Trường TH Mỹ An
Môn học/ hoạt động giáo dục: Tin học
Thời gian thực hiện: Từ 26/09/2023 đến 28/09/2023
Tên bài học:

Lớp: 5A, 5C, 5D, 5E, 5G
Số tiết: 02

Bài 4: THƯ ĐIỆN TỬ (tiếp theo) (T1)
I. Yêu cầu cần đạt:
- Biết cách xem lại các thư đã gửi, thư nháp và tìm kiếm thư khi cần xem lại nội dung.
- Biết sử dụng được dịch vụ thư điện tử để gửi và nhận thư có đính kèm tệp tin;
- Học sinh có thái độ tích cực trong việc nhận và gửi thư điện tử.
II. Đồ dùng dạy học
1. Giáo viên
- Máy tính, tranh ảnh minh họa máy tính, SGK.
2. Học sinh
- SGK,vở, bút.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
T
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
G
5'

10'

1/ Hoạt động mở đầu
- Lên mở hộp thư của mình và gửi một tệp
hình ảnh cho người bạn thân của em.
- GV: Nhận xét.
* Giới thiệu bài: Với sự ra đời của mạng máy
tính, đặc biệt là Internet, thư điện tử đã giúp cho
việc trao đổi thông tin được thực hiện nhanh
chóng và chính xác hơn. Hôm nay thầy và các
em sẽ thực hiện việc gửi thư có đính kèm tệp tin.
2/ Hoạt động hình thành kiến thức mới
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
HĐ1. Gửi thư có đính kèm tệp tin
- Để thực hiện soạn một bức thư, sau đó đính
kèm tệp tin rồi gửi cho bạn, em thực hiện những
thao tác nào?

- HS lên thao tác
- HS nhận xét
- Chú ý lắng nghe.

- Lắng nghe.
-> Em thực hiện các bước sau để gửi thư
có đính kèm tệp tin:
+ Bước 1: Nháy chuột hình cái ghim;
+ Bước 2: Mở thư mục có chứa tệp
muốn gửi và nháy vào tệp muốn gửi;
+ Bước 3: Chọn Open;
+ Bước 4: Chọn gửi.

-> Nhận xét và thực hiện mẫu lại các bước gửi
thư điện tử có đính kèm tệp tin.
- Quan sát quá trình thực hành của học sinh, tư
vấn và hỗ trợ để học sinh hoàn thành bài.
-> Nhận xét tuyên dương học sinh.
HĐ2. Nhận thư có tệp tin đính kèm
- Để tải tệp tin đính kèm, trước hết cần đăng
GV: Lê Văn Phi

Năm học: 2023-2024

- Lắng nghe và quan sát.
-> Học sinh thực hành lại các bước để
gửi thư điện tử có đính kèm tệp tin.
- Lắng nghe, hoan hô.

Trường TH Mỹ An
nhập vào hộp thư của em, sau đó thực hiện - Chú ý lắng nghe.
những bước nào?
-> Để tải tệp tin đính kèm, em thực hiện
các bước sau:
+ Bước 1: Nháy vào thư có tệp tin đính
kèm để xem nội dung thư;
+ Bước 2: Nháy vào nút mũi tên để tải
về;
+ Bước 3: Mở thư mục sẽ lưu tệp tin tải
về;
-> Nhận xét và thực hiện mẫu các thao tác tải + Bước 4: Chọn Save.
tệp tin đính kèm về và lưu trong máy tính.
- Lắng nghe.
- Quan sát quá trình thực hành của học sinh, tư
vấn và hỗ trợ để học sinh hoàn thành bài.
- Thực hiện thao tác tải tệp tin đính kèm
về máy tính theo các bước và theo hướng
-> Nhận xét tuyên dương học sinh.
dẫn của giáo viên.
HĐ3. Xem lại các thư đã gửi, thư nháp
- Lắng nghe, hoan hô.
a) Xem lại những thư đã gửi
- Em là thế nào để xem lại các thư đã gửi?
- Lắng nghe.
-> Để xem lại thư đã gửi, em nháy chuột
vào thư đã gửi. Các thư đã gửi sẽ hiển
thị trong hộp thư. Nháy chọn một thư bất
-> Nhận xét và thực hiện mẫu các thao tác kì để xem nội dung.
xem thư đã gửi.
- Lắng nghe và quan sát.
b) Xem và hoàn thiện thư nháp
- Thư nháp là gì?
- Lắng nghe.
-> Thư nháp là thư đã soạn nhưng chưa
được gửi.
- Làm thế nào để hoàn thiện thư nháp?
- Lắng nghe.
-> Nháy chọn một thư nháp để soạn thảo
cho hoàn thiện rồi tiếp tucjgwir giống
-> Nhận xét và thực hiện mẫu một hoặc hai như thao tác soạn và gửi thư mới.
lần thao tác hoàn thiện thư nháp.
- Chú ý quan sát.
=> Em báo cáo kết quả sau khi tìm hiểu
=> Nhận xét, nêu lại kiến thức đã vừa học và phần hoạt động cơ bản với thầy/cô giáo
tuyên dương.
- Lắng nghe, hoan hô.
15'

3/ Hoạt động luyện tập, thực hành
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
HĐ1. Soạn và gửi cho bạn trong nhóm
bức thư có đính kèm một tệp văn bản word
(.docx):
- Quan sát quá trình thực hành của học
sinh, tư vấn và hỗ trợ để học sinh hoàn thành
bài.

- Lắng nghe.

- Từng cá nhân thực hiện việc soạn và
gửi thư cho các bạn trong nhóm với
nội dung thư theo yêu cầu bài.
-> Từng học sinh báo cáo kết quả làm
được với thầy/cô giáo.
-> Nhận xét và tuyên dương những học - Lắng nghe và hoan hô các bạn làm
đúng và nhanh.
sinh làm đúng và làm nhanh.
HĐ2. Đăng nhập vào hộp thư của em để - Chú ý lắng nghe.
đọc thư bạn gửi cho mình và tải về máy tính
tệp đính kèm.
- Quan sát quá trình thực hành của học - Thực hiện đăng nhập vào hộp thư
GV: Lê Văn Phi

Năm học: 2023-2024

Trường TH Mỹ An
sinh, tư vấn và hỗ trợ để học sinh hoàn thành của mình và tải tệp đính kèm về máy
bài.
tính theo các bước đã học ở hoạt động
A.
-> Từng học sinh báo cáo kết quả làm
-> Nhận xét và tuyên dương những bạn đã được với thầy/cô giáo.
tải được tệp đính kèm về máy tính.
- Lắng nghe và hoan hô các bạn làm
HĐ3. Đăng xuất khỏi hộp thư của em sau đúng và nhanh.
khi đọc xong thư của bạn gửi.
- Lắng nghe.
- Quan sát quá trình thực hành của học
sinh, tư vấn và hỗ trợ để học sinh hoàn thành - Thực hiện việc đăng xuất theo yêu
bài.
cầu bài đề ra.
-> Nhận xét và tuyên dương.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG, MỞ RỘNG

-> Báo cáo kết quả mình làm được
với thầy/cô giáo.
- Lắng nghe và hoan hô các bạn làm
đúng và nhanh.

Em tìm kiếm các thư cần xem lại nội dung
trong hộp thư của mình theo hướng dẫn:
- Lắng nghe.

- Quan sát các thao tác của học sinh.

5'

- Quan sát.
- Từng cá nhân thực hiện việc xem lại
nội dung trong hộp thư của mình.
-> Báo cáo kết quả mình làm được
với thầy/cô giáo.
-> Nhận xét và tuyên dương.
- Lắng nghe và hoan hô.
=> Em báo cáo kết quả sau khi tìm
hiểu phần hoạt động thực hành và
=> Nhận xét, nêu lại kiến thức đã vừa học, hoạt động ứng dụng, mở rộng với
thực hiện mẫu lại các thao tác với thư điện tử thầy/cô giáo.
và tuyên dương học sinh.
- Lắng nghe và hoan hô.
4/ Hoạt động vận dụng, trải nghiệm
- Đội tự quản thực hiên
- Đội tự quản thực hiên
- Em hãy nêu các bước gửi thư và nhận thư có - HS nêu tại lớp
tệp tin đính kèm

- Em hãy đọc phần ghi nhớ;
- Đọc phần ghi nhớ.
- GV nhận xét tiết dạy tuyên dương những - Chú ý lắng nghe.
em và nhóm làm tốt.
IV. Điều chỉnh sau bài dạy

………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………

GV: Lê Văn Phi

Năm học: 2023-2024