năm ngày 27 tháng 08 năm 2015
Môn: Âm nhạc
Bài: Học hát: Thật là hay
(Tiết 2)
I.Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc rỏ điệm theo bài hát.
- Biết bài hát Thật là hay là sáng tác của nhạc sĩ Hoàng Lân.
- Hs yêu thích học hát.
II.Chuẩn bị:
- GV: Thuộc lời bài hát, hát đúng nhạc
- HS: Vở tập hát
- PP: trực quan, đàm thoại, luyện tập,…
III.Các hoạt động dạy hoc chủ yếu:
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1.Ổn định tổ chức: 1’
2.Kiểm tra bài cũ: 3’
3.Dạy bài mới: 30’
Hoạt động 1:
Dạy hát bài: Thật là hay
- Giới thiệu bài hát
- Hát mẫu.

- Chia câu hát.


- Tập đọc lời ca.


- Luyện thanh
- Dạy hát từng câu.


- Hát đầy đủ cả bài.
- Trình bày bài hát hoàn chỉnh.


Hoạt động 2: Hát kết hợp với vỗ tay









4.Củng cố:


5.Dặn dò: 1’
Khởi động
-Cho hs hát lại các bài đã học ở lớp 1
-Nhận xét- tuyên dương






- GV giới thiệu, ghi tựa.

- GV cho HS nghe băng nhạc hoặc (GV hát) trình bày bài hát qua một lần.
- GV treo bảng phụ cạnh bức tranh và thuyết trình: Bài hát gồm có 8 câu hát, trên bảng phụ là lời của bài hát, mỗi câu hát là một dòng.
- GV đọc mẫu từng câu theo m hình tiết tấu lời ca.
- GV chỉ định 1-2 HS đọc lại.
- Hd cho hs luyện thanh.
- GV vừa đàn vừa hát mỗi câu khoảng 3 lần, sau đó yêu cầu HS hát cùng với đàn.
- Khi học được 2 câu, cho HS hát nối lại với nhau.
- GV hướng dẫn.
- GV chỉ định từng tổ hát đầy đủ cả bài.
- GV hướng dẫn:
+Lần thứ nhất: Cả lớp cùng hát 8 câu.
+Lần thứ hai: Một HS hát câu 1 và 3, cả lớp cùng hát câu 2 và 4.
- GV hát và vỗ tay theo phách, làm mẫu cả bài một lần.
- GV chỉ định từng tổ thi trình bày hát và vỗ tay theo phách. GV nhận xét đánh giá.
- GV hát và vỗ tay theo tiết tấu lời ca, làm mẫu cả bài một lần.
- GV chỉ định từng tổ thi trình bày bài hát và vỗ tay theo tiết tấu lời ca.
- GV mở băng mẫu.

- Giáo dục thái độ: Qua lời hát vừa học, các em học được điều gì ở bài hát này?
- Cho hs hát đồng thanh bài hát.
- Gọi hs hát lại.
- Nhận xét, tuyên dương.
- Về nhà ôn lại bài hát.
- Chuẩn bị bài: Ôn tập bài hát: Thật là hay.
- Nhận xét tiết học.
-khởi động tay, chân
-Học hát lại các bài ở lớp 1
-Lắng nghe






- HS theo dõi và lắng nghe.

- HS nghe hát mẫu.

- HS theo dõi.


- HS đồng thanh đọc theo.

- HS thực hiện.
- Thực hiện theo.
- HS thực hiện theo hướng dẫn GV.

- HS nghe, sau đó hát cùng đàn.

- HS hát theo hướng dẫn
- HS đứng tại chỗ hát đầy đủ cả bài.
- HS thực hiện.
- HS lắng nghe.
- HS trình bày theo đúng hướng dẫn của GV.
- HS theo dõi sau đó tập hát và vỗ tay theo phách.
- Từng tổ thi hát và vỗ tay theo phách.

- HS tập hát từng câu và vỗ tay theo tiết tấu lời ca.
- Từng tổ thi hát và vỗ tay theo tiết tấu lời ca.
- HS đứng tại chỗ, nghe băng và hát theo, vừa hát vừa nhún chân nhịp nhàng.
- Tình cảm bạn bè.

- Cả lớp hát đồng thanh.
- 2 – 3 hs hát lại.

- HS ghi nhớ và thực hiện.