GIÁO ÁN SỐ : 35 NỘI DUNG BÀI DẠY
theo PPCT : 35
NS: 16/12/2012 KIỂM TRA HỌC KÌ I
(KĨ THUẬT VÀ THÀNH TÍCH CHẠY NHANH 60M).


PHẦN NỘI DUNG
YÊU CẦU VÀ PHÂN TÍCH KỸ THUẬT

MỞ ĐẦU
1.Nhận lớp
2.Giới thiệu ND - YC
3. Kiểm tra bài cũ
4. Khởi động : Chung Chuyên môn

- Gv nhận lớp, HS báo cáo sĩ số.
-Giáo viên phổ biến nội dung, yêu cầu bài học: Kiểm tra học kỳ I.
- Không kiểm tra bài cũ.
-Xoay các khớp, ép dọc, ngang chạy BN – NCĐ – GCM .


CƠ BẢN
1/ Kiểm tra học kì I.
kết hợp thi tiêu chuẩn RLTT.




















a. Nội dung kiểm tra HK I : Kiểm tra KT chạy 60m (trọng tâm các giai đoạn : xuất phát thấp-chạy lao-chạy giữa quãng-về đích.
b. Cách cho điểm:
Điểm kiểm tra cho theo mức độ thực hiện kĩ thuật động tác và thành tích đạt được của từng học sinh.



độ
Yêu cầu


Đạt

- Thực hiện đúng 3 giai đoạn kĩ thuật và thành tích đạt ở mức( Nam: trên 10”50, Nữ trên 11”60 ) .

Chưa đạt
- Thực hiện sai từ hai giai đoạn kĩ thuật trở lên.không tính thành tích.







KẾT THÚC
1.Củng cố
2.Thả lỏng
3.Nhận xét
4.Dặn dò

- Thông báo điểm kiểm tra, rút kinh nghiệm học tập.
- Căng cơ thả lỏng tích cực toàn thân.
-Nhận xét ưu và khuyết điểm học.
-Về nhà ôn tập XP thấp chạy nhanh 60m 2-3 lần /ngày chuẩn bị thi tiêu chuẩn RLTT.


MỤC TIÊU - CẦU Tiết theo PPCT: 35
-Kiểm tra đánh giá chất lượng bài kiểm tra HKI của học sinh môn chạy nhanh 60m. NS: 16/12/2012
-Thực hiện bản đúng KT xuất phát thấp-chạy lao-chạy giữa quãng-đích và thành ND: 18/12/2012
tích đạt mức quy định trong biểu điểm.
Địa điểm - Phương tiện -Sân tập, sân bãi sạch sẽ, còi, đồng hồ, giáo án, sổ điểm, 2 bộ bàn đạp.

ĐLĐV
PHƯƠNG PHÁP BIỆN PHÁP TRIỂN KHAI

10ph
1-2 ph
2Lx30m
2Lx20m
2Lx20m

- CS tập hợp lớp báo cáo sĩ số .
- Từng hàng lần lượt chạy bước nhỏ, nâng cao đùi,chạy đạp sau.
- Từng hàng lần lượt thực hiện xuất phát cao chạy tăng tốc.
- Từng hàng lần lượt thực hiện xuất phát thấp chạy lao.


30ph
2-4HS
1-2 lần x 60m
TRỰC QUAN – GIẢNG GIẢI – PHÂN NHÓM - SỬA SAI – LÀM MẪU
-Đội 4 hình hàng ngang cách nhau một sải tay
-Cho cả lớp ngồi xuống,Giáo viên phổ biến phương x x x x
pháp tổ chức kiểm tra học kì I. x x x x
x x x x
-Kiểm tra thành nhiều đợt, mỗi đợt 4 học sinh. Vạch X P x x x x

- Mỗi học sinh tham gia kiểm tra 1 lần .

- Trường hợp đặc biệt có thể cho kiểm tra lại lần 2
nhưng điểm tối đa chỉ ở mức Khá
-Cử 1 học sinh có năng lực hô xuất phát tốt lên hô cho
các nhóm thực hiện kiểm tra 60 m

- Cử 1 học sinh chữ đẹp lên ghi lại thành tích của từng em

- Lần lượt từng tốp 4 em theo hàng ngang nghe lệnh của giáo
viên và người hô để tiến hành bài kiểm tra học kì I.
- GV bấm giờ và đọc thành tích của từng em cho
em ghi thành tích
- Căn cứ mức độ thực hiện KT các giai đoạn và thành tích
của từng em để GV nhận xét,cho điểm. Vạch


5ph
1x1l
2lx8n
1x1l

-GV nhận xét chất lượng kiểm tra, hướng dẫn học sinh sữa chữ một số sai sót còn mắc phải. Công bố điểm bài kiểm tra cho từng em.
-Đội hình vòng tròn ,GV hướng dẫn HS thả lỏng



GIÁO ÁN SỐ : 36 NỘI DUNG BÀI DẠY
theo PPCT : 36
NS: 16/12/2012 THI TIÊU CHUẨN RÈN LUYỆN THÂN THỂ MÔN CHẠY NHANH 60M


PHẦN NỘI