TUẦN 4
Thứ hai Ngày soạn: 13/9/2015
Tiết 3: (Theo TKB) Ngày giảng: 14/9/2015
Môn: Tập đọc

Tiết 7: MỘT NGƯỜI CHÍNH TRỰC
I.MỤC TIÊU:
- Biết đọc phân biệt lời các nhân vật, bước đầu đọc diễn cảm được một đoạn trong bài.
- Hiểu nội dung: Ca ngợi sự chính trực, thanh liêm, tấm lòng vì dân vì nước của Tô Hiến Thành- vị quan nổi tiếng cương trực thời xưa (trả lời được các câu hỏi trong SGK).
II.CHUẨN BỊ:
Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn cần luyện đọc.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Tg
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

5









A.Mở đầu:
1.Khởi động:
-Bài “ Người ăn xin”
+ Hành động và lời nói ân cần của cậu bé chứng tỏ tình cảm của cậu đối với ông lão ăn xin như thế nào?
- Nhận xét và khen ngợi.
2.Giới thiệu bài:
- Giới thiệu chủ điểm
+ GV giới thiệu bài học và ghi đề.



+ Rất muốn cho ông lão ăn xin cái gì đó nên cố gắng tìm túi nọ, tíu kia,..
-Nêu ý nghĩa của bài.





32
B.Giảng bài:
a. Luyện đọc:
-Gọi 1HS đọc toàn bài.
-Chia đoạn và y/c HS đọc nối tiếp đoạn.
+ Đoạn 1: Tô Hiến Thành…Lý Cao Tông.
+ Đoạn 2: Phò tá … Tô Hiến Thành được.
+ Đoạn 3: Một hôm … Trần Trung Tá.
GV hướng dẫn đọc từ khó kết hợp sửa lỗi phát âm và hướng dẫn giọng đọc
Toàn bài đọc với giọng kể thông thả, rõ ràng. Lời Tô Hiến Thành điềm đạm, dứt khoác thể hiện thái độ kiên định.
Nhấn giọng ở những từ ngữ thể hiện tính cách của Tô Hiến Thành.
+ Gv đọc mẫu.

-1HS đọc, cả lớp theo dõi.
Hoạt động nhóm




- 3HS tiếp nối nhau đọc theo trình tự:
- HS đọc tư khó.
- HS đọc nối tiếp lần 2.
- HS đọc chú giải.
+ Luyện đọc theo cặp.

-HS theo dõi.


 b. Tìm hiểu bài:


+ Trong việc lập ngôi vua, sự chính trực của Tô Hiến Thành thể hiện như thế nào?


+ Đoạn 1 kể chuyện gì?




+ Khi Tô Hiến Thành ốm nặng, ai thường xuyên chăm sóc ông?
+ Tô Hiến Thành đã tiến cử ai thay ông đứng đầu triều đình?
+ Vì sao thái hậu lại ngạc nhiên khi ông tiến cử Trần Trung Tá?




+ Trong việc tìm người giúp nước, sự chính trực của ông Tô Hiến Thành thể hiện như thế nào?
+ Vì sao nhân dân ca ngợi những người chính trực như ông Tô Hiến Thành?
GVKL: Nhân dân ca ngợi những người trung trực như Tô Hiến Thành vì những người như ông bao giờ cũng đặt lợi ích của đất nước lên trên hết.Họ làm những điều tốt cho dân cho nước.
Hoạt động nhóm
+ HS đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi:
+ Tô Hiến Thành không chịu nhận vàng bạc đút lót để làm sai di chiếu của vua. Ông cứ theo di chiếu mà lập thái tử Long Cán.
+ Đoạn 1 kể chuyện thái độ chính trực của Tô Hiến Thành trong việc lập ngôi vua.
+ HS đọc thầm đoạn 2 và trả lời câu hỏi:
+ Quan tham tri chính sự ngày đêm hầu hạ bên giường bệnh
+ Ông tiến cử quan gián nghị đại phu Trần Trung Tá.
+ Vì bà thấy Vũ Tán Đường ngày đêm hầu hạ bên giường bệnh, tận tình chăm sóc lại không được ông tiến cử.Còn Trần Trung Tá bận nhiều công việc nên ít tới thăm ông lại được ông tiến cử.
+ Ông cử người tài ba giúp nước chứ không cử người ngày đêm hầu hạ mình.
+ Vì ông quan tâm đến triều đình, tìm người tài giỏi để giúp nước giúp dân.
+ Vì ông không màng danh lợi, vì tình riêng mà giúp đỡ, tiến cử Trần Trung Tá.



c. Luyện đọc diễn cảm:
+ GV hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn cuối.
+ GV đọc mẫu.
+ Yêu cầu HS đọc phân vai.
- Nhận xét, tuyên dương.
C. Kết bài:
+ Em học tập được điều gì ở ông Tô Hiến Thành? Nêu ý nghĩa của bài?
- Nhận xét tiết học.

+ Luyện đọc phân vai theo nhóm.
+ Thi đọc diễn cảm.


Ý nghĩa: Câu chuyện ca