Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Thong tin va du lieu 10

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Như Vũ (trang riêng)
Ngày gửi: 14h:30' 02-03-2010
Dung lượng: 128.5 KB
Số lượt tải: 18
Số lượt thích: 0 người
§2. THÔNG TIN VÀ DỮ LIỆU
(Tiết 1)

Ngày soạn: 22/9/2008
Ngày dạy: 29/9/2008. Dạy lớp:
Người soạn: Mai Ngọc Hà
Giảng viên hướng dẫn: Ths. Ngô Thị Tú Quyên


I.Mục đích – yêu cầu:
Giới thiệu các khái niệm thông tin, dữ liệu, đơn vị đo lượng thông tin, các dạng thông tin. Qua đó, học sinh hình dung rõ hơn về cách nhận biết, lưu trữ, đơn vị đo lượng thông tin trong máy tính.

II. Nội dung bài dạy:

1.Ổn định tổ chức lớp. (1 phút)
Sĩ số: Vắng: Có phép:
2. Kiểm tra bài cũ. (6 phút)
Câu hỏi:
Câu 1 : Nêu khái niệm tin học là gì? Vì sao tin học được hình thành và phát triển thành một nghành khoa học?
Câu 2 : Hãy nêu một ví dụ mà máy tính không thể thay thế con người trong việc xử lý thông tin.
Đáp án :
Câu 1 :
-Tin học là một ngành khoa học có mục tiêu là phát triển và sử dụng máy tính điện tử để nghiên cứu cấu trúc, tính chất của thông tin, phương pháp thu thập. lưu trữ, tìm kiếm, biến đổi để truyền thông tin và ứng dụng vào các lĩnh vực khác nhau.(7 điểm)
- Tin học là một nghành khoa học vì đó là ngành có nội dung, mục tiêu, phương pháp nghiên cứu độc lập.(2 điểm)
Câu 2 :
Trong vấn đề tâm lý tình cảm thì máy tính không thể xử lý thay thế con người được.(1 điểm)
3.Bài mới.

GV : Như trên đã nói, tin học là ngành khoa học nghiên cứu cấu trúc, tính chất của thông tin, vậy thông tin là gì, và làm cách nào để đưa thông tin vào máy tính, chúng ta sẽ tìm hiểu điều này trong bài ngày hôm nay :


Nội dung
Thời gian
Hoạt động của giáo viên và học sinh


§2.THÔNG TIN VÀ DỮ LIỆU

1.Khái niệm thông tin và dữ liệu.

*Thông tin.( Information )




- Ví dụ: Nhìn vào bìa quyển sách và biết đựoc: Sách tin học 10, bìa màu đỏ, nhà xuất bản giáo dục. → Thông tin về quyển sách





























- Thông tin: Là những hiểu biết có thể có được về một thực thể nào đó.







* Dữ liệu.( Data)

- Dữ liệu: Trong tin học, dữ liệu là thông tin đã được đưa vào máy tính.

- Ví dụ: Đánh một văn bản vào máy tính là ta đã đưa dữ liệu vào trong máy tính.





















2. Đơn vị đo lượng thông tin.

- Đơn vị cơ bản đo luợng thông tin là bit. ( Binary digit - hệ nhị phân). Đó là lượng thông tin vừa đủ để xác định chắc chắn 1 trạng thái của 1sự kiện có 2 trạng thái với khả năng xuất hiện như nhau.



- Ví dụ: Tung 1 đồng xu 2 mặt với khả năng xuất hiện của mỗi mặt là như nhau, mỗi lần tung chỉ cho 1 trạng thái hoặc sấp, hoặc ngửa.



- Kí hiệu biểu diễn thông tin trong máy tính là 0 và 1.



















- Ví dụ: 8bóng điện, bóng có chữ s là sáng





Ta có dãy bit như sau:
0 1 1 0 1 0 0 1



1 0 1 0 0 1 1 1


- Đơn vị đo lượng thông tin thường dùng là byte. Kí hiệu là B.
Byte là một tổ hợp 8 bit.
1byte = 8 bit
- Các đơn vị bội của byte
1 KB (Kilo byte) = 1024 byte
1 MB (Mega byte) = 1024 KB
1 GB (Giga byte) = 1024 MB
1 TB (Tera byte) = 1024 GB
1 PB (Peta byte) = 1024 TB


3.Các dạng thông tin







Thông tin có thể chia làm 2 loại:
+ Loại số (số nguyên, thực…)
+ Loại phi số (văn bản, hình ảnh, âm thanh…)







a) Dạng văn bản: Như tờ báo, cuốn sách, tấm bia…là các
 
Gửi ý kiến