Tuần: 27
Tên bài: LUYỆN TẬP Tiết ppct: 84
Ngày dạy, lớp: 6A1:.…/.…/ ……… ; 6A2:.…/.…/ ………;6A3:.…/.…/ ………
A.MỤC TIÊU:
Kiến thức: HS có kỹ năng thực hiện phép cộng phân số.
Kĩ năng: Có kỹ năng vận dụng các tính chất cơ bản của phép cộng phân số để tính được hợp lí. Nhất là khi cộng nhiều phân số.
Thái độ: Có ý thức quan sát đặc điểm các phân số để vận dụng các tính chất cơ bản của phép cộng phân số.
B.CHUẨN BỊ:
GV: Sgk, giáo án.
HS: Xem bài mới, Sgk, dụng cụ học tập.
C.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP
1. Ổn định:
Kiểm diện
Lớp
Vắng

6A1


6A2


6A3


 2. Kiểm tra kiến thức cũ:
HS1: Phát biểu các tính chất cơ bản của phép cộng phân số và viết dạng tổng quát.
HS2: Chữa BT 49/29 SGK.
3. Giảng kiến thức mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
NỘI DUNG

HS: Cho HS làm BT 52/29 SGK.






GV: Yêu cầu HS làm theo hai nhóm (mỗi nhóm làm một câu độc lập)
GV: Hướng dẫn HS áp dụng tính chất giao hoán, kết hợp của phép cộng.



GV: Một nhóm khác trình bày câu còn lại.

GV: Nhận xét chéo nhau giữa hai nhóm





GV: Yêu cầu HS về nhà hoàn thiện vào vở và làm tiếp câu c.
GV: cho HS đọc đề bài.
GV: đưa nội dung bài tập 54 lên bảng phụ với nội dung sau.
GV: làm việc theo nhóm.
GV: Sửa lại nếu sai.













GV: Kiểm tra vài nhóm sau khi nhận xét và kiểm tra kết quả của HS.
HS: Lên bảng thực hiện.






HS: Làm theo ba nhóm lớp.

HS: Áp dụng tính chất kết hợp của phép cộng

HS: Một số nhóm làm xong trước báo cáo kết quả.

HS: Nhóm trước nhận xét và thống nhất cách trình bày.
HS: Nêu được có thể làm theo cách nào cũng được nhưng ta sẽ chọn cách làm để khi tiến hành cộng các phân số sẽ dễ dàng hơn.





HS: Nhận xét bài làm của An

HS: Đúng hay sai ?
HS: Sửa lại câu sai.

HS: Một số nhóm lên trình bày và nhận xét cách làm của bạn An.









HS: Nhận xét và thống nhất ý kiến về bài làm của An.





BT 52/29 SGK
a













b












a + b








2



Bài tập 56: SGK/31
Tính nhanh:
A =

=

= (-1) + 1
= 0




C = 0


Bài tập 54: SGK/30
a)

Đúng ( Sai (
Sửa lại là :


b)

Đúng ( Sai (
Sửa lại là :


c)

Đúng ( Sai (
Sửa lại là :


d)

Đúng ( Sai (
Sửa lại là :


Bài tập 53. SGK/30
Trò chơi xây tường:

































































4. Củng cố bài giảng:
Kết hợp trong luyện tập.
5.Hướng dẫn học tập ở nhà:
- Học bài.
- Làm các bài tập còn lại trong SGK.
- Đọc trước bài “Phép trừ phân số”.
D. RÚT KINH NGHIỆM:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………




Tuần: 27
Tên bài: Bài 9: PHÉP TRỪ PHÂN SỐ Tiết ppct: 85
Ngày dạy, lớp: 6A1:.…/.…/ ……… ; 6A2:.…/.…/ ………;6A3:.…/.…/ ………

A.MỤC TIÊU:
Kiến thức: HS hiểu được thế nào là hai số đối nhau. Hiểu và vận dụng được qui tắc trừ phân số.
Kĩ năng; Có kỹ năng tìm số đối của một số và kỹ năng thực hiện phép trừ