Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

TUAN 32 T61(2013-2014)

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Tý (trang riêng)
Ngày gửi: 16h:35' 20-04-2014
Dung lượng: 90.5 KB
Số lượt tải: 8
Số lượt thích: 0 người



I. Mục Tiêu:
1. Kiến thức: - HS được củng cố, khắc sâu các khái niệm về hình nón, hình nón cụt.
2. Kỹ năng: - Rèn kĩ năng tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần, thể tích của hình nón, hình nón cụt thông qua một số bài toán thực tế.
3. Thái độ: - Rèn thái độ tich cực, nhanh nhen, cẩn thận, tính thẫm mỹ của toán học
II. Chuẩn Bị:
- GV: Bảng phụ, phiếu học tập, bài tập và lời giài
- HS: Chuẩn bị các bài tập về nhà.
III. Phương Pháp Dạy Học:
- Quan sát, Vấn đáp, nhóm.
IV. Tiến Trình Bài Dạy:
1. Ổn định lớp: (1’) 9A1………………………………………………………………………………………………………………………………
9A2……………………………………………………………………………………………………………………………… 2. Kiểm tra bài cũ: - Xen vào lúc làm bài tập.
3. Nội dung bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GHI BẢNG

Hoạt động 1: (20’)

Áp dụng công thức:
d = 2R và V =









Hoạt động 2: (10’)
GV đưa hình vẽ sẵn lên bảng và giới thiệu bài toán cho HS theo dõi.


HS thảo luận tính toán rồi trả lời.











HS đọc đề trong SGK và theo dõi GV giới thiệu trên bảng.


Bài 20:
r (cm)
d (cm)
h (cm)
l (cm)
V(cm3)

10
20
10



5
10
10





10

1000

10
20


1000

5
10


1000

Bài 21:






HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GHI BẢNG

 Cái mũ của chú hề có bao nhiêu phần?
Đó là những phần nào?
Nếu HS không chỉ ra được thì GV gợi ý.

Diện tích vải cần may chính là tổng diện tích của hai phần vải nói trên.


Hoạt động 3: (13’)
GV đưa hình vẽ của dụng cụ có trong bài toán.

Dụng cụ này có hình dạng như thế nào?


Chiều cao và bán kính đường tròn đáy của hình trụ là bao nhiêu?
Chiều cao và bán kính đường tròn đáy của hình nón là bao nhiêu?

GV yêu cầu HS tính thể tích của hai hình trên.


 Cái mũ của chú hề có hai phần.
HS trả lời.
HS tính diện tích của các hình mà GV vừa chỉ ra






HS chú ý theo dõi.


Nó có dạng là một hình trụ ghép với một hình nón có chung mặt đáy.

Chiều cao là 0,7 m
Bán kính r = 0,7 m

Chiều cao là 0,9 m
Bán kính r = 0,7 m


HS tính rồi báo cáo kết quả tính được.
Cái mũ của chú hề có hai phần:
Phần 1 là hình vành khăn có diện tích là:

(cm2)
Phần 2 là diện tích xung quanh của một hình nón có diện tích là:
(cm2)
Vậy, diện tích mũ cần để may cái mũ là:
S = S1 + S2 = 475(cm2)

Bài 27:








Vtrụ = (r2h1 = (.0,72 .0,7 = 0,343( (m3)
Vnón = (r2h2 = (.0,72 .0,9
Vnón = 0,147((m3)
Thể tích của dụng cụ này là
V = Vtrụ + Vnón = 0,343( + 0,147(
V = 0,49((m3) 1,54(m3)
Diện tích xung quanh của hình trụ :
2(rh1 = 2(.0,7.0,7 = 0,98((m2)

 4. Củng Cố:
Xen vào lúc làm bài tập.
5. Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về Nhà: (1’)
- Về nhà xem lại các bài tập đã giải.
- Làm các bài tập 24, 26.
6. Rút Kinh Nghiệm Tiết Dạy:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

 
Gửi ý kiến