Ngày soạn:12/8/2011
1: Bài 1: Giới thiệu chương trình, tổ chức lớp-
Trò chơi ``chuyển bóng tiếp sức``
I. Mục tiêu
- Giới thiệu chương trình thể dục lớp 4.Yêu cầu học sinh biết được 1 số nội dung cơ bản của chương trình và thái độ học tập đúng
- Một số quy định về nội quy trong giờ thể dục.Yêu cầu tập luyện
- Biên chế tổ chọn cán sự bộn môn
- Trò chơi:” chuyển bóng tiếp sức”
II. Địa điểm – phương tiện
Địa điểm : Trên sân trường
Phương tiện : Còi , bóng, kẻ sân cho trò chơi
III. Phương pháp lên lớp

Phần
Nội dung
TG
KL
Phương pháp tổ chức





Mở đầu
- ổn định tổ chức lớp
- GV nhận lớp kiểm tra sĩ số
- Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học
- Cho học sinh khởi động các khớp ,chạy nhẹ nhàng
- Vỗ tay và hát
- Tổ chức cho lớp chơi trò chơi “tìm người chỉ huy”
2’
2’
2-3’



3- 5’



2x8n
Đội hình nhận lớp ( 1 )
x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x
GV
Đội hình khởi động( 2 )









Cơ bản
- Giới thiệu chương trình thể dục lớp 4.
- Một số quy định trong giờ thể dục: nghiêm túc trong giờ học , trang phục gọn gàng…
- Biên chế tổ luyên tập.
- Trò chơi “ chuyển bóng tiếp sức”
+GV phổ biến tên trò chơi, luật chơi, cách chơi
+ Tổ chức cho học sinh chơi
+ Có thưởng phạt

 5’

5’


6-8’

 - Học sinh trật tự lắng nghe giáo viên hướng dẫn
- GV cho chơi trò chơi
+ GV gọi 1 nhóm học sinh làm mẫu sau đó cho 1 tổ chơi thử rồi cả lớp thử 1-2 lần xong bắt đầu chơi thật
+ GV quan sát , nhận xét biểu dương tổ chiến thắng


Kết thúc
- Hệ thống bài
- GV cho học sinh thả lỏng
- Nhận xét giờ học ,giáo viên hô giải tán học sinh hô khoẻ
2’
2’
1’

- Gọi 1-2 học sinh lên nhắc lại bài
Đội hình xuống lớp như ( 1)




Ngày soạn: 12/8/2011
Tuần 1:
Bài 2: Tập hợp hàng ngang ,dóng hàng, điểm số.
đứng nghiêm, nghỉ. Trò chơi`` chạy tiếp sức``

I.Mục tiêu
- Củng cố và nâng cao kỹ thuật tập hợp hàng dọc , hàng ngang, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ. Yêu cầu thực hiện thuần thục nhanh, trật tự, điểm số dứt khoát đúng khẩu lệnh của giáo viên
- Chơi trò chơi” chạy tiếp sức“.Yêu cầu học sinh biết cách chơi vào trò chơi ở mức chủ động và đúng luật
II. Địa điểm - phương tiện
Địa điểm : Trên sân trường
Phương tiện : Còi ,cờ, kẻ sân cho trò chơi
III. Phương pháp lên lớp

Phần
Nội dung
TG
KL
Phương pháp tổ chức



Mở đầu
- định tổ chức lớp
- GV nhận lớp kiểm tra sĩ số
- Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học
- Cho học sinh khởi động các khớp ,chạy nhẹ nhàng
- Tổ chức cho lớp chơi trò chơi “tìm người chỉ huy”
2’
2’
3’