Thể dục lớp 9

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Tiến Khang
Ngày gửi: 13h:16' 14-04-2010
Dung lượng: 673.5 KB
Số lượt tải: 17
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Tiến Khang
Ngày gửi: 13h:16' 14-04-2010
Dung lượng: 673.5 KB
Số lượt tải: 17
Số lượt thích:
0 người
Tuần : 20
Tiết : 37
Ngày soạn : 09 / 01/2010
Ngày dạy: 16/ 01 /2010
Nhảy cao - TTTC
I-Mục tiêu
- Nhảy cao :
+ Ôn động tác: Đá lăng trước- sau, Đá lăng sang ngang,Đà 1 bước giậm nhảy đá lăng Yêu cầu thực hiện các động tác ở mức tương đối chính xác
+ Trò chơi :”Lò cò tiếp sức”. Yêu cầu biết cách chơi chủ động hào hứng trong khi chơi
- Đá cầu :
+ Ôn động tác tâng cầu(bằng đùi,bằng má trong bàn chân,băng mu bàn chân) . Yêu cầu thực hiện các động tác ở mức cơ bản đúng
+ Đá cầu cao chân nghiêng mình bằng mu bàn chân. Yêu cầu thực hiện động tác ở mức cơ bản đúng
II-Địa điểm ,phương tiện
- Sân tập rộng sạch khô ráo
- Sân đá cầu
- Cầu 2 quả/1 HS
III Nội dung & Phương pháp
Nội dung
Định
lượng
Phương pháp - tổ chức
a.phần mở đầu
1.Nhận lớp ,kiểm tra sĩ số,phổ biến nội dung yêu cầu bài học
2.Khởi động
- Tập bài TD phát triển chung
- Xoay kĩ các khớp
- dẻo
7-10’
1’
2x8nh
2x8nh
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
(GV
- Đội hình hàng ngang
- Do cán sự điều khiển
- GV quan sát nhận xét đôn đốc sửa sai
b.phần cơ bản
1. Nhảy cao :
- Đá lăng trước- sau,
- Đá lăng sang ngang
- Đà 1 bước giậm nhảy đá lăng
- Trò chơi :”Lò cò tiếp sức”.
2.Đá cầu :
- Tâng cầu(bằng đùi,bằng má trong bàn chân,băng mu bàn chân)
- Đá cầu cao chân nghiêng mình bằng mu bàn chân
22-25’
3-
3-
3-
1-
5’
1-
3-
5-6’
1-
3-
- Gv làm mẫu phân tích
- GV điều khiển HS tập theo đội hình 4 hàng ngang dàn và giẫn hàng,GV quan sát nhận xét sửa sai
- Cán sự điều khiển , GV quan sát nhận xét sửa sai
- Từng hàng thực hiện,cán sự điều khiển GVquan sát nhận xét sửa sai
- GV nêu tên trò chơi, giải thích lại cách chơi,luật chơi
- Tổ chức cả lớp thi đua chơi.
- GV nhận xét biểu dương.
- Gv làm mẫu phân tích
- Học sinh tại hàng thực hiện. GV quan sát nhận xét sửa sai
- Chia nhóm ôn luyện(mỗi nhóm 4-5 HS) Tập dưới hình thức thi xem ai tâng cầu lâu nhất
sai
- Gv làm mẫu phân tích
- Học sinh tại hàng thực hiện (không cầu) GV quan sát nhận xét sửa sai
x x x x x x x x x x x x
( x x x x x x x x x x x x(
Đội hình tập luyện có cầu Hs theo hàng lần lượt thực hiện GV quan sát nhận xét sửa
Tiết : 37
Ngày soạn : 09 / 01/2010
Ngày dạy: 16/ 01 /2010
Nhảy cao - TTTC
I-Mục tiêu
- Nhảy cao :
+ Ôn động tác: Đá lăng trước- sau, Đá lăng sang ngang,Đà 1 bước giậm nhảy đá lăng Yêu cầu thực hiện các động tác ở mức tương đối chính xác
+ Trò chơi :”Lò cò tiếp sức”. Yêu cầu biết cách chơi chủ động hào hứng trong khi chơi
- Đá cầu :
+ Ôn động tác tâng cầu(bằng đùi,bằng má trong bàn chân,băng mu bàn chân) . Yêu cầu thực hiện các động tác ở mức cơ bản đúng
+ Đá cầu cao chân nghiêng mình bằng mu bàn chân. Yêu cầu thực hiện động tác ở mức cơ bản đúng
II-Địa điểm ,phương tiện
- Sân tập rộng sạch khô ráo
- Sân đá cầu
- Cầu 2 quả/1 HS
III Nội dung & Phương pháp
Nội dung
Định
lượng
Phương pháp - tổ chức
a.phần mở đầu
1.Nhận lớp ,kiểm tra sĩ số,phổ biến nội dung yêu cầu bài học
2.Khởi động
- Tập bài TD phát triển chung
- Xoay kĩ các khớp
- dẻo
7-10’
1’
2x8nh
2x8nh
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
(GV
- Đội hình hàng ngang
- Do cán sự điều khiển
- GV quan sát nhận xét đôn đốc sửa sai
b.phần cơ bản
1. Nhảy cao :
- Đá lăng trước- sau,
- Đá lăng sang ngang
- Đà 1 bước giậm nhảy đá lăng
- Trò chơi :”Lò cò tiếp sức”.
2.Đá cầu :
- Tâng cầu(bằng đùi,bằng má trong bàn chân,băng mu bàn chân)
- Đá cầu cao chân nghiêng mình bằng mu bàn chân
22-25’
3-
3-
3-
1-
5’
1-
3-
5-6’
1-
3-
- Gv làm mẫu phân tích
- GV điều khiển HS tập theo đội hình 4 hàng ngang dàn và giẫn hàng,GV quan sát nhận xét sửa sai
- Cán sự điều khiển , GV quan sát nhận xét sửa sai
- Từng hàng thực hiện,cán sự điều khiển GVquan sát nhận xét sửa sai
- GV nêu tên trò chơi, giải thích lại cách chơi,luật chơi
- Tổ chức cả lớp thi đua chơi.
- GV nhận xét biểu dương.
- Gv làm mẫu phân tích
- Học sinh tại hàng thực hiện. GV quan sát nhận xét sửa sai
- Chia nhóm ôn luyện(mỗi nhóm 4-5 HS) Tập dưới hình thức thi xem ai tâng cầu lâu nhất
sai
- Gv làm mẫu phân tích
- Học sinh tại hàng thực hiện (không cầu) GV quan sát nhận xét sửa sai
x x x x x x x x x x x x
( x x x x x x x x x x x x(
Đội hình tập luyện có cầu Hs theo hàng lần lượt thực hiện GV quan sát nhận xét sửa
 








Các ý kiến mới nhất