Ngày soạn: 5/10 BÀI : KÌ DIỆU RỪNG XANH
Ngày dạy: 6/10 Tiết : 15
Tuần: 8
I/ Mục tiêu:
1. Đọc trôi chảy toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng tả nhẹ nhàng, cảm xúc ngưỡng mộ trước vẽ đẹp của rừng.
2. Cảm nhận được vẻ đẹp kì thú của rừng ; tình cảm yêu mến, ngưỡng mộ của tác giả đối với vẻ đẹp của rừng.
II/ Đồ dùng:
- Ảnh minh họa bài tập đọc SGK.
- Tranh ảnh về vẻ đẹp của rừng.
III/ Các hoạt động dạy – học:
1. Khởi động: Hát vui
2. KTBC: 2 HS đọc thuộc lòng bài thơ Tiếng đàn ba- la- lai- ca trên sông Đà, trả lời các câu hỏi về bài đọc.
3. Bài mới:
a/ Giới thiệu: Trực tiếp
b/ Các hoạt động:
Thời lượng
Hoạt động dạy
Hoạt động học


* Hoạt động 1: HD học sinh luyện đọc.
- HS đọc trôi chảy toàn bài.
- GV HD luyện đọc
- GV phân 3 đoạn
Đoạn 1: từ đầu… lúp xúp
Đoạn 2: nắng trưa… đưa mắt nhìn theo
Đoạn 3: phần còn lại
- GV giới thiệu ảnh rừng khộp SGK
- Yêu cầu HS luyện đọc

- GV giúp HS Hiểu từ khó ở cuối bài
- Đọc toàn bài một lượt.
* Hoạt động 2: HD tìm hiểu bài.
- Giúp HS hiểu nội dung từng đoạn, cả bài.
- Yêu cầu HS đọc thầm lại bài và lần lượt trả lời câu hỏi SGK.
Câu hỏi 1,2

Câu hỏi 3
Câu hỏi 4
- GV nhận xét và sửa chửa.
* Hoạt động 3: HD đọc diễn cảm
- HS biết đọc diễn cảm bài văn với giọng tả nhẹ nhàng.
-GV đọc diễn cảm đoạn 3, gọi HS lần lượt đọc lại.

- GV nhận xét, tuyên dương.
- GV gợi ý để HS thấy được vẻ đẹp của rừng. Chốt lại nội dung bài:
Tác giả ngưỡng mộ trước vẻ đẹp kì thú của rừng.


- 2 HS đọc lại bài





- HS đọc theo cặp
- HS đọc nối tiếp đoạn( 3 em) 3 lượt.
- Lắng nghe




- HS tìm hiểu và trả lời cá nhân.
- HS thảo luận theo cặp.
- HS tự do phát biểu.




- 4 HS lần lượt đọc lại đoạn 3.
- 2 HS thi đọc đoạn 3.

- Tự phát biểu nội dung.


4. Củng cố- dặn dò:
- 1 HS đọc toàn bài.
- Dặn HS về nhà luyện đọc trôi chảy bài và trả lời câu hỏi SGK.
IV/ Hoạt động nối tiếp:
Nhận xét tiết học- tuyên dương.





















Ngày soạn: 7/10 Bài : TRƯỚC CỔNG TRỜI
Ngày dạy: 8/10 Tiết: 16
Tuần: 8
I/ Mục tiêu:
- Đọc trôi chảy, lưu loát bài thơ.
- Hiểu nội dung bài thơ: Ca ngợi vẻ đẹp của cuộc sông trên miền núi cao- nơi có thiên nhiên thơ mộng, khoáng đạt, trong lành cùng những con người chịu thương chịu khó, hăng say lao động làm đẹp cho quê hương.
- Thuộc lòng một số câu thơ.
II/ Đồ dùng :
- Tranh minh họa bài tập đọc SGK.
III/ Các hoạt động dạy – học:
1. Khởi động: Hát vui
2. KTBC: 2 HS đọc lại bài Kì diệu rừng xanh và trả lời câu hỏi sau bài đọc.
3. Bài mới:
a/ Giới thiệu: Trực tiếp qua tranh.
b/ Các hoạt động:
Thời lượng
Hoạt động dạy
Hoạt động học


* Hoạt động 1: HD luyện đọc
- HS đọc trôi chảy, lưu loát bài.
- Yêu cầu HS luyện đọc.
- GV chia 3 đoạn:
Đoạn 1: 4 dòng đầu.
Đoạn 2: 8 dòng kế
Đoạn 3: phần còn lại.
- GV HDHS tìm hiểu từ khó ở chú giải.
Giải nghĩa thêm: áo chàm, nhạc ngựa, thung.
- GV đọc bài thơ 1 lượt.
* Hoạt động 2:HD tìm hiểu bài.
- HS cảm nhận được vẻ đẹp của cuộc sống trên cao nguyên.
- Yêu cầu HS tìm hiểu bài.
Câu 1

Câu