Tiết 35_Tuần 21/HKII TAM GIÁC CÂN
Ngày soạn: 01 / 01 Gv:Nguyễn Hoàng Tịnh Thuỷ
I/ Mục tiêu :
1/ Về kiến thức:
* Nắm được định nghĩa tam giác cân , tam giác vuông cân , tam giác đều , tính chất về góc của tam giác cân , tam giác vuông cân , tam giác đều .
2/Về kĩ năng:
* Biết vẽ một tam giác một tam giác cân , một tam giác vuông cân , tam giác đều . Biết vận dụng các tính chất của tam giác cân , tam giác vuông cân tam giác đều để tính số đo góc , để chứng minh các góc bằng nhau
* Rèn luyện kỹ năng vẽ hình , tính toán và tập dượt chứng minh đơn giản
3/Về tư duy,thái độ:
-Từ những kiến thức đã học, biết suy luận ra kiến thức mới
II / Chuẩn bị:
1)Giáo viên:
- Thước thẳûng, êke.thước đo góc, compa, phấn màu
-Thiết kế các phiếu học tập số 1; 2
-Phiếu điền khuyết ở phần cũng cố bài
-Lớp học chia làm 6 nhóm
-Bảng phụ
2)Học sinh:
-Ôân kiến thức: Trường hợp bằng nhau (c-c-c), (c-g-c),(g-c-g).
-Bảng nhóm để ghi kết quả thảo luận
-Dụng cụ vẽ hình
III/ Kiểm tra bài cũ:
Hãy phát biểu 3 trường hợp bằng nhau của 2 tam giác
Cho hình vẽ,em hãy đọc xem hình vẽ cho biết điều gì?
GV: Tam giác ABC có AB = AC, đó là 1 tam giác cân .
IV/ Tiến trình bài dạy:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
NỘI DUNG

Hoạt động 1 : Tiếp cận định nghĩa tam giác cân
GV:Thế nào là tam giác cân?
Hướng dẫn cách vẽ tam giác cân bằng cách dùng compa

-GV tổ chức cho HS hoạt động nhóm nhận xét phiếu số 1 ?1 / 126
-Sau khi HS làm xong, các nhóm nhận xét chéo.
- GV hiển thị phần trả lời để HS đối chiếu và đánh giá kết quả các nhóm


Hoạt động 2 : Tính chất của tam giác cân
Làm ?2 trang 126(treo bảng phụ)
Y/c HS chứng minh bài toán.
Qua?2 em có nhận xét gì về 2 góc ở đáy của tam giác cân ?
GV cho HS đọc định lý SGK





GV giới thiệu đn tam giác vuông cân



Làm ? 3 trang 126



Hoạt động 3 : Tam giác đều
GV hướng dẫn HS vẽ tam giác đều bằng compa

-GV tổ chức cho HS hoạt động nhóm nhận xét phiếu số 2(? 4/ 126) (bảng phụ)
-Sau khi HS làm xong, các nhóm nhận xét chéo.
- GV hiển thị phần trả lời để HS đối chiếu và đánh giá kết quả các nhóm
Qua chứng minh trên ta suy ra được hệ quả của hai định lý về tam giác đều là ?
HS đọc hệ quả từ SGK


Hoạt động 4 : CŨNG CỐ
GV tổ chức cho HS hoạt động nhóm nhận xét phiếu số 3 (Bài tập 47 trang 127/SGK)
-Sau khi HS làm xong, các nhóm nhận xét chéo.
- GV hiển thị phần trả lời để HS đối chiếu và đánh giá kết quả các nhóm








2HS đáp



-Các nhóm thảo luận ghi kết quả trả lời trên phiếu học tập .
-HS nhận xét,đánh giá chéo kết quả các nhóm
-HS ghi nội dung phần trả lời được hiển thị:
Các tam giác cân là :
ABC cân tại A ,
ADE cân tạiA,
AHC cân tại A



HS làm ?2 trang 126


HS: hai góc ở đáy bằng nhau









HS làm ? 3 trang 126
Trong tam giác vuông cân mỗi góc nhọn bằng 450





-Các nhóm thảo luận ghi kết quả trả lời trên phiếu học tập .
-HS nhận xét,đánh giá chéo kết quả các nhóm
-HS ghi nội dung phần trả lời được hiển thị:
a/
=
( vì ∆ABC cân tạiA)

=
( Vì ∆ABC cân tại B )
(

b / Mỗi góc trong tam giác đều bằng 600




-Các nhóm thảo luận ghi kết quả trả lời trên phiếu học tập .
-HS nhận xét,đánh giá chéo kết quả các nhóm
-HS ghi nội dung phần trả lời được hiển thị:







1 / Định nghĩa
Tam giác cân là tam giác có hai cạnh bằng nhau
A