SỞ GD&ĐT KIÊN GIANG
TRƯỜNG THPT NGUYỄN THẦN HIẾN
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc


 Hà tiên, ngày 14 tháng 05 năm 2015


BẢN TỰ KIỂM ĐIỂM , ĐÁNH GIÁ VIÊN CHỨC
NĂM 2015
(Đối với viên chức không giữ chức vụ quản lý)
...............................................

- Họ và tên: Lê Văn Quý
- Ngày sinh: 10/03/1983
- Đơn vị công tác: Trường THPT Nguyễn Thần Hiến
- Nhiệm vụ được phân công: Giảng dạy môn thể dục các lớp như sau: 12a2,12a6,12a8,11a4,11a5,11a6,11a7,11a8.
Về ưu điểm:
- Kết quả thực hiện công việc hoặc nhiệm vu theo hợp đồng làm việc đã ký kết.
+ Bài soạn đầy đủ trước khi lên lớp, soạn đúng theo chuẩn kiến thức kỹ năng và giảm tải. Có chú trọng đến vấn đề đổi mới phương pháp dạy học phù hợp với từng đối tượng học sinh.
+ Cập nhật các thông tin trong hồ sơ đúng thời gian quy định.
+ Chấm trả bài và vào điểm kịp thời.
+ Thực hiện thời gian dạy đúng quy định.
+ Thực hiện làm chuyên đề kịp thời theo sự phân công.
+ Tham gia thăm lớp dự giờ học hỏi, trao đổi kinh nghiệm với đồng chí đồng nghiệp.
+ Các loại hồ sơ đầy đủ.
+ Thực hiện tốt tất cả các nhiệm vụ được giao.
- Việc thực hiện quy định về đạo đức nghề nghiệp:
+ Chấp hành tốt chủ trương đường lối chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước. Chấp hành quy chế của nghành, quy định của nhà trường.
+ Nghiêm túc thực hiện nội quy của cơ quan, đơn vị.
+ Thực hiện nhiệm vụ phân công theo đúng kế hoạch của nhà trường.
+Tham gia nghiêm túc các hoạt động của tổ như thăm lớp dự giờ, thao giảng, các hoạt động của tổ.
+ Tham gia đầy đủ các buổi họp. Trong buổi họp ghi chép đầy đủ nội dung các buổi họp, phục tùng sự phân công của tổ trưởng, của nhà trường.
+ Giảng dạy đúng theo kế hoạch đã đề ra, không cắt xén chương trình, thời lượng các tiết dạy.
+ Hết lòng giảng dạy và giáo dục học sinh bằng tình thương yêu, niềm đam mê, sự công bằng và trách nhiệm của một nhà giáo.
+ Trung thực,công bằng, công khai, và khách quan trong chấm chữa bài, đánh giá chất lượng học sinh, báo cáo chất lượng 2 mặt giáo dục cho nhà trường.
+ Luôn có tinh thần học tập để nâng cao trình độ chuyên môn và tiến bộ về mọi mặt, tự học từ tài liệu, học hỏi từ bạn bè, đồng nghiệp,...

- Tinh thần trách nhiệm, thái độ phục vụ nhân dân, tinh thần hợp tác với đồng nghiệp và thực hiện quy tắc ứng xử của viên chức:
+ Phục vụ nhân dân với thái độ đúng mực, đáp ứng nguyện vọng chính đáng của phụ huynh học sinh.
+ Xây dựng mối quan hệ gắn bó và phát huy vai trò của phụ huynh học sinh với việc học tập và giáo dục của các em.
+ Luôn xác định rõ vai trò trách nhiệm được giao, luôn tự học tập, rèn luyện để nâng cao đạo đức lối sống.
+ Có lối sống lành mạnh, chấp hành nghiêm túc quy chế chuyên môn.
+ Có quan hệ đúng mực với đồng chí, đồng nghiệp.
+ Gần gũi, thương yêu, tôn trọng và đối xử công bằng với học sinh.
+ Có ý thức trách nhiệm, tinh thần khắc phục khó khăn trong công tác.
+ Thường xuyên quan tâm giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh khó khăn trong học tập.
+ Có lối sống lành mạnh, chấp hành nghiêm túc quy chế chuyên môn.
+ Tự giác học tập để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ
- Việc thực hiện nghĩa vụ khác của viên chức:
(Không có)
Về khuyết điểm:
Do kinh nghiệm chưa nhiều, năng lực vẫn còn nhiều hạn chế cần phải cố gắng nhiều hơn nữa. Chưa mạnh dạn đấu tranh các biểu hiện tiêu cực xảy ra trong nội bộ.
3. Tự phân loại mức độ hoàn thành chức trách, nhiệm vụ:
- Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.


Người tự nhận xét, đánh giá





Lê Văn Quý