Tuần 3. Thư thăm bạn

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Vũ Hà Phương
Ngày gửi: 21h:03' 16-09-2015
Dung lượng: 31.4 KB
Số lượt tải: 159
Nguồn:
Người gửi: Vũ Hà Phương
Ngày gửi: 21h:03' 16-09-2015
Dung lượng: 31.4 KB
Số lượt tải: 159
Số lượt thích:
0 người
Trường tiểu học Nguyễn Trung Trực
Lớp : 4B
Tiết : Tuần: 3
Người soạn:Vũ Hà Phương
Ngày soạn: / 09/2015
Ngày dạy: / 09/2015
MÔN : TẬP ĐỌC
Thư thăm bạn.
Mục tiêu:
Kiến thức:
Hiểu được tình cảm của người viết thư: thương bạn, muốn chia sẻ đau buồn cùng bạn.
Hiểu các từ ngữ khó trong bài : xả thân , quyên góp , khắc phục ,…
Kỹ năng:
Biết đọc là thư lưu loát, giọng đọc thể hiện sự thông cảm với người bạn bất hạnh bị trận lũ lụt cướp mất ba.
Nắm được tác dụng của phần mở đầu và phần kết thúc của bức thư.
Thái độ:
- Biết chia sẻ vui buồn cùng bạn.
- Ứng xử lịch sự trong giao tiếp.
-Yêu thích môn học.
Chuẩn bị đồ dùng dạy- học:
Giáo viên : +Tranh minh họa bài học
+Các bức ảnh về cảnh cứu đồng bào trong cơn lũ lụt.
+Băng giấy( bảng phụ) viết câu, đoạn thư cần hướng dẫn học sinh đọc.
+Powerpoint.
Học sinh : + Sách giáo khoa.
+Một số ảnh về đồng bào trong cơn lũ lụt.
Hoạt động dạy – học:
T/g
Nội dung
Hoạt động
Giáo viên
Học sinh
4 phút
Kiểm tra bài cũ:
-Gv kiểm tra 2 học sinh đọc thuộc lòng bài thơ “ Truyện cổ nước mình”.
-Nội dung chính của bài là gì?
-Để đọc bài thơ này hay chúng ta đọc với giọng như thế nào?
- Gv nhận xét
- 2 học sinh đọc thuộc lòng bài thơ.
-Là những lời răn dạy của cha ông đối với đời sau.Qua những câu chuyện cổ, cha ông dạy con cháu cần sống nhân hậu, độ lượng, công bằng, chăm chỉ,....
-Giọng đọc tự hào, trầm lắng.
2ph
10 ph
12ph
10ph
Bài mới:
Giới thiệu bài mới:
Luyện đọc đúng:
a. Đọc toàn bài:
b. Đọc từng đoạn trước lớp:
♦ GV phân đoạn:
♦ Luyện đọc đoạn lần 1:
♦ Luyện đọc đoạn lần 2:
c. Đọc từng đoạn trong nhóm:
Tìm hiểu bài:
Đọc diễn cảm
-Yêu cầu học sinh quan sát tranh và trả lời câu hỏi:
+Tranh vẽ cảnh gì?
- Động viên , giúp đỡ đồng bào bị lũ lụt là một việc làm cần thiết . Là HS các em đã làm gì để ủng hộ đồng bào bị lũ lụt ? Bài học hôm nay sẽ giúp các em hiểu được tấm lòng của một bạn nhỏ đối với đồng bào bị lũ lụt .
- Gọi 3 HS đọc cả bài.
- Hướng dẫn học sinh chia bài thành 3 đoạn:
+ Đoạn 1: Từ đầu đến chia buồn với bạn.
+ Đoạn 2: Tiếp theo đến những người bạn mới như mình
+ Đoạn 3: Phần còn lại.
- Yêu cầu học sinh đọc nối tiếp 3 đoạn.
- GV sửa lỗi phát âm.
- Yêu cầu học sinh đọc những từ khó.
- GV nhận xét.
- GV nêu
Lớp : 4B
Tiết : Tuần: 3
Người soạn:Vũ Hà Phương
Ngày soạn: / 09/2015
Ngày dạy: / 09/2015
MÔN : TẬP ĐỌC
Thư thăm bạn.
Mục tiêu:
Kiến thức:
Hiểu được tình cảm của người viết thư: thương bạn, muốn chia sẻ đau buồn cùng bạn.
Hiểu các từ ngữ khó trong bài : xả thân , quyên góp , khắc phục ,…
Kỹ năng:
Biết đọc là thư lưu loát, giọng đọc thể hiện sự thông cảm với người bạn bất hạnh bị trận lũ lụt cướp mất ba.
Nắm được tác dụng của phần mở đầu và phần kết thúc của bức thư.
Thái độ:
- Biết chia sẻ vui buồn cùng bạn.
- Ứng xử lịch sự trong giao tiếp.
-Yêu thích môn học.
Chuẩn bị đồ dùng dạy- học:
Giáo viên : +Tranh minh họa bài học
+Các bức ảnh về cảnh cứu đồng bào trong cơn lũ lụt.
+Băng giấy( bảng phụ) viết câu, đoạn thư cần hướng dẫn học sinh đọc.
+Powerpoint.
Học sinh : + Sách giáo khoa.
+Một số ảnh về đồng bào trong cơn lũ lụt.
Hoạt động dạy – học:
T/g
Nội dung
Hoạt động
Giáo viên
Học sinh
4 phút
Kiểm tra bài cũ:
-Gv kiểm tra 2 học sinh đọc thuộc lòng bài thơ “ Truyện cổ nước mình”.
-Nội dung chính của bài là gì?
-Để đọc bài thơ này hay chúng ta đọc với giọng như thế nào?
- Gv nhận xét
- 2 học sinh đọc thuộc lòng bài thơ.
-Là những lời răn dạy của cha ông đối với đời sau.Qua những câu chuyện cổ, cha ông dạy con cháu cần sống nhân hậu, độ lượng, công bằng, chăm chỉ,....
-Giọng đọc tự hào, trầm lắng.
2ph
10 ph
12ph
10ph
Bài mới:
Giới thiệu bài mới:
Luyện đọc đúng:
a. Đọc toàn bài:
b. Đọc từng đoạn trước lớp:
♦ GV phân đoạn:
♦ Luyện đọc đoạn lần 1:
♦ Luyện đọc đoạn lần 2:
c. Đọc từng đoạn trong nhóm:
Tìm hiểu bài:
Đọc diễn cảm
-Yêu cầu học sinh quan sát tranh và trả lời câu hỏi:
+Tranh vẽ cảnh gì?
- Động viên , giúp đỡ đồng bào bị lũ lụt là một việc làm cần thiết . Là HS các em đã làm gì để ủng hộ đồng bào bị lũ lụt ? Bài học hôm nay sẽ giúp các em hiểu được tấm lòng của một bạn nhỏ đối với đồng bào bị lũ lụt .
- Gọi 3 HS đọc cả bài.
- Hướng dẫn học sinh chia bài thành 3 đoạn:
+ Đoạn 1: Từ đầu đến chia buồn với bạn.
+ Đoạn 2: Tiếp theo đến những người bạn mới như mình
+ Đoạn 3: Phần còn lại.
- Yêu cầu học sinh đọc nối tiếp 3 đoạn.
- GV sửa lỗi phát âm.
- Yêu cầu học sinh đọc những từ khó.
- GV nhận xét.
- GV nêu
 








Các ý kiến mới nhất