Tuần 1. Thư gửi các học sinh

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Bùi Thi Duyên
Ngày gửi: 08h:36' 11-09-2020
Dung lượng: 22.8 KB
Số lượt tải: 64
Nguồn:
Người gửi: Bùi Thi Duyên
Ngày gửi: 08h:36' 11-09-2020
Dung lượng: 22.8 KB
Số lượt tải: 64
Số lượt thích:
0 người
Giáo án Tiếng Việt 5
Tập đọc: THƯ GỬI CÁC HỌC SINH
(Hồ Chí Minh)
Ngày soạn: 4/9/2020 Tiết: 4
Ngày dạy: 7/9/2020 Lớp: 5A3
GV giảng dạy: Bùi Thị Duyên Trường TH Lại Xuân
I. Mục tiêu :
- KT:Hiểu các từ ngữ, nội dung bức thư : Bác khuyên HS chăm học, nghe thầy, yêu bạn, kế tục xứng đáng sự nghiệp của cha ông .
- KN: +Đọc trôi chảy,lưu loát: đúng các từ ngữ,câu trong bài, thể hiện được tình cảm thân ái,trìu mến,niềm tin tưởng của Bác.
+Thuộc lòng một đoạn từ “Sau 80 năm giời....các em”.
- TĐ: Xác định đúng nhiệm vụ học tập của mình để có thái độ học tập cho tốt.
II. Chuẩn bị: - Giáo án điện tử
III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Khởi động (1-2’).
- Nhắc nhở nề nếp môn học .
- Giới thiệu phân môn Tập đọc lớp 5 .
2.Dạy bài mới :
a) Giới thiệu bài ( 1- 2’ )
- Giới thiệu chủ điểm Việt Nam- Tổ quốc em(M/H).
-Y/c HS quan sát tranh/SGK.
+Bức tranh vẽ cảnh gì ?
GV:BH dù bận rất nhiều việc nhưng luôn giành sự quan tâm đặc biệt cho các cháu thiếu niên nhi đồng.Trong ngày khai trường đầu tiên Bác đã viết bức thư gửi cho HS trong cả nước. Bức thư đó thể hiện mong muốn gì của Bác và có ý nghĩa ntn -> Bài hôm nay …
- Chiếu mục tiêu bài học (M/H).
b) Luyện đọc đúng (10- 12’)
-Nhắc HS nhẩm thuộc lòng 1 đoạn bức thư
-Gọi 1 HS đọc bài- GV theo dõi SGK và quan sát cả lớp.
+Bài chia làm mấy đoạn ?
- GV nghe, n/x chung
* Luyện đọc đoạn :
-Y/c HS đọc thầm từng đoạn và xác định từ khó đọc, khó hiểu, câu dài ->Trao đổi N4(3’)
-Dự kiến phần chia sẻ của HS :
+ Từ khó đọc : Đ1: tựu trờng
Đ2 : nô lệ
+Câu dài:
Đ1: Câu2 (dòng 2) ngắt sau trước mắt
Đ2: Câu 2(dòng 3): ngắt saungày nay
Câu 3(dòng 5) : ngắt sau trông mong
+ TN khó hiểu :
Đ1: Việt Nam Dân chủ Cộng hoà, bao nhiêu cuộc chuyển biến khác thường.
- GV giảng : giở đi nghĩa là trở đi .
Đ2 : 80 năm giời nô lệ, cơ đồ, hoàn cầu, kiến thiết, các cờng quốc năm châu
=> HD đọc đoạn :
- Đ1:Đọc to, rõ ràng, phát âm đúng , ngắt đúng câu dài vừa tìm được.
- Đ2: Đọc to, rõ ràng, phát âm đúng và ngắt đúng câu dài.
- Y/c HS đọc N2 và sửa cho nhau (3’)
-Gọi HS luyện đọc đoạn trước lớp -> GV nghe và n/x
=>HD đọc toàn bài: đọc trôi chảy, lưu loát, ngắt nghỉ hơi đúng .
- GV đọc mẫu cả bài .
c) Tìm hiểu bài ( 10 - 12’ ).
- Y/c HS đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi 1 SGK.
? Ngày khai trường tháng 9/ 1945 có gì đặc biệt so với những ngày khai trường khác?
- GV: Để có được điều đó, dân tộc ta phải đấu tranh kiên cường, hi sinh mất mát trong suốt 80 năm chống thực dân Pháp đô hộ.
?Bác đã tưởng tượng thấy khung cảnh của trong ngày khai trường đầu tiên ntn ?
?Vì sao các cháu HS lại vui sướng như vậy trong ngày khai trường đầu tiên ?
- Chiếu tranh kết hợp giảng: nền GD hoàn toàn VN (M/H).
? Bác nói với HS “ Các em được hưởng .... nghĩ sao?” muốn nhắc nhở HS điều gì ?
- Nêu nội dung đoạn 1
- Y/c HS đọc thầm đoạn 2, trả lời câu hỏi:
? Sau khi giành độc lập , nhiệm vụ của toàn dân ta là gì?
? Còn HS có trách nhiệm thế nào trong công cuộc kiến thiết đất nước ?
?Nêu câu văn thể hiện niềm tin của Bác đối với học sinh ?
GV: Đó cũng là niềm tin tưởng của Bác đối với HS, nhiệm vụ của các em nặng nề nhưng thật vẻ vang..
-> Nội dung đoạn 2 nói gì ?
-> Bài tập đọc nói lên điều gì ?
- GV chốt ND chính
Tập đọc: THƯ GỬI CÁC HỌC SINH
(Hồ Chí Minh)
Ngày soạn: 4/9/2020 Tiết: 4
Ngày dạy: 7/9/2020 Lớp: 5A3
GV giảng dạy: Bùi Thị Duyên Trường TH Lại Xuân
I. Mục tiêu :
- KT:Hiểu các từ ngữ, nội dung bức thư : Bác khuyên HS chăm học, nghe thầy, yêu bạn, kế tục xứng đáng sự nghiệp của cha ông .
- KN: +Đọc trôi chảy,lưu loát: đúng các từ ngữ,câu trong bài, thể hiện được tình cảm thân ái,trìu mến,niềm tin tưởng của Bác.
+Thuộc lòng một đoạn từ “Sau 80 năm giời....các em”.
- TĐ: Xác định đúng nhiệm vụ học tập của mình để có thái độ học tập cho tốt.
II. Chuẩn bị: - Giáo án điện tử
III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Khởi động (1-2’).
- Nhắc nhở nề nếp môn học .
- Giới thiệu phân môn Tập đọc lớp 5 .
2.Dạy bài mới :
a) Giới thiệu bài ( 1- 2’ )
- Giới thiệu chủ điểm Việt Nam- Tổ quốc em(M/H).
-Y/c HS quan sát tranh/SGK.
+Bức tranh vẽ cảnh gì ?
GV:BH dù bận rất nhiều việc nhưng luôn giành sự quan tâm đặc biệt cho các cháu thiếu niên nhi đồng.Trong ngày khai trường đầu tiên Bác đã viết bức thư gửi cho HS trong cả nước. Bức thư đó thể hiện mong muốn gì của Bác và có ý nghĩa ntn -> Bài hôm nay …
- Chiếu mục tiêu bài học (M/H).
b) Luyện đọc đúng (10- 12’)
-Nhắc HS nhẩm thuộc lòng 1 đoạn bức thư
-Gọi 1 HS đọc bài- GV theo dõi SGK và quan sát cả lớp.
+Bài chia làm mấy đoạn ?
- GV nghe, n/x chung
* Luyện đọc đoạn :
-Y/c HS đọc thầm từng đoạn và xác định từ khó đọc, khó hiểu, câu dài ->Trao đổi N4(3’)
-Dự kiến phần chia sẻ của HS :
+ Từ khó đọc : Đ1: tựu trờng
Đ2 : nô lệ
+Câu dài:
Đ1: Câu2 (dòng 2) ngắt sau trước mắt
Đ2: Câu 2(dòng 3): ngắt saungày nay
Câu 3(dòng 5) : ngắt sau trông mong
+ TN khó hiểu :
Đ1: Việt Nam Dân chủ Cộng hoà, bao nhiêu cuộc chuyển biến khác thường.
- GV giảng : giở đi nghĩa là trở đi .
Đ2 : 80 năm giời nô lệ, cơ đồ, hoàn cầu, kiến thiết, các cờng quốc năm châu
=> HD đọc đoạn :
- Đ1:Đọc to, rõ ràng, phát âm đúng , ngắt đúng câu dài vừa tìm được.
- Đ2: Đọc to, rõ ràng, phát âm đúng và ngắt đúng câu dài.
- Y/c HS đọc N2 và sửa cho nhau (3’)
-Gọi HS luyện đọc đoạn trước lớp -> GV nghe và n/x
=>HD đọc toàn bài: đọc trôi chảy, lưu loát, ngắt nghỉ hơi đúng .
- GV đọc mẫu cả bài .
c) Tìm hiểu bài ( 10 - 12’ ).
- Y/c HS đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi 1 SGK.
? Ngày khai trường tháng 9/ 1945 có gì đặc biệt so với những ngày khai trường khác?
- GV: Để có được điều đó, dân tộc ta phải đấu tranh kiên cường, hi sinh mất mát trong suốt 80 năm chống thực dân Pháp đô hộ.
?Bác đã tưởng tượng thấy khung cảnh của trong ngày khai trường đầu tiên ntn ?
?Vì sao các cháu HS lại vui sướng như vậy trong ngày khai trường đầu tiên ?
- Chiếu tranh kết hợp giảng: nền GD hoàn toàn VN (M/H).
? Bác nói với HS “ Các em được hưởng .... nghĩ sao?” muốn nhắc nhở HS điều gì ?
- Nêu nội dung đoạn 1
- Y/c HS đọc thầm đoạn 2, trả lời câu hỏi:
? Sau khi giành độc lập , nhiệm vụ của toàn dân ta là gì?
? Còn HS có trách nhiệm thế nào trong công cuộc kiến thiết đất nước ?
?Nêu câu văn thể hiện niềm tin của Bác đối với học sinh ?
GV: Đó cũng là niềm tin tưởng của Bác đối với HS, nhiệm vụ của các em nặng nề nhưng thật vẻ vang..
-> Nội dung đoạn 2 nói gì ?
-> Bài tập đọc nói lên điều gì ?
- GV chốt ND chính
 









Các ý kiến mới nhất