Tìm kiếm Giáo án
Bài 23. Tác dụng từ, tác dụng hoá học và tác dụng sinh lí của dòng điện

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Việt Bình
Ngày gửi: 11h:59' 23-11-2014
Dung lượng: 65.5 KB
Số lượt tải: 203
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Việt Bình
Ngày gửi: 11h:59' 23-11-2014
Dung lượng: 65.5 KB
Số lượt tải: 203
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn:26/2/201 Ngày giảng:28/2/201
Tiết 25: Tác dụng từ – Tác dụng hoá học
và tác dụng sinh lí của dòng điện
A. Mục tiêu:
- Mô tả một TN hoặc hoạt động của một thiết bị thể hiện tác dụng từ của một dòng điện.
- Mô tả TN hoặc một ứng dụng trong thực tế về một tác dụng hoá học của dòng điện.
- Nêu được các biểu hiện do tác dụng sinh lí của dòng điện khi đi qua cơ thể người.
- Ham hiểu biết, có ý thức sử dụng điện an toàn.
B. Đồ dùng
* Chuẩn bị cho cả lớp:
+ 1 kim nam châm, 1 nam châm thẳng, 1 vài vật nhỏ bằng sắt, thép.
+ 1 chuông điện, 1 bộ nguồn 6V( 4 pin 1,5V)
+ 1 ắc qui 12V hoặc bộ chỉnh lưu hạ thế dùng lấy ra nguồn 1 chiều 12V, 1 bình điện phân đựng dung dịch CuSO4
+ 1 công tắc, 1 bóng đèn loại 6V
+ 6 dây dẫn có vỏ bọc cách điện.
+ Tranh vẽ phóng to H23.2 ( chuông điện )
* Chuẩn bị cho mỗi nhóm:
+ 1 nam châm điện dùng pin;
+ 2 pin 1,5V trong đế lắp pin;
+ 1 công tắc, 5 đoạn dây dẫn có vỏ bọc cách điện;
+ 1 kim nam châm được đặt trên mũi nhọn;
+ Nếu có điều kiện có thể chuẩn bị cho mỗi nhóm 1 chuông điện, 1 bình điện phân ( nhỏ)
-C. Phương pháp:
-Vấn đáp gợi mở,nêu vấn đề
-Học sinh tích cực
- Hoạt động nhóm
D.Tổ chức hoạt động dạy học:
1) ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra 15p
1.Phát biểu được nội dung kết luận về tác dụng nhiệt và tác dụng phát sáng của dòng điện (5đ)
2. Giải thích tại sao dây tóc bóng đèn thường làm bằng vonfram (5đ)
Câu 1: Dòng điện đi qua mọi vật dẫn thông thường đều làm cho mọi vật dẫn nóng lên, nếu vật dẫn nóng lên tới nhiệt độ cao thì nó phát sáng. Dòng điện có thể làm sáng bóng đèn bút thử điện và đèn điôt phát quang mặc dù các đèn này chưa nóng tới nhiệt độ cao.
Câu 2: Bộ phận dây tóc của bóng đèn thường làm bằng Von fram để không bị nóng chảy. nhiệt độ nóng chảy của vonfram lớn hơn nhiệt độ dây tóc bóng đèn khi đèn sáng bình thường
3.Khởi động (2 phút).
- GV cho HS quan sát ảnh chụp cần cẩu dùng nam châm điện ở đầu chương 3
ĐVĐ: Nam châm điện là gì? Nó hoạt động dựa vào tác dụng nào của dòng điện? Bài học hôm nay sẽ giúp chúng ta trả lời câu hỏi đó.
4.Cách hoạt động
Hoạt động 1: Tìm hiểu nam châm điện( 8 phút )
* Mục tiêu:
- Mô tả một TN hoặc hoạt động của một thiết bị thể hiện tác dụng từ của một dòng điện.
*.Đồ dùng:
+ 1 kim nam châm, 1 nam châm thẳng, 1 vài vật nhỏ bằng sắt, thép.
+ 1 chuông điện, 1 bộ nguồn 6V( 4 pin 1,5V)
+ 1 ắc qui 12V hoặc bộ chỉnh lưu hạ thế dùng lấy ra nguồn 1 chiều 12V,
+ 1 công tắc, 1 bóng đèn loại 6V
+ 6 dây dẫn có vỏ bọc cách điện.
*.Cách tiến hành
Mức độ cần đạt
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Ghi bảng
[NB] cấu tạo của nam châm điện gồm một cuộn dây dẫn quấn quanh một lõi sắt và có dòng điện chạy qua
Biểu hiện tác dụng từ của dòng điện. Dòng điện chạy qua nam châm điện có tác dụng làm quay kim nam châm, và hút các vật bằng sắt thép, biểu hiện này chứng tỏ dòng điện có tác dụng từ
- Trước hết chúng ta nhớ lại tính chất từ của nam châm đã học ở lớp 5. Hãy cho biết nam châm có tính chất gì?
- GV đưa ra 1 nam châm đã được sơn màu để đánh dấu 2 cực.
? Tại sao người ta lại sơn màu khác nhau trên 2 nửa của thanh nam châm
? các cực của nam châm tương tác với nhau như thế nào.
- GV dùng mạch H23.1
( SGK-63) giới thiệu về nam châm điện sau đó yêu cầu HS mắc mạch điện như H23.1 theo nhóm( nếu có điều kiện )
? khi ngắt hoặc đóng công tắc, đưa lần lượt đinh sắt, dây đồng, dây nhôm lại gần đầu cuộn dây thấy có hiện tượng gì xảy ra
? khi công tắc đóng, đưa một trong hai cực của nam châm lại gần có hiện tượng gì xảy ra
? nếu đổi đầu cuộn
Tiết 25: Tác dụng từ – Tác dụng hoá học
và tác dụng sinh lí của dòng điện
A. Mục tiêu:
- Mô tả một TN hoặc hoạt động của một thiết bị thể hiện tác dụng từ của một dòng điện.
- Mô tả TN hoặc một ứng dụng trong thực tế về một tác dụng hoá học của dòng điện.
- Nêu được các biểu hiện do tác dụng sinh lí của dòng điện khi đi qua cơ thể người.
- Ham hiểu biết, có ý thức sử dụng điện an toàn.
B. Đồ dùng
* Chuẩn bị cho cả lớp:
+ 1 kim nam châm, 1 nam châm thẳng, 1 vài vật nhỏ bằng sắt, thép.
+ 1 chuông điện, 1 bộ nguồn 6V( 4 pin 1,5V)
+ 1 ắc qui 12V hoặc bộ chỉnh lưu hạ thế dùng lấy ra nguồn 1 chiều 12V, 1 bình điện phân đựng dung dịch CuSO4
+ 1 công tắc, 1 bóng đèn loại 6V
+ 6 dây dẫn có vỏ bọc cách điện.
+ Tranh vẽ phóng to H23.2 ( chuông điện )
* Chuẩn bị cho mỗi nhóm:
+ 1 nam châm điện dùng pin;
+ 2 pin 1,5V trong đế lắp pin;
+ 1 công tắc, 5 đoạn dây dẫn có vỏ bọc cách điện;
+ 1 kim nam châm được đặt trên mũi nhọn;
+ Nếu có điều kiện có thể chuẩn bị cho mỗi nhóm 1 chuông điện, 1 bình điện phân ( nhỏ)
-C. Phương pháp:
-Vấn đáp gợi mở,nêu vấn đề
-Học sinh tích cực
- Hoạt động nhóm
D.Tổ chức hoạt động dạy học:
1) ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra 15p
1.Phát biểu được nội dung kết luận về tác dụng nhiệt và tác dụng phát sáng của dòng điện (5đ)
2. Giải thích tại sao dây tóc bóng đèn thường làm bằng vonfram (5đ)
Câu 1: Dòng điện đi qua mọi vật dẫn thông thường đều làm cho mọi vật dẫn nóng lên, nếu vật dẫn nóng lên tới nhiệt độ cao thì nó phát sáng. Dòng điện có thể làm sáng bóng đèn bút thử điện và đèn điôt phát quang mặc dù các đèn này chưa nóng tới nhiệt độ cao.
Câu 2: Bộ phận dây tóc của bóng đèn thường làm bằng Von fram để không bị nóng chảy. nhiệt độ nóng chảy của vonfram lớn hơn nhiệt độ dây tóc bóng đèn khi đèn sáng bình thường
3.Khởi động (2 phút).
- GV cho HS quan sát ảnh chụp cần cẩu dùng nam châm điện ở đầu chương 3
ĐVĐ: Nam châm điện là gì? Nó hoạt động dựa vào tác dụng nào của dòng điện? Bài học hôm nay sẽ giúp chúng ta trả lời câu hỏi đó.
4.Cách hoạt động
Hoạt động 1: Tìm hiểu nam châm điện( 8 phút )
* Mục tiêu:
- Mô tả một TN hoặc hoạt động của một thiết bị thể hiện tác dụng từ của một dòng điện.
*.Đồ dùng:
+ 1 kim nam châm, 1 nam châm thẳng, 1 vài vật nhỏ bằng sắt, thép.
+ 1 chuông điện, 1 bộ nguồn 6V( 4 pin 1,5V)
+ 1 ắc qui 12V hoặc bộ chỉnh lưu hạ thế dùng lấy ra nguồn 1 chiều 12V,
+ 1 công tắc, 1 bóng đèn loại 6V
+ 6 dây dẫn có vỏ bọc cách điện.
*.Cách tiến hành
Mức độ cần đạt
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Ghi bảng
[NB] cấu tạo của nam châm điện gồm một cuộn dây dẫn quấn quanh một lõi sắt và có dòng điện chạy qua
Biểu hiện tác dụng từ của dòng điện. Dòng điện chạy qua nam châm điện có tác dụng làm quay kim nam châm, và hút các vật bằng sắt thép, biểu hiện này chứng tỏ dòng điện có tác dụng từ
- Trước hết chúng ta nhớ lại tính chất từ của nam châm đã học ở lớp 5. Hãy cho biết nam châm có tính chất gì?
- GV đưa ra 1 nam châm đã được sơn màu để đánh dấu 2 cực.
? Tại sao người ta lại sơn màu khác nhau trên 2 nửa của thanh nam châm
? các cực của nam châm tương tác với nhau như thế nào.
- GV dùng mạch H23.1
( SGK-63) giới thiệu về nam châm điện sau đó yêu cầu HS mắc mạch điện như H23.1 theo nhóm( nếu có điều kiện )
? khi ngắt hoặc đóng công tắc, đưa lần lượt đinh sắt, dây đồng, dây nhôm lại gần đầu cuộn dây thấy có hiện tượng gì xảy ra
? khi công tắc đóng, đưa một trong hai cực của nam châm lại gần có hiện tượng gì xảy ra
? nếu đổi đầu cuộn
 








Các ý kiến mới nhất