BÀI 2
TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ, ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG
NGHỈ - TRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC” 
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Về kiến thức:
- Củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác đội hình đội ngũ :Tập hợp hàng dọc, dóng
hàng, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ.
- Trò chơi “Chạy tiếp sức''
2. Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho HS tinh thần trách nhiệm, cụ
thể:
- Nghiêm túc tích cực trong giờ học, có trách nhiệm với bản thân và mọi người.
- Chơi chủ động, tích cực.
3. Về năng lực: Bài học góp phần hình thành và phát triển các năng lực sau đây:
- NL chăm sóc sức khỏe: Biết vệ sinh cá nhân, đảm bảo an toàn trong tập luyện.
- NL tự chủ, tự học: Biết quan sát tranh ảnh và động tác mẫu của GV để tập luyện,
chơi trò chơi.
- NL giải quyết vấn đề: Biết phát hiện lỗi sai và cách khắc phục khi thực hiện.
- NL thể dục thể thao: Bước đầu hình thành thói quen tập thể dục thể thao hàng
ngày.
- NL vận động cơ bản: Thực hiện được khẩu lệnh, các động tác tập hợp hàng dọc,
dóng hàng, điểm số, đứng nghỉ, đứng nghiêm, biết được cách chơi và tham gia
chơi được chơi trò chơi “Chạy tiếp sức”
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Địa điểm: Sân trường
2. Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phụ thể thao, cờ, còi, bóng, dây nhảy và
dụng cụ phục vụ tập luyện cho Hs.
+ Học sinh chuẩn bị: Trang phục thể thao, giày tập hoặc dép quai hậu.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Nội dung
LVĐ
Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
TG SL
Hoạt động GV
Hoạt động HS
7'
I. Phần mở đầu
- Gv nhận lớp, thăm
Đội hình nhận lớp
€€€€€€€
Nhận lớp
hỏi sức khỏe học sinh
€€€€€€€
€€€€€€€
phổ biến nội dung, yêu
€
cầu giờ học.
- Cán sự tập trung
lớp, điểm số, báo cáo
sĩ số, tình hình lớp
cho Gv.

Khởi động
- Xoay các khớp cổ tay,
cổ chân, vai, hông, gối,..
- Ép ngang , ép dọc.
- Trò chơi “Tìm người
chỉ huy”
II. Phần cơ bản:
* Kiểm tra kĩ năng
Đứng nghiêm, đứng
nghỉ.
Hoạt động 1
* Kiến thức:
* Ôn tập hợp hàng dọc,
dóng hàng, điểm số,
đứng nghiêm, nghỉ.
* Mục tiêu: Biết cách
tập hợp hàng dọc, biết
dóng hàng thẳng, điểm
số, đứng nghiêm, đứng
nghỉ.
- Tập hợp hàng dọc.

*Dóng hàng dọc

* Điểm số hàng dọc

2'

2lx8n

- Gv HD học sinh khởi
động.
- Gv hướng dẫn chơi

Đội hình khởi động
€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€

€
- Hs khởi động, chơi
theo HD của Gv.

23'
1'

- Gv gọi 1 -2 Hs lên
thực hiện.

- Hs nhận xét việc
thực hiện của bạn; Gv
nhận xét và khen Hs.

13'

- Gv nhắc lại kiến thức
và thực hiện lại động
ĐH Hs quan sát
€€€€€€€€
tác.
€€€€€€€
- Gv nêu tên động tác
€€€€€€€
và nêu yêu cầu, ý
nghĩa động tác. Cho
€€€€€
Hs quan sát tranh.
€
- Gv làm mẫu kết hợp
phân tích động tác.
- Gv phân tích lại động - Hs quan sát Gv
tác kết hợp thị phạm hướng dẫn làm mẫu
và hướng dẫn thực
hiện trên đội hình mẫu
4 - 6 Hs.
- Gv tổ chức cho lớp
tập, kết hợp sửa sai.

* Đứng nghỉ, đứng
nghiêm.

*Luyện tập
Tập đồng loạt
- Tập hợp hàng dọc,
dóng hang, điểm số,
đứng nghỉ, đứng
nghiêm,

2 lần

Tập theo tổ

2 lần

* Vận dụng
? Hình nào dưới đây,
các bạn đang thực hiện
động tác dóng hàng
ngang?

- Hs hình thành kĩ năng
ghi nhớ, mở rộng kiến
thức, biết phân biệt và
giải quyết những tình
huống trong thực tế hoạt
động vận động và trong

1 lần

- Gv hô - Hs tập theo
Gv.
- Gv gọi lớp trưởng lên
chỉ huy. Gv quan sát,
sửa sai cho Hs.

- Y,c Tổ trưởng cho
các bạn luyện tập theo
khu vực.
- Gv quan sát và sửa
sai cho Hs các tổ.

1'

- Gv cho Hs nhận biết
trên tranh ảnh và có
tập luyện động tác.

ĐH tập đồng loạt
€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€

€
- Hs tập theo hướng
dẫn của Gv
ĐH tập luyện theo tổ
€
€€
€
€
€

€ € € €€€€

€

€

€

€

€

GV

€
€
€

- Hs tập theo hướng
dẫn của tổ trưởng
Đội hình vận dụng
€€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€

€
- Hs cùng Gv vận
dụng kiến thức .

thực tiễn.
Hoạt động 2
* Trò chơi: “Chạy tiếp
sức”.

5'

* Mục tiêu: Biết được
cách chơi và tham gia
chơi được trò chơi theo
yêu cầu của Gv.
- Hình thành phẩm chất
tích cực, tự giác và đoàn
kết ở Hs.
- Hs hình thành năng
lực hợp tác, phối hợp ăn
ý.
3'
* Bài tập PT thể lực:
* Mục tiêu: Thực hiện
hết lượng vận động.
- Hình thành phẩm chất
tự giác, tích cực, chăm
chỉ.
- Hs hình thành năng
lực biết chăm sóc và
nâng cao sức khỏe trong
tập luyện.
2'
* Kiến thức chung:
- Luôn giữ cho sân bãi,
dụng cụ tập luyện sạch
sẽ và gọn gàng

- Gv nêu tên trò chơi,
hướng dẫn cách chơi,
tổ chức chơi trò chơi
cho Hs.
- Nhận xét, tuyên
dương, và sử phạt
người (đội) thua cuộc

- Gv cho Hs đứng lên
ngồi xuống 15 cái.

1 lần

- Gv hướng dẫn Hs
làm vệ sinh sân tập,
luôn giữ cho sân bãi,
dụng cụ tập luyện sạch
sẽ và gọn gàng

Đội hình trò chơi.
€€€€€ II..............
€€€€€II..............
€€€€€II..............

€Gv
- Hs chơi theo hướng
dẫn của Gv

ĐH phát triển thể lực
€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€

€Gv
- Hs làm theo hướng
dẫn của Gv.

- Hs thực hành làm vệ
sinh sân bãi, luôn giữ
cho sân bãi, dụng cụ
tập luyện sạch sẽ và
gọn gàng sau tiết học.

- Hs Hình thành phẩm
chất chăm chỉ luôn giữ
cho sân bãi, dụng cụ tập
luyện sạch sẽ và gọn
gàng
3'
III. Kết thúc
*Thả lỏng cơ toàn thân.
* Nhận xét, đánh giá
chung của buổi học.
Hướng dẫn Hs tự ôn ở
nhà.
* Xuống lớp
Gv hô “ Giải tán” ! Hs
hô “ Khỏe”!

2lx8n

- Gv hướng dẫn thả
ĐH thả lỏng
€€€€€€€
lỏng
€€€€€€€
€€€€€€€
- Nhận xét kết quả, ý
€Gv
thức, thái độ học của
- Hs thực hiện thả
Hs.
- VN ôn bài và chuẩn lỏng.
ĐH kết thúc
bị bài sau
€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€

€

IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY
…………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
_________________________________________________________________