Violet
Giaoan

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 15. Tạo dáng và trang trí mặt nạ

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Hồng Vân
Ngày gửi: 05h:12' 02-05-2017
Dung lượng: 808.5 KB
Số lượt tải: 153
Số lượt thích: 1 người (Trương Tiến)
Bài 15 – Tiết 17
Tuần dạy: 17

Bài 15: TẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ
VẼ TRANG TRÍ MẶT NẠ (TIẾT 1)
___________________


I/ MỤC TIÊU :
1/ Kiến thức :
- Học sinh biết cách tạo dáng mặt na.
- Học sinh các lĩnh vực ứng dụng của mặt nạ.
2/ Kĩ năng :
- Học sinh tạo được dáng một chiếc mặt na theo ý thíchï.
- sinh hành thành thạo các bài trang trí.
3/ Thái độ:
Học sinh thấy được sự phong phú của cuộc sống nhờ đóng góp của nghệ thuật.
4/ lực:
NL quan sát, so sánh, cảm thụ, nhận biết, phân tích tổng hợp…
II/ DUNG :
Học sinh biết thiết kế được dáng một chiếc mặt nạ.
sinh .
III/ CHUẨN BỊ :
1/ Giáo viên :
- Mặt nạ tham khảo
2/ Học sinh :
- Sưu tầm kiểu dáng mặt nạ.
- ĐDHT giấy vẽ , bút chì, …..
IV/ CÁC :
1/ Ổn định tổ chức và kiểm diện : ( 1 phút )
Kiểm tra sĩ số học sinh.
2/ Kiểm tra miệng : ( 2 phút )
GV nhận xét bài kiểm tra HK.
3/ trình bài : ( 32 phút )
GV giới thiệu bài mới. ( 2 phút )

Bài 15: TẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ MẶT NẠ ( Tiết 1)


Hoạt động của giáo viên và học sinh

Nội dung bài học


* Hoạt động 1: ( 5 phút )
Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét.
- Giáo viên giới thiệu mặt nà kết hợp với tranh SGK.
+ Mặt nạ sử dụng trong những trường hợp nào?( lễ hội hóa trang,…).
+ Mặt nạ thể hiện tính cách như thế nào?( hiền, dữ, vui vẻ,…).
+ Kể một số hình dáng mặt nạ?( tròn, bầu dục,…).
° Học sinh phát biểu.
° Giáo viên nhận xét, tóm ý : có 2 loại mặt nạ ( người và thú ) , chất liệu ( giấy, tre , nhựa ,…)
* Hoạt động 2: ( 5 phút )
Hướng dẫn học sinh cách tạo dáng :
- Giáo viên minh họa , hướng dẫn học sinh tìm , chọn dáng các khuôn mặt nạ : tròn, bầu dục,…
° Học sinh quan sát.




* Hoạt động 3: ( 20 phút )
Hướng dẫn học sinh làm bài :
- Học sinh thực hành bài.
- Giáo viên theo dõi, hướng dẫn , bao quát lớp.


I/ Quan sát , nhận xét:




Một số kiểu dáng mặt nạ.


II/ Cách tạo dáng mặt nạ.
- Chọn loại mặt nạ.
- Tìm hình dáng chung.
- Kẻ trục đối xứng.



III/ Thực hành.
Tạo dáng một mặt nạ theo ý thích.


4/ Tổng kết :
* Hoạt động 4 : ( 5 phút )
Đánh giá kết quả học tập.
- Giáo viên đính vài bài vẽ với các mức độ khác nhau lên bảng .
- Học sinh nhận xét.
- Giáo viên nhận xét chung.
5/ Hướng dẫn học tập : ( 5 phút )
- Đối với bài học ở tiết này:
+ Hoàn thành tiếp bài vẽ.
- Đối với bài học ở tiết tiếp theo:
+ Chuẩn bị bài mới : Tạo dáng và trang trí mặt nạ ( Tiết 2).
+ Chuẩn bị ĐDHT: giấy vẽ, bút chì, màu vẽ,…

-------------------------------------------------------

V/ PHỤ LỤC:





 
Gửi ý kiến