MÔN:TẬP ĐỌC - TIẾT:7 - BÀI : MỘT NGƯỜI CHÍNH TRỰC
1.MỤC TIÊU : xem tài liệu hướng dẫn trang 95
2.CHUẨN BỊ : xem tài liệu hướng dẫn trang 95
3.CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU :
HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG GV
 HS

Kiểm tra bài cũ:

-Yêu cầu HS đọc bài Người ăn xin và trả lời câu hỏi :Vì sao cậu bé không cho ông lão cái gì mà ông lão vẫn cám ơn cậu ?
-2 em


Giới thiệu
Hãy giới thiệu bài , tên tác giả
HS trả lời

Hướng dẫn luyện đọc

GV yêu cầu HS đọc đoạn
GV kết hợp sửa lỗi phát âm cho HS ( chính trực, gián nghi …)
GV cho HS đọc cả bài
GV cho HS đọc thầm phần chú thích + giải nghĩa từ.
GV đọc diễn cảm toàn bài.(thong thả, rõ ràng , thể hiện tính cách , thái độ kiên quyết …)
HS đọc nối tiếp nhau theo đoạn ;đọc 2 ,3lượt, đọc cả bài
HS giải nghĩa từ.

Tìm hiểu bài:
Đoạn 1 ( từ đầu …vua Lý Cao Tông )
+Đoạn này kể chuyện gì?
+Trong việc lập ngôi vua, sự chính trực của Tô Hiến Thành thể hiện như thế nào ?
Đoạn 2 ( tiếp theo … tới thăm Tô Hiến Thành được )
+Khi Tô Hiến Thành ốm nặng, ai thường xuyên chăm sóc ông?
Đoạn còn lại
+Hiến Thành tiến cử ai thay ông đứng đầu triều đình?
+Vì sao Thái hậu ngạc nhiên khi Tô Hiến Thành tiến cử Trần Trung Tá?
+Trong việc tìm người giúp nước, sự chính trực của ông Tô Hiến Thành thể hiện như thế nào ?
+Vì sao nhân dân ca ngợi những người chính trực như ông Tô Hiến Thành ?
( GV chốt ý
Hoạt động cá nhân
1 HS đọc to, lớp đọc thầm
Lớp tìm hiểu ý và trả lời câu hỏi
HS trình bày
Lớp nhận xét bổ sung.
Hoạt động nhóm đôi


-



Đọc diễn cảm

( GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm bài, đoạn đối thoại theo kiểu phân vai (SHD/ 97 )
HS luyện đọc theo sự hướng dẫn của GV

Củng cố – Dặn dò
Nhận xét tiết học
Tiếp tục luyện đọc theo cách phân vai