Ngày soạn : / /201 Tuần 23
Ngày dạy : / /201 Toán Tiết 46
THỂ TÍCH HÌNH HỘP CHỮ NHẬT
I. Mục tiêu:
- HS có biểu tượng về thể tích hình hộp chữ nhật.
- Tự tìm ra được cách tính và công thức tính thể tích hình hộp chữ nhật.
- Biết vận dụng công thức để giải một số bài tập có liên quan: BT1 ( BT2,BT3).
- Có ý thức cẩn thận khi làm bài.
II. Đồ dùng dạy học :
+ GV: Bộ đồ dùng học Toán 5 + SGK
+ HS: Hình vẽ + SGK
III. Các hoạt động dạy học :
TG
HOẠT ĐỘNG THẦY
HOẠT ĐỘNG TRÒ

1
4



1

14




























15































5













4
1. Khởi động:
2. Bài cũ: Luyện tập
- Đọc cho HS viết các số đo thể tích .
xét
3. Bài mới:
a/ Giới thiệu bài
b/ Hình thành biểu tượng và công thức tính thể tích hình hộp chữ nhật
Mục tiêu: HS có biểu tượng về thể tích hình hộp chữ nhật. Tự tìm ra được cách tính và công thức tính thể tích hình hộp chữ nhật.
- Giới thiệu mô hình trực quan về Hình chữ nhật và khối lập phương xếp trong Hình chữ nhật
- Hình chữ nhật có mấy kích thước ?
- Nêu cách tính thể tích Hình chữ nhật:
* Ví dụ SGK
- học sinh đọc Ví dụ
- Bài toán cho biết gì ?


- Bài toán hỏi gì ?
+ 1 lớp ?
+ 10 lớp ?
+ Thể tích Thể tích của hình hộp chữ nhật?

* Muốn tìm thể tích hình hộp chữ nhật ta làm ntn?


VD: Tính thể tích hình hộp chữ nhật có a=4cm; b=3cm; c=2cm
c/ Thực hành
Mục tiêu: Biết vận dụng công thức để tìm thể tích của hình hộp chữ nhật và giải toán
* Bài1, 2/ 121
Bài 1/ 121
- học sinh đọc , xác định yêu cầu, nhấn mạnh yêu cầu
- cầu sinh làm vở
- Phát lệnh: còn thời gian làm BT2
- Cho HS trình bày
- Nhận xét, sửa sai .



Bài 2/ 121
- học sinh đọc , xác định yêu cầu, nhấn mạnh yêu cầu
- cầu sinh quan sát hình vẽ khối gỗ
- Muốn tính được thể tích khối gỗ ta có thể làm thế nào ? cầu học sinh đính bảng phụ, sửa bài









- Nhận xét, sửa
* Bài 3/ 121
- học sinh đọc , xác định yêu cầu, nhấn mạnh yêu cầu
- cầu sinh quan sát hình vẽ, xét sự khác nhau
- cầu sinh làm vở + phụ





- Nhận xét .


4/ Củng cố, dặn dò :
- Nêu lại qui tắc và công thức tính thể tích hình hộp chữ nhật ?
Về học bài + Chuẩn bị bài : “Thể tích hình lập phương”.
Nhận xét tiết học
Hát

- Bảng con










- Quan sát

- Dài, rộng, cao .



- Đọc Ví
Hình chữ nhật: dài : 20 cm
rộng : 16 cm
cao : 10 cm
Thể tích Hình chữ nhật : … cm3 ?
- 20 x 16 = 320 ( Hình phương 1 cm3 )
320 x 10 = 3200 ( Hình phương 1 cm3 )
Thể tích của hình hộp chữ nhật là :
20 x 16 x 10 = 3200 ( cm3 )
Đáp số : 3200 cm3
- Nêu quy tắc
Công thức: V= a x b x c
V là thể tích của hình hộp chữ nhật
a là chiều dài, b là chiều rộng, c là chiều cao

V= 4 x 3 x 2=24 cm3






- Đọc, yêu cầu bài 1

- Làm vở.
Còn thời gian làm BT2
Thể tích hình hộp chữ nhật là:
a/ 5 x 4 x 9 = 180 (cm3)
b/ 1 ,5 x 1,1 x 0,5 = 0,