TUẦN 9
Từ ngày: 21/10/2019-25/10/2019
Ngày soạn: 20/10/2019
KHỐI 1:(Thứ 3: Chiều 1B-T1, 1A-T2. Thứ 6: Chiều 1C-T1, 1D-T2, 1Đ-T3)
BÀI 9: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Ôn một số kỹ năng ĐHĐN. Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác, nhanh, trật tự.
- Ôn tư thế đứng cơ bản và đứng đưa 2 tay ra trước.Học đứng đưa hai tay dang ngang,đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V.Yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng.
2. Kĩ năng:
- Thưc hiện được động tác đội hình đội ngũ ở mức tương đối chính xác.
- Tham gia trò chơi ở mức tương đối chủ động.
- Thực hiện đứng đưa hai tay dang ngang và đứng hai tay đưa lên cao chếch chữ V ở mức cơ bản đúng.
3. Thái độ: Nghiêm túc tự giác, tích cực trong mọi hoạt động và trò chơi.
4. Phát triển năng lực: Đội hình đội ngũ,rèn luyện kĩ năng khéo léo, nhanh nhẹn.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Sân trường sạch sẽ.
- Phương tiện: Còi
III. NỘI DUNG DẠY HỌC

NỘI DUNG
PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

1. Phần mở đầu (6-10 phút).
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học .
- HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
- HS chạy nhẹ nhàng trên sân tập khoảng 30-40m.
- Xoay các khớp.
- Ôn trò chơi “diệt các con vật có hại”.
- Nhận xét.
* Đánh giá thường xuyên:
- Nội dung: Tập trung nhận lớp, khởi động.
- Phương pháp: Quan sát, đánh giá
- Kĩ thuật: Nhận xét bằng lời
- Thái độ: Có ý thức tự giác, nghiêm túc
- Phát triển năng lực: Ý thức tự giác, kỉ luât, kĩ năng.
2. Cơ bản (18-20) phút.
a. Ôn tư thế đứng cơ bản,đứng đưa 2 tay ra trước.
- Nhận xét.
/
b.Học đứng đưa 2 tay dang ngang./
- Nhận xét.
c.Đứng đưa 2 tay lên cao chếch chữ V./
- Nhận xét.
- Ôn phối hợp.
- Lớp trưởng là cán sự bộ môn TD, có nhiệm vụ quản lý chung .
- Tổ trưởng có nhiệm vụ tổ chức tổ mình tập luyện.
- Nhận xét.
* Đánh giá thường xuyên:
- Nội dung: +Ôn tập đội hình đội ngũ đã học và học tư thế đứng cơ bản.
+ Học sinh tích cực tham gia trò chơi.
- Phương pháp: Quan sát, vấn đáp.
- Kĩ thuật: Nhận xét bằng lời.
- Thái độ: Có ý thức tự giác trong học tập và tham gia trò chơi
- Phát triển năng lực: Đội hình đội ngũ, Thực hiện tư thế đứng cơ bản.
3. Kết thúc (3-5) phút.
- HS đứng tại chỗ vỗ tay hát.
- GV hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học.
- GV giao bài tập về nhà.
* Đánh giá thường xuyên:
- Nội dung: Thả lỏng, hồi phục cơ thể, đánh giá kết quả học tập.
- Phương pháp: Trực quan đánh giá
- Kĩ thuật: Nhận xét bằng lời, tuyên dương
- Thái độ: Yêu thích các nội dung đã học
- Phát triển năng lực: Ghi nhớ và thực hiện bài tập về nhà.





- Đội hình tập trung.

(((((((((
(((((((((
(((((((((
(((
GV









- Đội hình cơ bản.

(((((((((
(((((((((
(((((((((

(((
GV









- Đội hình chia tổ tập luyện.

(((((((
((
((
((
((
((
(GV
















- Đội hình xuống lớp.

(((((((((
(((((((((
(((((((((
(((
GV

 =====================================
KHỐI 2:(Thứ 2: Sáng 2D-T1, 2Đ-T2. Chiều 2A-T1, 2B-T2, 2C-T3)
BÀI 17: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
ĐIỂM SỐ 1-2, 1-2 THEO ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Tiếp tục ôn bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu bướt đầu