Bài 6. Thạch Sanh

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Xuân Hjiên
Ngày gửi: 10h:49' 17-09-2015
Dung lượng: 77.0 KB
Số lượt tải: 181
Nguồn:
Người gửi: Lê Xuân Hjiên
Ngày gửi: 10h:49' 17-09-2015
Dung lượng: 77.0 KB
Số lượt tải: 181
Số lượt thích:
0 người
Tuần 6
Ngày soạn:
Ngày giảng:
Bài 6. Phần văn học
Tiết 21: thạch sanh
(Truyện cổ tích)
A - Mục tiêu.
Giúp HS:
1. Về kiến thức:
- Nắm được định nghĩa truyện Cổ tích
- Hiểu được nội dung, ý nghĩa của truyện Thạch Sanh và một số đặc sắc, tiêu biểu của kiểu nhân vật người dũng sĩ.
2. Về kỹ năng:
- Tiếp tục rèn kỹ năng kể lại truyện ( Kể lại những tình tiết chính bằng ngôn ngữ kể của học sinh
- Bước đầu biết t/bày những cảm nhận suy nghĩ của mình về nhân vật, các chi tiết đặc sắc trong truyện.
- Tự nhận thức giá trị của lòng nhân ái, sự công bằng trong cuộc sống.
3. Về thái độ:
- Giúp HS nhận thấy trong cuộc sống cái thiện luôn luôn thắng cái ác.
B - Chuẩn bị.
1. Giáo viên:
- Soạn bài, nghiên cứu tài liệu tham khảo.
- Tranh về Thạch Sanh.
2. Học sinh
- Đọc, tìm hiểu nội dung câu hỏi trong sgk
C -Tiến trình.
1. định lớp: Sĩ số
2. Kiểm tra bài cũ: Em hãy tóm tắt ngắn gọn bằng lời văn của mình một truyền thuyết mà em đã được học trong chương trình ngữ văn 6?
- Nêu ý nghĩa cua truyện: Bánh chưng, bánh giầy?
3. Bài mới.
*1 Hoạt động 1: Giới thiệu bài ( 1 phút )
Thạch Sanh là một trong những truyện cổ tích tiêu biểu của kho tàng truyện cổ tích VN, được nhân dân ta rất yêu thích. Cuộc đời và những chiến công của TS cùng với sự hấp dẫn của truyện và của nhiều chi tiết thần kì đã làm xúc động, say mê rất nhiều thế hệ người đọc, người nghe. Để hiểu sâu hơn về truyện và nhân vật TS, thầy trò chúng ta cùng nhau tìm hiểu bài học hôm nay.
Hoạt động
Nội dung
*2 Hoạt động 2: Đọc - Hiểu văn bản (35 phút)
- Gọi 1 HS đọc chú thích (*) về truyện cổ tích ở bài Sọ Dừa.
H: Em hiểu tuyện cổ tích là gì ?
- GV đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc văn bản
- HS đọc một số chú thích từ khó cuối bài
H: Em hãy cho biết thể loại và phương thức biểu đạt của tác phẩm ?
- Gọi 1 HS tóm tắt lại truyện, GV cùng các em khác nhận xét, bổ sung
* Tóm tắt theo các sự việc chính:
- Thạch Sanh ra đời
- Thạch Sanh lớn lên học võ và phép thần thông
- Thạch Sanh kết nghĩa anh em với Lí Thông
- Mẹ con Lí Thông lừa TS đi chết thay cho mình.
- Thạch Sanh diệt chằn tinh bị Lí Thông cướp công.
- TS diệt đại bàng cứu công chúa, lại bị cướp công.
- TS diệt hồ tinh, cứu thái tử bị vu oan vào tù.
- TS được giải oan lấy công chúa.
- TS chiến thắng quân 18 nước chư hầu.
- TS lên ngôi vua.
H: Nhân vật chính của truyện là ai ? Thuộc kiểu nhân vật gì trong truyện cổ tích ?
H: Truyện có thể chia làm mấy phần ? Nội dung của từng phần ?
- P1: từ đầu – phép thần thông: Lai lịch, nguồn gốc TS
- P2: tiếp – về nước: Những việc làm của TS
- P3: còn lại: TS được vua nhường ng
Ngày soạn:
Ngày giảng:
Bài 6. Phần văn học
Tiết 21: thạch sanh
(Truyện cổ tích)
A - Mục tiêu.
Giúp HS:
1. Về kiến thức:
- Nắm được định nghĩa truyện Cổ tích
- Hiểu được nội dung, ý nghĩa của truyện Thạch Sanh và một số đặc sắc, tiêu biểu của kiểu nhân vật người dũng sĩ.
2. Về kỹ năng:
- Tiếp tục rèn kỹ năng kể lại truyện ( Kể lại những tình tiết chính bằng ngôn ngữ kể của học sinh
- Bước đầu biết t/bày những cảm nhận suy nghĩ của mình về nhân vật, các chi tiết đặc sắc trong truyện.
- Tự nhận thức giá trị của lòng nhân ái, sự công bằng trong cuộc sống.
3. Về thái độ:
- Giúp HS nhận thấy trong cuộc sống cái thiện luôn luôn thắng cái ác.
B - Chuẩn bị.
1. Giáo viên:
- Soạn bài, nghiên cứu tài liệu tham khảo.
- Tranh về Thạch Sanh.
2. Học sinh
- Đọc, tìm hiểu nội dung câu hỏi trong sgk
C -Tiến trình.
1. định lớp: Sĩ số
2. Kiểm tra bài cũ: Em hãy tóm tắt ngắn gọn bằng lời văn của mình một truyền thuyết mà em đã được học trong chương trình ngữ văn 6?
- Nêu ý nghĩa cua truyện: Bánh chưng, bánh giầy?
3. Bài mới.
*1 Hoạt động 1: Giới thiệu bài ( 1 phút )
Thạch Sanh là một trong những truyện cổ tích tiêu biểu của kho tàng truyện cổ tích VN, được nhân dân ta rất yêu thích. Cuộc đời và những chiến công của TS cùng với sự hấp dẫn của truyện và của nhiều chi tiết thần kì đã làm xúc động, say mê rất nhiều thế hệ người đọc, người nghe. Để hiểu sâu hơn về truyện và nhân vật TS, thầy trò chúng ta cùng nhau tìm hiểu bài học hôm nay.
Hoạt động
Nội dung
*2 Hoạt động 2: Đọc - Hiểu văn bản (35 phút)
- Gọi 1 HS đọc chú thích (*) về truyện cổ tích ở bài Sọ Dừa.
H: Em hiểu tuyện cổ tích là gì ?
- GV đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc văn bản
- HS đọc một số chú thích từ khó cuối bài
H: Em hãy cho biết thể loại và phương thức biểu đạt của tác phẩm ?
- Gọi 1 HS tóm tắt lại truyện, GV cùng các em khác nhận xét, bổ sung
* Tóm tắt theo các sự việc chính:
- Thạch Sanh ra đời
- Thạch Sanh lớn lên học võ và phép thần thông
- Thạch Sanh kết nghĩa anh em với Lí Thông
- Mẹ con Lí Thông lừa TS đi chết thay cho mình.
- Thạch Sanh diệt chằn tinh bị Lí Thông cướp công.
- TS diệt đại bàng cứu công chúa, lại bị cướp công.
- TS diệt hồ tinh, cứu thái tử bị vu oan vào tù.
- TS được giải oan lấy công chúa.
- TS chiến thắng quân 18 nước chư hầu.
- TS lên ngôi vua.
H: Nhân vật chính của truyện là ai ? Thuộc kiểu nhân vật gì trong truyện cổ tích ?
H: Truyện có thể chia làm mấy phần ? Nội dung của từng phần ?
- P1: từ đầu – phép thần thông: Lai lịch, nguồn gốc TS
- P2: tiếp – về nước: Những việc làm của TS
- P3: còn lại: TS được vua nhường ng
 








Các ý kiến mới nhất