Tuần 14 Từ ngày 30 / 11 đến ngày 04/12/ 2009
Thứ hai ngày 30 tháng 11 năm 2009
Tập đọc: CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA
I - Mục tiêu:
Biết nhắt nghỉ hơi đúng chỗ; biết đọc rõ lời nhân vật trong bài.
Hiểu ND: Đoàn kết sẽ tạo nên sức mạnh. Anh chị em phải biết doàn kết, thương yêu nhau
II - Chuẩn bị:
- Tranh minh hoạ SGK
- Câu cần hướng dẫn đọc ở bảng phụ.
III - Hoạt động dạy và học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học

1. Bài cũ: Qùa của bố
2. Bài mới: Giới thiệu (Tranh)
Hoạt động 1: Luyện đọc
- Đọc mẫu
- Luyện đọc câu

- Yêu cầu HS nêu từ khó – ghi bảng

- Luyện đọc câu (dài) cần hướng dẫn





- Luyện đọc đoạn + giải nghĩa từ

Yêu cầu HS nêu những từ khó hiểu?
- Luyện đọc theo nhóm

- Thi đọc đoạn
Đọc và trả lời câu hỏi SGK/ 106

Hoạt động cả lớp.
- Nhìn sách đọc thầm theo
- Mỗi em đọc 1 câu nối tiếp nhau cho đến hết bài .
- HS nêu từ khó
- Đọc từ khó cá nhân + đồng thanh
Câu: Một hôm,/ … đũa/ … bàn,/ … con/ … trai/ gái/ dân/ rể lại/ và bảo//.
Câu: Người cha … ra/ … thả/ … chiếc …dễ dàng//.
- 3 HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn của bài
- 3 HS khác đọc, giải nghĩa các từ: va chạm, dâu, rể, đùm bọc, đoàn kết.
HS nêu từ cần giải nghĩa.
- Đọc theo nhóm 6. Mỗi em đọc 1 đoạn trong nhóm.
- Đại diện các nhóm đọc trước lớp.
Bình chọn nhóm đọc đúng, đọc lưu loát .

TIẾT 2

Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
- Đọc thầm, đọc thành tiếng kết hợp trả lời câu hỏi.
Câu 1: Câu chuyện này có những nhân vật nào?

@ Thấy các con không yêu thương nhau ông cụ đã làm gì ?
Câu 2: Tại sao bốn người con không ai bẻ gãy được bó đũa?
Câu 3: Người cha bẻ gãy bó đũa bằng cách nào?
Câu 4: Một chiếc đũa được ngầm so sánh với gì? Cả bó đũa được ngầm so sánh với gì?


Câu 5: Y/C HS thảo luận nhóm đôi và cho biết: Người cha muốn khuyên các con điều gì?

* Giáo dục các em tình cảm yêu thương của anh em trong gia đình.
Hoạt động 3: Luyện đọc lại.
- Đọc theo lối phân vai

3. Củng cố, dặn dò:
( Câu chuyện này khuyên các em điều gì ?
*Giáo dục
- Nhận xét chung
- Dặn dò: Chuẩn bị bài Nhắn tin.


- Đọc thầm đoạn 1

- Có 5 nhân vật: ông cụ và 4 người con
- Đọc thành tiếng đoạn 2
- Rất buồn, tìm cách dạy bảo các con, ông đặt túi tiền …
- Vì họ cầm cả bó đũa mà bẻ.

- … cởi bó đũa ra thong thả bẻ gãy từng chiếc.
Dành cho HS khá, giỏi.
- Từng con người. sự chia rẻ/ mất đoàn kết/.
- Bốn người con/ thương yêu đùm bọc/ sự đoàn kết.
Hoạt động nhóm đôi.
- Anh em phải đoàn kết, thương yêu, đùm bọc lẫn nhau. Đoàn kết mới tạo nên sức mạnh, chia rẽ thì yếu.
*Hiểu, biết được mối đoàn kết mối đoàn kết của anh em trong gia đình.
Hoạt động nhóm.
- Thảo luận nhóm 6, tự phân vai
- Đại diện các nhóm đọc trước lớp.

- Đoàn kết, thương yêu nhau, đùm bọc lẫn nhau, không được chia rẻ.























Thứ tư ngày 02 tháng 12 năm 2009
Tập đọc: NHẮN TIN

I - Mục tiêu:
Đọc rành mạch hai mẫu tin nhắn; biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ.
Nắm được cách viết tin nhắn (ngắn gọn, đủ ý) Trả lời được các câu hỏi SGK
II - Chuẩn bị:
- 2 mẫu tin nhắn
III - Hoạt động dạy và học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học

1. Bài cũ: (3 HS)
- Câu chuyện bó đũa
2. Bài mới: Giới thiệu
Hoạt động 1: Luyện đọc
- GV đọc mẫu
- Luyện đọc câu

- Yêu cầu HS nêu từ khó

- Luyện đọc câu văn dài


- Luyện đọc