Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tuần 16. Con chó nhà hàng xóm

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Thị Ngọc Châm
Ngày gửi: 08h:44' 21-12-2014
Dung lượng: 15.5 KB
Số lượt tải: 35
Số lượt thích: 0 người
TẬP ĐỌC
CON CHÓ NHÀ HÀNG XÓM (Tiết 2)(châm)
I. MỤC TIÊU.
1.Kiến thức:
- Biết ngắt, nghỉ hơi đúng chỗ; biết đọc rõ lời nhân vật trong bài
- Hiểu nội dung bài: Câu chuyện cho ta thấy tình yêu thương, gắn bó giữa em bé và chú chó nhỏ. Qua đó khuyên các em biết yêu thương vật nuôi trong nhà.
2.Kỹ năng:
-Rèn đọc ,hiểu đúng bài.
3.Thái độ:
-Giáo dục HS biết yêu quý,bảo vệ vật nuôi trong nhà.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
1.GV:TranhSGK,bảng phụ.
2.HS: SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.

TG
ND
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

3’


1’

17’








































12’








2’
1. Bài cũ

2. Bài mới
Giớithiệu:
( Hoạt động 1:
Tìm hiểu bài

































( Hoạt động 2:
Luyện đọc lại truyện





3. Củng cố,
dặn dò:
- Yêu cầu HS đọc bài.
- GV nhận xét.


- Yêu cầu đọc đoạn 1.
Hỏi: Bạn của Bé ở nhà là ai?



- Yêu cầu đọc đoạn 2.
Hỏi: Chuyện gì xảy ra khi bé mải chạy theo Cún?

Hỏi:Lúc đó Cún Bông đã giúp Bé thế nào?
- Yêu cầu đọc đoạn 3.

Hỏi: Những ai đến thăm Bé? Vì sao Bé vẫn buồn?


- Yêu cầu đọc đoạn 4.

Hỏi: Cún đã làm cho Bé vui như thế nào?


Hỏi:Từ ngữ hình ảnh nào cho thấy Bé vui, Cún cũng vui?

- Yêu cầu đọc đoạn 5.
Hỏi: Bác sĩ nghĩ Bé mau lành là nhờ ai?


Hỏi:Câu chuyện này cho em thấy điều gì?


* Tổ chức cho HS thi đọc nối tiếp giữa các nhóm và đọc cá nhân.


- Gọi 1 HS đọc lại toàn bài.
Hỏi: Câu truyện cho ta thấy được điều gì?
- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị: Thời gian biểu.

- HS đọc bài. Bạn nhận xét.


- 1 HS đọc thành tiếng. Cả lớp đọc thầm.
- Bạn ở nhà của Bé là Cún Bông. Cún Bông là con chó của bác hàng xóm.
- 1 HS đọc thành tiếng. Cả lớp đọc thầm.
- Bé vấp phải một khúc gỗ, ngã đau và không đứng dậy được.
- Cún đã chạy đi tìm người giúp Bé.
- 1 HS đọc thành tiếng. Cả lớp đọc thầm.
- Bạn bè thay nhau đến thăm Bé nhưng Bé vẫn buồn vì Bé nhớ Cún mà chưa được gặp Cún.
- 1 HS đọc thành tiếng. Cả lớp đọc thầm.
- Cún mang cho Bé khi thì tờ báo hay cái bút chì, khi thì con búp bê… Cún luôn ở bên chơi với Bé.
- Đó là hình ảnh Bé cười Cún sung sướng vẫy đuôi rối rít.
Cả lớp đọc thầm.
- Bác sĩ nghĩ Bé mau lành là nhờ luôn có Cún Bông ở bên an ủi và chơi với Bé.
- Câu chuyện cho thấy tình cảm gắn bó thân thiết giữa Bé và Cún Bông.

- Các nhóm thi đọc, mỗi nhóm 5 HS.
Cá nhân thi đọc cả bài.
- 1 HS thực hiện theo yêu cầu.
- HS trả lời.


 
Gửi ý kiến