tập đọc

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đặng Thị Thúy (trang riêng)
Ngày gửi: 13h:19' 06-04-2009
Dung lượng: 52.2 KB
Số lượt tải: 21
Nguồn:
Người gửi: Đặng Thị Thúy (trang riêng)
Ngày gửi: 13h:19' 06-04-2009
Dung lượng: 52.2 KB
Số lượt tải: 21
Số lượt thích:
0 người
Tập đọc
Tiết 28 : Chú Đất Nung ( tiếp theo)
I. Mục tiêu
1. Đọc đúng, trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ, nhấn giọng ở các từ ngữ gợi tả, gợi cảm.
- Đọc diễn cảm toàn bài phù hợp với nhân vật, nội dung.
2. Hiểu:
- Từ ngữ : buồn tênh, hoảng hốt, nhũn, se, cộc tuếch.
- Nội dung: Câu chuyện khuyên mọi người không sợ gian khổ, khó khăn, biết tự rèn luyện để trở thành người có ích.
II.Đồ dùng dạy học
- Bảng phụ ghi đoạn văn " Hai người bột... thuỷ tinh mà."
III. Hoạt động dạy học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A. Kiểm tra bài cũ
- Gọi Hs đọc phần 1 truyện " Chú Đát Nung" và trả lời câu hỏi SGK.
- Nhận xét, ghi điểm
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài:
- Yêu cầu HS quan sát tranh vẽ SGK.
- Tổng hợp ý kiến và giới thiệu bài.
2. Hướng dẫn luyện đọc
- G đọc mẫu, chia đoạn.
- Gọi Hs đọc nối tiếp ( 3 lượt ); G kết hợp :
+ Sửa lỗi phát âm, ngắt giọng.
+ Giải nghĩa từ ( Như chú giải SGK )
- Gọi 1 em đọc toàn bài.
- G đọc mẫu
3. Hướng dẫn tìm hiểu bài
- Gọi HS đọc từ đầu đến ...nhũn cả chân tay
+ Hãy kể lại tai nạn của hai người bột?
+ Đoạn 1 kể lại chuyện gì?
Gọi HS đọc đoạn còn lại
+ Đất Nung làm gì khi thấy hai người bột gặp nạn?
+ Vì sao Đất Nung có thể nhảy xuống nước cứu hai người bạn?
+ Theo em câu nói cộc tuếch của Đất Nung có hàm ý gì?
+ Đoạn cuối bài kể chuyện gì?
+ Đát Nung là người ntn?
+ Nội dung chính của câu chuyện là gì?
- Tóm tắt ý kiến và chốt nội dung , ghi bảng
4. Hướng dẫn đọc diễn cảm
+ Truyện này có mấy nhân vật?
- Gọi 4 em đọc phân vai và nêu giọng đọc cho từng vai.
- Treo bảng phụ, đọc mẫu, hướng dẫn HS luyện đọc diẽn cảm đoạn “ hai người bột...thuỷ tinh mà” - Yêu cầu Hs luyện đọc trong nhóm 4
- Gọi hai nhóm thi trước lớp
- Nhận xét, cho điểm.
C. Củng cố, dặn dò.
- Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì?
- Kết luận, liên hệ thực tế, giáo dục Hs lòng dũng cảm, ý chí trong cuộc sống.
- Nhận xét giờ học, dặn Hs luyện đọc và chuẩn bị bài sau.
- 3 em nối tiếp đọc và trả lời câu hỏi.
- Lớp nhận xét.
- Quan sát, nêu nội dung tranh minh hoạ.
- Theo dõi đọc
- Mõi lượt 4 em đọc nối tiếp.
Đoạn 1: Hai người ....công chúa
Đoạn 2: Gặp công chúa...chạy trốn.
Đoạn 3: Chiếc thuyền...se bột lại.
Đoạn 4: đoạn còn lại
1. Tai nạn của hai người bột
- 1 em kể theo nội dung bài
2. Đất Nung cứu bạn
+ Đất Nung nhảy xuống vơtd họ lên bờ phơi nắng
+ Đất Nung dã được nung trong lửa, không sợ nước, không bị nhũn
+ Thông cảm ( hoặc xem thường,
Tiết 28 : Chú Đất Nung ( tiếp theo)
I. Mục tiêu
1. Đọc đúng, trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ, nhấn giọng ở các từ ngữ gợi tả, gợi cảm.
- Đọc diễn cảm toàn bài phù hợp với nhân vật, nội dung.
2. Hiểu:
- Từ ngữ : buồn tênh, hoảng hốt, nhũn, se, cộc tuếch.
- Nội dung: Câu chuyện khuyên mọi người không sợ gian khổ, khó khăn, biết tự rèn luyện để trở thành người có ích.
II.Đồ dùng dạy học
- Bảng phụ ghi đoạn văn " Hai người bột... thuỷ tinh mà."
III. Hoạt động dạy học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A. Kiểm tra bài cũ
- Gọi Hs đọc phần 1 truyện " Chú Đát Nung" và trả lời câu hỏi SGK.
- Nhận xét, ghi điểm
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài:
- Yêu cầu HS quan sát tranh vẽ SGK.
- Tổng hợp ý kiến và giới thiệu bài.
2. Hướng dẫn luyện đọc
- G đọc mẫu, chia đoạn.
- Gọi Hs đọc nối tiếp ( 3 lượt ); G kết hợp :
+ Sửa lỗi phát âm, ngắt giọng.
+ Giải nghĩa từ ( Như chú giải SGK )
- Gọi 1 em đọc toàn bài.
- G đọc mẫu
3. Hướng dẫn tìm hiểu bài
- Gọi HS đọc từ đầu đến ...nhũn cả chân tay
+ Hãy kể lại tai nạn của hai người bột?
+ Đoạn 1 kể lại chuyện gì?
Gọi HS đọc đoạn còn lại
+ Đất Nung làm gì khi thấy hai người bột gặp nạn?
+ Vì sao Đất Nung có thể nhảy xuống nước cứu hai người bạn?
+ Theo em câu nói cộc tuếch của Đất Nung có hàm ý gì?
+ Đoạn cuối bài kể chuyện gì?
+ Đát Nung là người ntn?
+ Nội dung chính của câu chuyện là gì?
- Tóm tắt ý kiến và chốt nội dung , ghi bảng
4. Hướng dẫn đọc diễn cảm
+ Truyện này có mấy nhân vật?
- Gọi 4 em đọc phân vai và nêu giọng đọc cho từng vai.
- Treo bảng phụ, đọc mẫu, hướng dẫn HS luyện đọc diẽn cảm đoạn “ hai người bột...thuỷ tinh mà” - Yêu cầu Hs luyện đọc trong nhóm 4
- Gọi hai nhóm thi trước lớp
- Nhận xét, cho điểm.
C. Củng cố, dặn dò.
- Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì?
- Kết luận, liên hệ thực tế, giáo dục Hs lòng dũng cảm, ý chí trong cuộc sống.
- Nhận xét giờ học, dặn Hs luyện đọc và chuẩn bị bài sau.
- 3 em nối tiếp đọc và trả lời câu hỏi.
- Lớp nhận xét.
- Quan sát, nêu nội dung tranh minh hoạ.
- Theo dõi đọc
- Mõi lượt 4 em đọc nối tiếp.
Đoạn 1: Hai người ....công chúa
Đoạn 2: Gặp công chúa...chạy trốn.
Đoạn 3: Chiếc thuyền...se bột lại.
Đoạn 4: đoạn còn lại
1. Tai nạn của hai người bột
- 1 em kể theo nội dung bài
2. Đất Nung cứu bạn
+ Đất Nung nhảy xuống vơtd họ lên bờ phơi nắng
+ Đất Nung dã được nung trong lửa, không sợ nước, không bị nhũn
+ Thông cảm ( hoặc xem thường,
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓








Các ý kiến mới nhất