Tiết 3: Chính tả
Người mẹ hiền
I/ Mục tiêu:
1/ Kiến thức:
- Chép lại chính xác bài chính tả, trình bày đúng lời nói nhân vật trong bài.
- Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt r/ d/ gi; uôn/ uông; qui tắc chính tả với ao/ au.
2/ Kỹ năng:
- Viết đúng,đẹp chính tả.
3/ Thái độ:
- Tính cẩn thận ,chăm học.
II/ Đồ dùng :
- GV: Bảng phụ, phiếu học tập.
- HS: Vở, bảng con.
III/ Các hoạt động dạy – học:
TG
Nội dung
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

 3’


32’






































5’
1/ Bài cũ:


2/ Bài mới :
* Giới thiệu bài:
( HĐ 1:
Hướng dẫn tập chép.





















( HĐ 2:
Hướng dẫn làm bài tập chính tả.











3/ Củng cố -Dặn dò:


- Yêu viết

- GV nhận xét.

- GV giới thiệu, ghi tên bài.

- Treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc đoạn văn tập chép.
- Đoạn văn trích trong bài tập đọc nào?
- Vì sao Nam khóc?

- Cô giáo nghiêm giọng hỏi 2 bạn thế nào?
-: 2 bạn trả lời cô ra sao?

- Trong bài có những dấu câu nào?

- Dấu gạch ngang đặt ở đâu?

- Dấu chấm hỏi đặt ở đâu?

- Yêu cầu HS đọc các từ khó, dễ lẫn: xấu hổ, xoa đầu, cửa lớp, nghiêm giọng, trốn, xin lỗi, hài lòng, giảng bài.
- Hướng dẫn tập chép.

- GV chấm bài, nhận xét.
Bài 2:
-1 HS đọc đề bài.
- HS lên bảng làm bài.



- GV kết luận.
Bài 3.(a)
- Trò chơi: Điền từ vào chỗ trống.




- GV nhận xét.
- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị: Bàn tay dịu dàng.


- Viết từ theo lời đọc của GV: ngắn ngủi, , lũy tre.


- Lắng nghe

- 2 HS đọc thành tiếng, cả lớp theo dõi.
- Bài “Người mẹ hiền”

- Vì Nam thấy đau và xấu hổ.
- Từ nay các em có trốn học đi chơi nữa không?
- Thưa cô không ạ. Chúng em xin lỗi cô.
- Dấu chấm, dấu phẩy, dấu hai chấm, dấu gạch ngang đầu dòng, dấu chấm hỏi.
- Đặt ở trước lời nói của cô giáo, của Nam và Minh.
- Ơû cuối câu hỏi của cô giáo.
- HS viết bảng con.



- HS chép bài.
- HS sửa lỗi.


- HS theo dõi.
- Cả lớp làm bài vào vở.
- Một con ngựa đau, cả tàu bỏ cỏ.
- Trèo cao, ngã đau


- HS làm bài.
con dao, tiếng rao hàng, giao bài tập về nhà.
dè dặt, giặt giũ quần áo, chỉ có rặt một loại cá.
- HS khác nhận xét