Chương I. §1. Tập hợp. Phần tử của tập hợp

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Tạ Thị Hiền
Ngày gửi: 23h:14' 11-09-2015
Dung lượng: 49.1 KB
Số lượt tải: 24
Nguồn:
Người gửi: Tạ Thị Hiền
Ngày gửi: 23h:14' 11-09-2015
Dung lượng: 49.1 KB
Số lượt tải: 24
Số lượt thích:
0 người
Tuần : 02.Ngàysoạn :25/08/2015
Tiết : 02.Ngàydạy : 26/08/2015
: BA ĐIỂM THẲNG HÀNG
I. Mụctiêu :
1. Kiếnthức : HS hiểubađiểmthẳnghàng, điểmnằmgiữahaiđiểm. Trongbađiểmthẳnghàngcómộtvàchỉmộtđiểmnằmgiữahaiđiểmcònlại.
2. Kỹnăng :Biếtvẽbađiểmthẳnghàng, bađiểmkhôngthẳnghàng, biếtsửdụngthuậtngữnằmcùngphía, nằmkhácphía, nằmgiữa.
3. Tháiđộ :Sửdụngthướcthẳngđểvẽvàkiểmtrabađiểmthẳnghàngcẩnthận, chínhxác.
II. Chuẩnbị :
Giáoviên :Thướcthẳng, phấnmàu, bảngphụ, SGK, giáoán.
Họcsinh :Thướcthẳng, xembàitrướcởnhà.
III. Hoạtđộngtrênlớp :
TG
Hoạtđộngcủagiáoviên
Hoạtđộngcủahọcsinh
Nội dung
7’
13’
10’
13’
1. Ổnđịnhlớp :
2. Kiểmtrabàicũ :
-Vẽđiểm M vàđườngthẳng b saocho M b.Vẽđườngthẳng a, điểm A saocho M a, A a. Vẽđiểm N a, N b. Nhậnxéthìnhvẽ ?
3. Dạybàimới :
-Khinào ta cóthểnói 3 điểm A, B, C thẳnghàng ?
-Khinào ta cóthểnói 3 điểm A, B, D khôngthẳnghàng ?
-Cho VD vềhìnhảnh 3 điểmthẳnghàng, 3 điểmkhôngthẳnghàng ?
-Đểvẽ 3 điểmthẳnghàng, 3 điểmkhôngthẳnghàng ta làmntn ?
-Đểnhậnbiết 3 điểmchotrướccóthẳnghàng hay không ta làmnhưthếnào ?
-Cóthểxãyranhiềuđiểmcùngthuộcđườngthẳngkhông ?Vìsao ?
-Giớithiệunhiềuđiểmthẳnghàng, nhiềuđiểmkhôngthẳnghàng.
-Vẽhìnhvàgiớithiệuquanhệgiữa 3 điểmthẳnghàng.
-Kểtừtrái sang phảivịtrícácđiểmnhưthếnàovớinhau ?
-Cóbaonhiêuđiểmnằmgiữa A vàB ?
-Trong 3 điểmthẳnghàngcóbaonhiêuđiểmnằmgiữahaiđiểmcònlại ?
-Nếunóiđiểm E nằmgiữahaiđiểm M, N thì 3 điểmnàycóthẳnghàngkhông ?
4. Củngcố
-Cho hsgiảinhanh BT 8; 9, SGK, trang 106
-BT 10, SGK, trang 106.
(Cho hshoạtđộngnhóm)
Ba điểm M, N, A cùngthuộcđườngthẳng a.
-Ba điểm A, B, C cùngthuộcmộtđườngthẳng ta nóichúngthẳnghàng.
-Ba điểm A, B, D khôngcùngthuộcmộtđườngthẳng ta nóichúngkhôngthẳnghàng.
-Vẽ 3 điểmthẳnghàng :vẽđườngthẳngrồilấy 3 điểmthuộcđườngthẳngđó.
-Vẽ 3 điểmkhôngthẳnghàng :Vẽđườngthẳngtrước, lấy 2 điểmthuộcđtđóvà 1 điểmkhôngthuộcđtđó ?
-Đểnhậnbiết 3 điểmchotrướccóthẳnghàngkhông ta dùngthướcthẳngđểkiểmtra.
-Có. Vìtrênmộtđtcóvôsốđiểmthuộcnó.
-Chúýtheodõi.
-Quansáttrảlời :
-Điểm A, C nằmcùngphíađốivớiđiểm B.
-Điểm B, C nằmcùngphíađốivớiđiểm A.
-Điểm C nằmgiữahaiđiểm A và B.
-Trong 3 điểmthẳnghàngcómộtvàchỉmộtđiểmnằmgiữahaiđiểmcònlại.
-Ba điểmnàythẳnghàng.
-Lênbảngtrìnhbày.
a).
b).
c).
1. Thếnàolàbađiểmthẳnghàng :
Khibađiểm A, C, B cùngthuộcmộtđườngthẳng ta nóichúngthẳnghàng.
2. Quanhệgiữabađiểmthẳnghàng :
-Trongbađiểmthẳnghàngcómộtvàchỉmộtđiểmnằmgiữahaiđiểmcònlại.
5. Dặndò :(1’)
-Vềnhàhọcbàitheovởghivà SGK.
-Làm BT 11; 12; 13 (SGK, trang 107).
Tiết : 02.Ngàydạy : 26/08/2015
: BA ĐIỂM THẲNG HÀNG
I. Mụctiêu :
1. Kiếnthức : HS hiểubađiểmthẳnghàng, điểmnằmgiữahaiđiểm. Trongbađiểmthẳnghàngcómộtvàchỉmộtđiểmnằmgiữahaiđiểmcònlại.
2. Kỹnăng :Biếtvẽbađiểmthẳnghàng, bađiểmkhôngthẳnghàng, biếtsửdụngthuậtngữnằmcùngphía, nằmkhácphía, nằmgiữa.
3. Tháiđộ :Sửdụngthướcthẳngđểvẽvàkiểmtrabađiểmthẳnghàngcẩnthận, chínhxác.
II. Chuẩnbị :
Giáoviên :Thướcthẳng, phấnmàu, bảngphụ, SGK, giáoán.
Họcsinh :Thướcthẳng, xembàitrướcởnhà.
III. Hoạtđộngtrênlớp :
TG
Hoạtđộngcủagiáoviên
Hoạtđộngcủahọcsinh
Nội dung
7’
13’
10’
13’
1. Ổnđịnhlớp :
2. Kiểmtrabàicũ :
-Vẽđiểm M vàđườngthẳng b saocho M b.Vẽđườngthẳng a, điểm A saocho M a, A a. Vẽđiểm N a, N b. Nhậnxéthìnhvẽ ?
3. Dạybàimới :
-Khinào ta cóthểnói 3 điểm A, B, C thẳnghàng ?
-Khinào ta cóthểnói 3 điểm A, B, D khôngthẳnghàng ?
-Cho VD vềhìnhảnh 3 điểmthẳnghàng, 3 điểmkhôngthẳnghàng ?
-Đểvẽ 3 điểmthẳnghàng, 3 điểmkhôngthẳnghàng ta làmntn ?
-Đểnhậnbiết 3 điểmchotrướccóthẳnghàng hay không ta làmnhưthếnào ?
-Cóthểxãyranhiềuđiểmcùngthuộcđườngthẳngkhông ?Vìsao ?
-Giớithiệunhiềuđiểmthẳnghàng, nhiềuđiểmkhôngthẳnghàng.
-Vẽhìnhvàgiớithiệuquanhệgiữa 3 điểmthẳnghàng.
-Kểtừtrái sang phảivịtrícácđiểmnhưthếnàovớinhau ?
-Cóbaonhiêuđiểmnằmgiữa A vàB ?
-Trong 3 điểmthẳnghàngcóbaonhiêuđiểmnằmgiữahaiđiểmcònlại ?
-Nếunóiđiểm E nằmgiữahaiđiểm M, N thì 3 điểmnàycóthẳnghàngkhông ?
4. Củngcố
-Cho hsgiảinhanh BT 8; 9, SGK, trang 106
-BT 10, SGK, trang 106.
(Cho hshoạtđộngnhóm)
Ba điểm M, N, A cùngthuộcđườngthẳng a.
-Ba điểm A, B, C cùngthuộcmộtđườngthẳng ta nóichúngthẳnghàng.
-Ba điểm A, B, D khôngcùngthuộcmộtđườngthẳng ta nóichúngkhôngthẳnghàng.
-Vẽ 3 điểmthẳnghàng :vẽđườngthẳngrồilấy 3 điểmthuộcđườngthẳngđó.
-Vẽ 3 điểmkhôngthẳnghàng :Vẽđườngthẳngtrước, lấy 2 điểmthuộcđtđóvà 1 điểmkhôngthuộcđtđó ?
-Đểnhậnbiết 3 điểmchotrướccóthẳnghàngkhông ta dùngthướcthẳngđểkiểmtra.
-Có. Vìtrênmộtđtcóvôsốđiểmthuộcnó.
-Chúýtheodõi.
-Quansáttrảlời :
-Điểm A, C nằmcùngphíađốivớiđiểm B.
-Điểm B, C nằmcùngphíađốivớiđiểm A.
-Điểm C nằmgiữahaiđiểm A và B.
-Trong 3 điểmthẳnghàngcómộtvàchỉmộtđiểmnằmgiữahaiđiểmcònlại.
-Ba điểmnàythẳnghàng.
-Lênbảngtrìnhbày.
a).
b).
c).
1. Thếnàolàbađiểmthẳnghàng :
Khibađiểm A, C, B cùngthuộcmộtđườngthẳng ta nóichúngthẳnghàng.
2. Quanhệgiữabađiểmthẳnghàng :
-Trongbađiểmthẳnghàngcómộtvàchỉmộtđiểmnằmgiữahaiđiểmcònlại.
5. Dặndò :(1’)
-Vềnhàhọcbàitheovởghivà SGK.
-Làm BT 11; 12; 13 (SGK, trang 107).
 








Các ý kiến mới nhất