớp - số cây trồng được) gọi là dòng tiêu đề.
Hoạt động 3: dấu hiệu (15’)
Chương III: Thống Kê
Tiết 41 - §1. Thu thập số liệu thống kê - Tần số
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Học sinh hiểu được một số khái niệm về bảng thông kê: Dấu hiệu. Đơn vị điều tra. Giá trị dấu hiệu. Tần số.
- Nắm được ý nghĩa tác dụng của việc thu thập số liệu thống kê.
2. Kĩ năng:
- Biết các kí hiệu đối với một dấu hiệu, giá trị của nó và tần số của một giá trị. Biết lập các bảng đơn giản để ghi lại các kết quả điều tra.
3. Thái độ:
- Rèn tính cẩn thận, tích cực trong hoạt động nhóm.
II. Chuẩn bị: Phấn màu, bảng phụ, thước thẳng.
Phóng to bảng 1
Bảng 1: thu thập thống kê
STT
Lớp
Số cây trồng được
1
6D1
35
2
6D2
30
3
6D3
28
4
6D4
30
5
6D5
30
6
7C1
35
7
7C2
28
8
7C3
30
9
7C4
30
10
7C5
35
STT
Lớp
Số cây trồng được
11
8B1
35
12
8B2
50
13
8B3
35
14
8B4
50
15
8B5
30
16
9A1
35
17
9A2
35
18
9A3
30
19
9A4
30
20
9A5
50
III. Phương pháp dạy học: Vấn đáp; Luyện tập và thực hành; Phát hiện và giải quyết vấn đề; Hợp tác trong nhóm nhỏ.
IV. Tiến trình dạy - học:
1. định tổ chức:
2. Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò
Ghi bảng
Hoạt động 1: Tiếp cận kiến thức chương (3’)
GV: Giới thiệu mục tiêu và nội dung chương
Cho HS quan sát một phần bảng thống kê dân số.
Người ta đã làm ntn để có bảng này?
Hoạt động 2: Thu thập số liệu, bảng số liệu thống kê ban đầu (10’)
GV: Cho HS quan sát bảng 1
GV: Việc làm trên của người điều tra là thu thập số liệu về vấn đề được quan tâm. Các số liệu trên được ghi trong 1 bảng gọi là bảng số liệu thống kê ban đầu.
Bảng cho ta biết nội dung được điều tra là gì?
Bảng gồm mấy cột, nêu tên các cột?Bảng gồm mấy dòng?
HS: Gồm 3 cột : thứ tự , lớp, số cây; 21 dòng.
Để xác định một thông tin (VD số cây trồng được của lớp 7C) em làm thế nào?
HS: Gióng ngang ở cột lớp 7C sang cột số cây .
GV yêu cầu HS thực hành: Hãy thống kê điểm của tất cả các bạn trong tổ qua bài KT Toán HKI?
HS hoạt động nhóm thống kê điểm của tất cả các bạn trong tổ qua bài KT Toán HKI
Em hãy cho biết cách tiến hành điều tra và nêu cấu tạo của bảng?
GV: Nhận xét bài làm của các nhóm
1.Thu thập số liệu, bảng số liệu thống kê ban đầu
Ví dụ: SGK
Bảng 1 là bảng số liệu thống kê ban đầu
?1
Bảng 1 có ba cột (TT, tên lớp, số cây trồng) và 21 dòng.
+ Trong bảng dòng 0 (thứ tự –lớp - số cây trồng được) gọi là dòng tiêu đề.
Hoạt động 3: dấu hiệu (15’)
 








Các ý kiến mới nhất