GIÁO ÁN SỐ : 05 NỘI DUNG BÀI DẠY
Tiết theo PPCT: 05
NS: 01/09/2014 LÍ THUYẾT: PHÒNG TRÁNH CHẤN THƯƠNG KHI HOẠT ĐỘNG TDTT



PHẦN VÀ NỘI DUNG
YÊU CẦU VÀ PHÂN TÍCH KĨ THUẬT

MỞ ĐẦU
1.Nhận lớp
2.Giới thiệu nội dung yêu cầu
3.Kiểm tra bài cũ
4. Khởi động : Chung Chuyên môn…

- Cán sự lớp tập hợp báo cáo sĩ số của lớp.
- Gv nhận lớp giới thiệu nội dung: Lý thuyết.
- HS nguyên nhân xẩy ra chấn thương ?
- Gv nhận xét và cho điểm.
- Không khởi động (Tiết lí thuyết).

CƠ BẢN
1. Phòng tránh chấn thương khi hoạt động TDTT:


* Yêu cầu : - Tập luyện hay thi đấu TDTT là một hoạt động tập thể nếu không tuân thủ những qui định một cách nghiêm túc thì rất dễ xảy ra chấn thương, sau đây là một số quy định cụ thể:
+ Dọn vệ sinh sân tập và các thiết bị trước khi tập.
+ Quy định về trang phục trong các tiết học TD.
+ Các nề nếp: chào báo cáo giáo viên, nhận lớp và kết thúc buổi học, khi cần xin phép ra vào lớp.
+ Quy định về đội hình tập luyện và kỷ luật tập luyện.
- Để tạo nề nếp tự quản điều quan trọng lớp sẽ được tổ chức từng tổ hợp với thể lực, giới tính, tâm sinh lý, để đáp ứng nhu cầu tập luyện, muốn lớp tự quản tốt cần đào tạo cán sự, tổ trưởng gương mẫu, năng động, có khả năng
- Để học tập tốt các em phải tuân theo các yêu cầu sau:
+ Có thái độ đúng đắn với môn học TD, coi đây là một mặt của giáo dục con người mới, phải tích cực tự giác.
+ Chấp hành tốt các yêu cầu trên lớp.
+ Về ý thức tổ chức kỷ luật: lên lớp đúng giờ đúng khu vực quy định, trên lớp tác phong phải nhanh nhẹn, khẩn trương phấn khởi, thân ái giúp đỡ nhau trong tập luyện.
+ Về nhà cần tích cực tự giác tập theo bài tập của giáo viên dặn.
+ Đi học phải mặc đúng trang phục quy định, nghe trống hoặc chuông vào thì khẩn trương tập hợp, lớp trưởng tập hợp lớp khởi động chung chuẩn bị báo cáo khi giáo viên yêu cầu.

KẾT THÚC
1. Củng cố.
2. Thả lỏng.
3. Nhận xét.
4. Dăn dò.

- Cách phòng tránh chấn thương.
- Một số quy định khi tập luyện.
- GV nhận xét ưu và khuyết điểm tiết học.
- Về nhà các em nhớ xem và học kỹ cách phòng tránh chấn thương trong tập luyện TDTT.

IV. Rút kinh nghiệm:………………………………………………………………………………………….




MỤC TIÊU – YÊU CẦU Tiết theo PPCT : 05
- Học sinh biết ý nghĩa của việc phòng tránh, ngăn ngừa không để xảy NS: 01/09/2014
ra chấn thương khi tập luyện TDTT ND: 03/09/2014
- Vận dụng để phòng, tránh chấn thương khi tập luyện, thi đấu.
* Địa điểm - Phương tiện : - Tại sân tâp thể dục. Giáo án.

ĐLĐV
PHƯƠNG PHÁP VÀ BIỆN PHÁP TRIỂN KHAI

6-8ph



- GV nhận lớp, ghi sĩ số và những em vắng vào SĐB.
- HS chuẩn bị vở để ghi nội dung bài học




28-34ph
15ph










10ph







5ph


TRỰC QUAN - LÀM MẪU – GIẢNG GIẢI – SỬA SAI – PHÂN NHÓM…
- GV hướng dẫn học sinh biết một số phương pháp phòng tránh chấn thương.
- HS lắng nghe và ghi chép vào vở.
- Goị 2-4 em nhắc lại bài học cách phòng tránh chấn thương của môn TD lớp 7.
- GV nhận xét bổ sung thêm.







- GV chia lớp làm 4 tổ tập luyện.
- Cho HS bầu ban cán sự thể dục gồm:
1 lớp trưởng ,1 lớp phó, 4 tổ trưởng và 4 tổ phó





- GV giới thiệu 1 số quy định trong tập luyện TDTT
cho học sinh ghi vào vở.



3-5ph
1x1l
2lx8n
1x1l

- GV nhấn mạnh lại các nội dung tránh chấn thương khi hoạt động TDTT
- Về nhà học thuộc cách phòng tránh chấn thương trong học tập TDTT
- Tiết sau học thực hành, chú ý trang phục đúng QĐ.



…………………………………………………………………………………………………………………………



GIÁO ÁN SỐ : 06 NỘI DUNG BÀI DẠY
Tiết theo PPCT: 06 ĐHĐN: