Bài 4 – Tiết 14
Tuần 14

Ôn tập bài hát: KHÚC HÁT CHIM SƠN CA
Tập đọc nhạc: TĐN SỐ 5
Âm nhạc thường thức: GIỚI THIỆU NHẠC SĨ BÉT-TÔ-VEN

I/ MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- HS biết ôn tập để hát thuần thục bài Khúc hát chim sơn ca.
- HS hiểu các kí hiệu âm nhạc để đọc nhạc hát lời thuần thục bài TĐN số 5 và hiểu vài nét về nhạc sĩ Bét-tô-ven.
2. Kĩ năng:
- HS thực hiện thành thạo: trình bày bài hát Khúc hát chim sơn ca theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca.
- HS thực hiện được: đọc đúng cao độ, trường độ và ghép lời ca bài TĐN số 5 - Em là hoa hồng nhỏ.
3. Thái độ:
- Thói quen: Cung cấp thêm cho HS kiến thức về âm nhạc thế giới qua phần giới thiệu nhạc sĩ Bét-tô-ven.
- Tính cách: HS tích cực hơn trong các hoạt động học tập.
II/ NỘI DUNG HỌC TẬP:
Tập đọc nhạc: TĐN số 5 – Em là bông hồng nhỏ.
ANTT: giới thiệu nhạc sĩ Bét- tô- ven.
III/ CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Máy đĩa, đĩa nhạc, đàn; hát thuần thục bài hát Khúc hát chim sơn ca; tranh nhạc, đọc nhạc và hát lời thuần thục bài TĐN số 5 – Em là bông hồng nhỏ.
2. Học sinh: vở ghi bài và đồ dùng học tập của học sinh.
IV/ TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
1. Ổn định tổ chức và kiểm diện: Kiểm tra sĩ số lớp (1p)
2. Kiểm tra miệng: lồng ghép vào nội dung 1.
3. Tiến trình bài học:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
NỘI DUNG

Hoạt động 1: Ôn tập bài hát (10p)
- GV: ghi nội dung.
-HS: ghi bài.
- GV: Đàn và bắt nhịp cho HS khởi động giọng bằng âm La theo gam trưởng.
- HS: thực hiện 1-2 lần.
- GV: Bắt nhịp cho HS trình bày bài hát Khúc hát chim sơn ca kết hợp vỗ tay theo phách.
- HS: cả lớp thực hiện.
- GV: nhận xét, sửa sai nếu có.
- GV: Hướng dẫn HS tập hát theo hình thức song ca, tốp ca.
- HS: thực hiện.
- GV: Nhận xét, sửa sai cho HS.
- GV: chỉ định 1-2 HS hoặc 1-2 nhóm trình bày bài hát Khúc hát chim sơn ca.
- HS: thực hiện( thuộc bài, hát thuần thục:Đ, ngược lại:CĐ )
- GV: nhận xét, sửa sai nếu có và đánh giá.
Hoạt động 2: Tập đọc nhạc (15p)
- GV: ghi nội dung, treo tranh.
- HS: ghi bài và quan sát.
- GV: hướng dẫn HS phân tích bài TĐN: Bài TĐN số 5 được viết ở giọng Đô trưởng theo nhip
, có 8 câu và mỗi câu đều kết thúc bằng nốt trắng.
- HS: theo dõi, ghi bài và tự chia câu.
- GV: chỉ định HS đọc tên nốt nhạc của từng câu.
- HS: 8 HS đọc.
- GV: Đàn và yêu cầu HS đọc gam Đô trưởng.
- HS: cả lớp đọc gam.
- GV: hướng dẫn HS tập đọc nhạc và hát lời từng câu bài tập đọc nhạc số 5: GV đàn nhạc, hát lời câu 1(2-3 lần) yêu cầu HS nghe, đọc nhẩm theo sau đó Gv bắt nhịp cho HS đọc nhạc, hát lời câu 1 (2-3 lần)
Và chỉ định 1-2 HS khá đọc lại câu này. Câu 2 tập tương tự câu 1, khi tập xong cho HS đọc nối 2 câu lại với nhau. Tập các câu còn lại tương tự cho đến hết bài theo lối móc xích.
- HS: cả lớp tập đọc nhạc, hát lời.
- GV: nhận xét, sửa sai từng câu.
- GV: Yêu cầu HS đọc nhạc, hát lời cả bài khoảng 1-2 lần. Sau đó GV chia lớp thành 2 dãy, nửa đọc nhạc nửa hát lời kết hợp với vỗ tay theo phách và ngược lại.
- HS: cả lớp thực hiện.
- GV: nhận xét, sửa sai cho HS.
Hoạt động 3: Âm nhạc thường thức.(15p)
- GV: ghi nội dung.
- HS: Ghi bài.
- GV: chỉ định HS đọc phần giới thiệu nhạc sĩ Bét-tô-ven trong SGK/ 33-34.
- HS: cá nhân đọc.