Bài 6. Thạch Sanh

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Xuân Hjiên
Ngày gửi: 10h:46' 17-09-2015
Dung lượng: 320.9 KB
Số lượt tải: 32
Nguồn:
Người gửi: Lê Xuân Hjiên
Ngày gửi: 10h:46' 17-09-2015
Dung lượng: 320.9 KB
Số lượt tải: 32
Số lượt thích:
0 người
Tuần 5
Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tiết 17 - 18: viết bài tập làm văn số 1
A - Mục tiêu.
Giúp HS:
1. Về kiến thức:
- Viết bài hoàn chỉnh về văn tự sự trên cơ sở một truyện truyền thuyết đã học.
2. Về kỹ năng:
- Dùng lời văn của mình kể lại, đảm bảo nội dung cốt truyện, nhân vật, sự việc, diễn biến, kết quả, chủ đề, ý nghĩa truyện. Bố cục 3 phần.
3. Về thái độ:
- Có ý thức tự lập, tự giác và nghiêm túc khi làm bài.
B - Chuẩn bị.
1. Giáo viên:
- Đề bài - Đáp án - Biểu điểm.
2. Học sinh
- Ôn tập - chuẩn bị kiểm tra
* Đề bài:
“Hãy kể lại truyện “ Sơn Tinh, Thuỷ Tinh” theo lời văn của em.”
* Đáp án - Biểu điểm:
Mở bài: 1 điểm.
- Giới thiệu sự việc vua Hùng kén rể.
Thân bài: 7 điểm.
- Sơn Tinh, Thủy Tinh đến cầu hôn
- Vua Hùng ra điều kiện chọn rể (đòi lễ vật)
- Sơn Tinh đem lễ vật đến trước và rước Mị Nương về núi
- Thủy Tinh đến sau, không lấy được vợ tức giận, đem quân đuổi theo, dâng nước đánh Sơn Tinh
- Hai bên giao chiến hàng tháng trời, cuối cùng Thủy Tinh thua phải rút quân về
Kết bài: 1 điểm.
- Hàng năm Thủy Tinh dâng nước đánh Sơn Tinh nhưng đều thua.
Trình bày: 1 điểm.
- Trình bày sạch đẹp, đúng chính tả, câu văn lưu loát, đảm bảo bố cục 3 phần.
- Yêu cầu kể câu chuyện bằng lời kể của mình
C -Tiến trình.
1. định lớp: Sĩ số
2. Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
3. Bài mới.
*1 Hoạt động 1: (42 phút)
- GV đọc và chép đề lên bảng
- HS suy nghĩ làm bài dưới sự gợi ý, giúp đỡ của GV
*2 Hoạt động 2: (3 phút)
- Thu bài: lớp trưởng đi thu bài
- GV nhận xét giờ kiểm tra, ý thức làm bài của HS
* Dặn:
- Các em về nhà xem lại đề bài, có thể viết lại bài kiểm tra vào vở, chuẩn bị bài sau.
D - Rút kinh nghiệm giờ dạy.
* Ưu điểm:.............................................................................................................................
...............................................................................................................................................
* Tồn tại:...............................................................................................................................
...............................................................................................................................................
Ngày soạn:
Ngày giảng:
Bài 5. Phần tiếng việt
Tiết 19: từ nhiều nghĩa và hiện tượng chuyển nghĩa của từ
A - Mục tiêu.
Giúp HS:
1. Về kiến thức:Hiểu được
- Khái niệm từ nhiều nghĩa.
- Hiện tượng chuyển nghĩa của từ
- Nghĩa gốc và nghĩa chuyển của từ.
2. Về kỹ năng:
- Luyện kĩ năng nhận biết từ nhiều nghĩa, phân biệt từ nhiều nghĩa với từ đồng âm, giải thích hiện tượng chuyển nghĩa.
- Biết lựa chọn, sử dụng từ đúng nghĩa trong giao tiếp hàng ngày
3. Về thái độ:
- Tích cực học tập, yêu tiếng Việt, giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt.
- Có ý thức sử dụng từ ngữ cho phù hợp với văn cảnh và mục đích sử dụng.
B - Chuẩn bị.
1. Giáo viên:
- Soạn bài, nghiên cứu tài liệu tham khảo.
- Chuẩn bị bảng phụ
2. Học sinh
- Đọc, tìm hiểu nội dung câu hỏi trong sgk
C -Tiến trình.
1.
Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tiết 17 - 18: viết bài tập làm văn số 1
A - Mục tiêu.
Giúp HS:
1. Về kiến thức:
- Viết bài hoàn chỉnh về văn tự sự trên cơ sở một truyện truyền thuyết đã học.
2. Về kỹ năng:
- Dùng lời văn của mình kể lại, đảm bảo nội dung cốt truyện, nhân vật, sự việc, diễn biến, kết quả, chủ đề, ý nghĩa truyện. Bố cục 3 phần.
3. Về thái độ:
- Có ý thức tự lập, tự giác và nghiêm túc khi làm bài.
B - Chuẩn bị.
1. Giáo viên:
- Đề bài - Đáp án - Biểu điểm.
2. Học sinh
- Ôn tập - chuẩn bị kiểm tra
* Đề bài:
“Hãy kể lại truyện “ Sơn Tinh, Thuỷ Tinh” theo lời văn của em.”
* Đáp án - Biểu điểm:
Mở bài: 1 điểm.
- Giới thiệu sự việc vua Hùng kén rể.
Thân bài: 7 điểm.
- Sơn Tinh, Thủy Tinh đến cầu hôn
- Vua Hùng ra điều kiện chọn rể (đòi lễ vật)
- Sơn Tinh đem lễ vật đến trước và rước Mị Nương về núi
- Thủy Tinh đến sau, không lấy được vợ tức giận, đem quân đuổi theo, dâng nước đánh Sơn Tinh
- Hai bên giao chiến hàng tháng trời, cuối cùng Thủy Tinh thua phải rút quân về
Kết bài: 1 điểm.
- Hàng năm Thủy Tinh dâng nước đánh Sơn Tinh nhưng đều thua.
Trình bày: 1 điểm.
- Trình bày sạch đẹp, đúng chính tả, câu văn lưu loát, đảm bảo bố cục 3 phần.
- Yêu cầu kể câu chuyện bằng lời kể của mình
C -Tiến trình.
1. định lớp: Sĩ số
2. Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
3. Bài mới.
*1 Hoạt động 1: (42 phút)
- GV đọc và chép đề lên bảng
- HS suy nghĩ làm bài dưới sự gợi ý, giúp đỡ của GV
*2 Hoạt động 2: (3 phút)
- Thu bài: lớp trưởng đi thu bài
- GV nhận xét giờ kiểm tra, ý thức làm bài của HS
* Dặn:
- Các em về nhà xem lại đề bài, có thể viết lại bài kiểm tra vào vở, chuẩn bị bài sau.
D - Rút kinh nghiệm giờ dạy.
* Ưu điểm:.............................................................................................................................
...............................................................................................................................................
* Tồn tại:...............................................................................................................................
...............................................................................................................................................
Ngày soạn:
Ngày giảng:
Bài 5. Phần tiếng việt
Tiết 19: từ nhiều nghĩa và hiện tượng chuyển nghĩa của từ
A - Mục tiêu.
Giúp HS:
1. Về kiến thức:Hiểu được
- Khái niệm từ nhiều nghĩa.
- Hiện tượng chuyển nghĩa của từ
- Nghĩa gốc và nghĩa chuyển của từ.
2. Về kỹ năng:
- Luyện kĩ năng nhận biết từ nhiều nghĩa, phân biệt từ nhiều nghĩa với từ đồng âm, giải thích hiện tượng chuyển nghĩa.
- Biết lựa chọn, sử dụng từ đúng nghĩa trong giao tiếp hàng ngày
3. Về thái độ:
- Tích cực học tập, yêu tiếng Việt, giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt.
- Có ý thức sử dụng từ ngữ cho phù hợp với văn cảnh và mục đích sử dụng.
B - Chuẩn bị.
1. Giáo viên:
- Soạn bài, nghiên cứu tài liệu tham khảo.
- Chuẩn bị bảng phụ
2. Học sinh
- Đọc, tìm hiểu nội dung câu hỏi trong sgk
C -Tiến trình.
1.
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓








Các ý kiến mới nhất